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1歳児つき組 お部屋でたくさん遊んだよ
今日は雨という残念な天気でしたが、登園したお友だちはお家の人と離れる時に涙が流れただけで、しばらくすると好きな遊びを見つけて思い思いに遊び始めていました！
最初は好きな遊び。
指先を使ってこんなに高く積み上げていました！
次は保育士が紙テープを、持ってきて紙テープ遊びをしました。
最初は「なんだろう？」と触って確かめる姿が見られました。
触っていくうちにテープが長くなりダイナミックな遊びへと変化しました！
しばらく遊んでいると、次はウェイブバランスを見つけたお友だちがいたので「出してみようか？」と子どもたちの気づきからの遊びが始まりました。
最初は触れて見るところから。
遊び方も様々で可愛らしかったです。
最後は外に行きたい気持ちになった子とテラスへでました。シャボン玉遊びで気分を発散！
保育士が仕掛けたり子どもたちの気づきからの遊びを取り入れたりと、遊びを展開しながら室内遊びを楽しみました。
４月当初は泣き声の方が多かったつき組の子どもたちでしたが、今では笑い声や喃語、単語などのお話し声が聞こえてくるようになって、保育士一同嬉しい気持ちでいっぱいです！
お家の方たちのご協力あってこその姿です。改めて慣れ保育のご協力ありがとうございました。
3歳児合同〜身近な物を使って〜
今日は雨でしたね。
久しぶりの雨に、子どもたちから「雨降ってるね」「今日は寒いねー」といった会話が聞こえましたよ。
朝の合同時間に紙芝居を見ました。
今日は初めて見る紙芝居だけでなく、なんとナースが読んでくれました！！
子どもたちはナースに読んでもらう紙芝居に興味津々な様子。
普段と違う職員が読むのも、子どもたちは嬉しいと思うので可能であれば違う職員に読んでもらう機会を作っていきたいと思います。
紙芝居の後は室内でたくさん遊んで過ごしましたよ！
昨日のこいのぼり製作の続きもしました。
事前に空気を入れて膨らませる話をしていたので「いつ空気入れるの？」「もう空気入れる？」と完成を心待ちにする声が聞かれました。
完成まであと少し、子どもたちの作ったこいのぼり、持ち帰りを楽しみにしていてください。
かぜ組にある文字や数字が書かれている木製玩具。
子どもたちは机に広げて描かれている絵柄を言って取る、かるた遊びをしていましたよ。
保育士が広げている所から、子どもたちが自分たちで遊びに繋げたようで、身近な玩具や道具がさまざまな遊びに変化していき、その変化した遊びを楽しむ子どもたちの姿から、成長が感じられますね。
身近な道具、物と言えばこいのぼり製作で使った傘袋！
装飾も無く、空気を入れただけですが子どもたちはロケットの様に飛ばしたり、お友達と傘袋同士をポンポンと当ててみたり、遊んでいくうちに萎んでいく様子に「おばけみたい！！」とおばけ遊びもしましたよ。
0歳児 ほし組 お部屋でのんびり過ごそうね
今日は雨が降っていたのでお部屋で過ごしました。
今週は先週との寒暖差も大きかったので体調が優れないお友だちもちらほらと、、、
月末なので1ヶ月頑張った疲れもあったのでしょうかね。今日登園していたお友だちも鼻水や咳等が見られることがあったのでゆっくり好きなおもちゃで遊びましたよ！
うつ伏せでも仰向けでも楽しく遊べるよ♪
大好きなベビージムからこんにちは〜！
赤い車がお気に入り♪
色々おもちゃを探してたくさん遊ぶよ！
0歳児は月齢差が大きいため高月齢のお友だちが低月齢のお友だちにおもちゃを渡してくれたり一緒に遊ぼうとする姿も見られます！
そんな姿も可愛くて癒しの空間が広がります。
どっちのお友だちも嬉しそうな顔をしていますよ♪
１歳児こすもす組〜すべり台と階段上り〜
今日は雨が降っていたので、お部屋で過ごしました。
これは何だろう？
すべり台を出すと、みんな興味津々な様子。
自分で上れるお友達は自分でヨイショ！
座って、シュー！
腹ばいで、シュー！
それぞれ好きな体勢で、すべっていました。
こちらでは階段上り。
ニコニコ笑顔で上っています。
上りも下りも前向きハイハイで、バランスを取りながら進んでいましたよ。
雨でしたが、たくさん体を動かして遊びました☆
3歳児合同保育 こいのぼりを作ろう！
もうすぐこどもの日。先日保育士がこいのぼりの歌を歌うと「ぼくの家にもこいのぼりあるよ！」「〇〇ちゃんの家にも飾ったよ！」と大盛り上がり。すみれ組、かぜ組でもこいのぼりを作る事にしました。いつもは画用紙などを材料に作ることが多いのですが、今回はスーパーなどで雨の日によく見かけるビニールの傘袋を使います。
「これ見たことある！」と目をキラキラさせています。この傘袋。どんなふうにこいのぼりに変身するかな？
まずは、のりを使ってこいのぼりの目を作ります。両面テープで目を貼り付けたら、今度はウロコの部分を自由に貼っていきます。四角い形、三角の形、丸みがある形、それぞれ自由に選んで貼り付けていきます。
少しだけ貼り付けて、大満足のお友だち。ずらっとたくさん貼り付けてもまだまだ貼りたーい！とやる気満々のお友だち。みんな違ってみんないい！どんなこいのぼりが完成するかな？
