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2022年5月17日

2歳児もも組　昨日の続き？！

昨日はホールでたくさんジャンプして遊んだことを覚えていたのか、園庭でも長いベンチによじ登って。。。

ジャーンプ！！

ぼくも。

ジャーンプ！！！

昨日ホールで遊んだことを早速遊びに取り入れていますね。

こちらでは、四輪車の進み方がわからなくて涙がポロリ。
保育士が声をかけにいこうとした瞬間、一人のおともだちが気がついて声をかけています。

「進めなくてこまってるの？」

「はい、、、」

「せんせー！〇〇ちゃん、前に進めなくて困ってるみたい。」

今までは自分の事しか見えていなかった子どもたちも、自分以外のおともだちにも目が行き、困っているおともだちにの気持ちに寄り添ったり、助けようとする姿が見られるようになりました。嬉しい成長ですね！

2022年5月17日

1歳児つき組〜初めての場所〜

今日は初めて竹のこ児童遊園に行ってきました。
大きなすべり台を見つけると、嬉しそうに近寄って、順番でハイハイで上りました。

シュー！っとすべりたかったのですが、湿気があったので、ズズズーっとゆっくりすべりました。周りの景色を堪能しながらおりていました。

地面を見ると、ミミズさん！棒で優しくツンツンして動く様子をジーっと見ていました。

お砂場に茎をさしたり、

木陰でみんなで集まってお砂をザラザラしたり、

バネ遊具に乗ったり、

みんな初めて行く公園に大興奮！楽しそうに遊んでいましたよ！

2022年5月17日

1歳児たんぽぽ組　みんなでお散歩！？

今日は、つき組と合同でお散歩に行きました。初めての試みでした。大人6人と子ども24人のご一行様となりました。たんぽぽ組としては、初めてのたけのこ児童遊園！新入のお友達にとっては初めての公園です、大きな滑り台があり、いもむしのスイングの遊具に砂場とブランコがあります。ぶらんこでは、今はまだ遊ぶことはしていません。子どもたちの大半が一斉に遊び始めたのが滑り台！階段は大渋滞でしたが、階段から落ちないようにそれぞれの動きを見ながら、足元がまだ危なっかしい子は二の腕に手をかけ配慮します。しばらく渋滞が途切れず、一番魅力的な遊具になりました。保育士がたくさんいると、それだけ遊び方もいろいろあります。つき組の先生が、「ミミズがいたよぉ～！」と声をかけてくれました。そばにいた子は、「何だ？」「何だ？」と群がっていきました。なかなかないミミズとのコミュニケーション。でも、残念なことに、公園の周辺だけ雨が降ってきてしまい、早々に引き上げることになりました。また、合同でお散歩に行けたらいいなと思います。

公園に着いてすぐです。この様子だけでも、たくさんぽ友達がいることが分かります。

砂場でも遊びました。砂も湿っていて、扱いやすかったようです。

滑り台の上がり方で、体を使って遊べるかがよくわかります。大渋滞の中、もめることなく上手に遊んでいました。頼もしいなと思います。。

ミミズを見つけました！直接触るのも……でも、気になっている様子が、まさしく「初めての体験！」と言った姿でした。

黄色い帽子と青い帽子と、二クラス一緒です。一緒に外で遊ぶ機会もあまりないので、ちょっと距離がある様子ですね。

木の下で、3人でお絵描きをしていました。カメラを向けられてポーズをとる姿に、距離が縮んできたんだなぁ～と嬉しく感じます。

2022年5月17日

5歳児さくら組　どこで育てよう？

今日は、稲をどこに植えるかの話し合いを行ってみました。
稲の話をした後に…どこに植える？と聞いてみました。
4つの育てる方法があります。
タライ→テラスのところ
平たいプランター→スーパーネットのところ
バケツは大きさの関係もあり、2人1組で育てるので、3チーム。
①玄関の外
②すみれ組の前
③太陽が出てるところ(日向)
ペットボトルも大きさの関係で1人で育てます。3人いるので3つ。
①ブランコの後ろ(畑があるところ)
②日向
③日陰(テラス)
みんなそれぞれ、考えました。
その中で、お部屋でやってみても面白いじゃない？と出たので子どもたちと話し合っていきたいですね。