一日では全員作り切れなかったので、今日できなかったお友だちは明日やりましょうね！
まだ、途中段階ではありますが、風に揺られて気持ちよさそうにひらひらと揺れるこいのぼりたちです。完成が楽しみですね！
0歳児 ほし組 はじめての手形足形
今日は初めての手形足形を取りました！
三色の中からこれがいい！と自分で選びました！
なんだろう！？早くやりたいな〜
とやる気満々で始まりました♪
手に絵の具がつくとなんだこれ〜！
手がピンク色になったことに驚いて指差して教えてくれました。
続いてわたしもやってみるわ！
と泣くことなく上手に手形を取ることができました。
感触が変な感じなのか少し渋い顔をするお友達もいましたが保育士と一緒に膝の上で行うと安心したようで上手に手形が取れました♪
こんなにかわいい手形と足形がたくさん♪
初めてのことで驚いてしまうので楽しくできるように歌を歌ったり安心できるような優しい声かけを心がけています。
初めての経験が楽しい経験になれるように子どもたちの様子を見てから行うようにしています。
この可愛い手形足形が1年後にはどれくらい大きくなってるのか成長が楽しみですね！
１歳児こすもす組〜ぺったん♪〜
今日は足型をとりました。
緊張の面持ちで、足にインクを付けて……
ペッタン！とれました！
とれた足型を、興味津々で覗き込んでいるお友達もいましたよ。
さて、この足型が何になるのかな？
お楽しみに♪
足型をとった後は園庭へ行きました。
タライで泥遊びをしたり、
お姉さんとベンチでお砂遊びをして、楽しく過ごしました☆
2歳児もも組〜三谷公園まで〜
気温が上がったり下がったりの日々ですが、今日もモモ組は元気が有り余っているので、三谷公園までお散歩に行きました。
真っ直ぐすべって、今度は後ろから滑ってシュー♪
何度も繰り返し遊んでいました。
壁面のアートが気に入ったみたいです♪
公園内を探索！虫やお花や木の実などを見つけ、お友達で見せ合いっこしていました！イモムシやアゲハチョウも見つけたよ♪
疲れたら休憩！今日は暖かったので長いこと座って日向ぼっこ♪
暑い中たくさん遊んだので水分補給も忘れずに。明日もたくさん遊ぼうね⭐︎
1歳児たんぽぽ組 間近で見る電車
今日は線路を超えた電車を見るスポットに初めてお散歩へ行きました。
ここではこんなに電車が近くに見えるんです！
保育士も子どもたちもあまりの近さにびっくりでしたが、何度も通る電車に全力で手を振っていましたよ^_^
電車が来ない間はそれぞれアリを追いかけたり、花を見たり、コンクリートの凹凸に腰をかけて休憩したりと一人一人楽しみ方が違うのが面白いですよね★
最後は水分補給をして帰ります！
気持ちの良い天気の下で沢山遊んでみんな何度もおかわり〜と人差し指を立てて教えてくれました！！
だんだん慣れてきたようで電車見に行こうと誘うと自ら帽子や靴下、靴を履こうとする姿も見られるようになりました。
そんな嬉しい成長１つずつを見守りながら保育をしています。
★おねがい★
用意していただいている着替え一式ですが、お子様の名前と異なる洗濯バサミで挟まっていることがあります。
マークとお名前を確認して挟むようにお願いします。
又、ご自分のお子様の洗濯バサミに他のお子様のが挟まっていたら、別のものに挟むのではなく保育士に衣服をそのまま渡していただくようお願い致します。
朝のお忙しい時間に申し訳ありませんが、ご理解ご協力をよろしくお願い致します。
2歳児にじ組 安全に遊べるには？
今日は園庭に出る前にみんなでビールケースの使い方について話し合いました。
まずは「こぐまちゃんいたいいたい」の絵本を読むと、興味をもってみていた子どもたち。こぐまちゃんの痛そうな姿に、子どもたちの表情も不安そうにしています。
みんなも怪我をしないために、どうやって遊べばいいかな？
ビールケースの使い方を話し合いました。
まずは保育士が危険な使い方を実践して見せます。
保育士「こういうふうに使ったらどうかな？」
子ども「あぶない！」
保育士「じゃあどうやって使えばいいかな？」
子ども「登るとき、手でちゃんとつかむ！」
保育士「こうやれば怪我しないかな？」
子ども「うん、痛くならない！」
園庭に出ると、さっそく話し合ったことを意識して遊ぶ姿が見られました。
改めて安全に園庭で遊べるよう、遊び方を子どもたちと確認していきました。保育士から「この遊び方はダメ」と言うのではなく、子どもたちとどうすれば安全に遊べるのか問いかけていきました。
実際に保育士の危険な遊び方をみて不安そうにしており、どうすればいいのか真剣な表情で考えていた子どもたちです。子どもたちからも「手をちゃんとつく」「ちゃんとビールケースをつかむ」など、意見がでてきてしっかり考えている姿がみられました。年齢的にもいろんなことを理解し考えられるようになってきていますね。今後もいろんなことを子どもたちと一緒に話し合い、楽しく安全に過ごせるよう約束事を決めていきたいと思います。
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