話し合いの後は、元気に園庭遊び！
今では、ターザンロープも子どもたち同士押しあっています。小さいお友達が来たら「ストップ〜」と周りに気を付けて遊ぶ力も身に付いてきています。

がたんごとーんと電車ごっこ。小さいお友達と一緒に仲良く遊んでいます。「次は〜○○と車掌さんもいました。」車掌さんの発言や仕草を見て、聞いて吸収してるんですね。

今日は話し合いを行ったので、明日はついに土作り！土を混ぜて乾かすので、雨が降らないことを祈っています…♪
これから頑張っていこう！

2022年5月17日

3歳児すみれ組苗植えの準備

今日は昨日出来なかったピーマンの苗植えの準備をしました。

朝みんなに集まってもらい、ピーマンを植えることを話すと、興味津々で話を聞いていた子どもたち。

ピーマンを植えた後は水をあげる必要があることを話すと、みんな一斉に、
「やりたーーい！！」

みんなに気づいてもらいたかったのが、みんながいっぺんに何度も水をあげてしまうと、ピーマンが育たなくなってしまうこと。
そこで保育士が例え話。
「お腹がいっぱいの時にもっと食べてって言われたら食べられる？」
と子どもたちにたずねると、
「むり！」「たべられなーい！」
「おなかいっぱいになっちゃう！」

「ピーマンさんもおなじで、みんながいっぺんに水をあげちゃうともうだめだ〜っなっちゃうんだよ」
「どうしたらいいかな？」
あえてこうしよう、とは言わずに子どもたちの考えを聞いてみました。
すると、
「じゅんばんこにする！」
と答えた子。

そこでみんなでピーマンのお世話はじゅんばんこ(お当番)にしてみることにしました！

さて、ピーマンのお世話のやり方も決まって、プランターの準備です。
底にひく石に興味津々の子どもたち。
「さわらせて！」

いつも見る石とは違った色や軽さを手に取って感じていました。

石をしきつめたら培養土の番です。

こちらもいつも触っている土よりもふかふかな、柔らかい感触を楽しみました。

「ピーマン早く植えようよ！」
とワクワクの子どもたちでした！

ピーマンの苗を育てることをとおして食材に親しみ、興味を持ったりなんでも食べて見ようという思いが育ってくれるようにしていきたいと思います。

2022年5月17日

4歳児合同苗を植えてみよう…！

今日はそら組さんひまわり組さんの皆で野菜の苗を植える予定なので苗を植える前に園庭で遊ぶことにしました！

園庭に行ったら虫探しをしたい！とお話していたので、早速虫探しへ！水たまりを観察しながら「アメンボはいるかな…？」とアメンボを探していました。すると「アメンボってどこから来るのかな？」とのこと。「卵が水たまりの中にあるんじゃない？」とアメンボの話題で盛り上がっていました😊

こちらは大好きな氷鬼をやっているのかな…？と思いきや、おばけ鬼ごっこだそうです。鬼はおばけに変身して追いかけていました！子どもたちが決めたルールで鬼ごっこを楽しんでいました😳

虫探しをしていたお友達から「アメンボはいなかったけど、ミミズとてんとう虫を見つけたよ！」と教えてくれました✨

いよいよ野菜の苗を植える時間に…😌
そら組さんはナス、ひまわり組さんはピーマンを植えることになっているので、苗をプランターに入れる前に土の準備をしました✨

まずは小石をプランターに入れます。
皆で協力して小石を入れた後に土を入れましたが、ちょっとしたハプニングが…！プランターに入れる土の種類を間違えてしまいました…😂このままだとナスもピーマンも育たないので、土を戻すことにしました😢子どもたちからも「先生間違えちゃった？」「誰だって間違えることあるよ！」と励ましながら一緒に土を戻してくれました😂（皆ありがとう！）

苗を植えるのはまた日を改めて子どもたちと挑戦したいと思います！

2022年5月17日