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5歳児 うみ組 ヒヤシンスを育ててみよう!
朝顔を先日片付けたため、少しさみしいうみ組のお部屋。
そこで今日はみんなに「ヒヤシンス」という新しい植物を紹介しました!
種ではなく球根から育てるということ、土ではなく「水栽培」をするということを子どもたちに伝えると「えぇー!?」とびっくりした様子!
「そら組にもあったよね?どうやって育てるか聞きに行ってみよう!」
一足先にヒヤシンスを育て始めたそら組にどのように育てるのか聞きにいくお友達も!
さっそく水栽培の入れ物に水を入れ始めます。
「球根のお尻に水がつくぐらいだよね!」
「どう?ついてるかな?」
「ついてる!ついてる!」
しっかりと球根のお尻が水についてるか覗き込んで確認!
育てる準備が終わったかと思ったら、なにやらヒヤシンスの育て方を読むお友達がいます。
「根っこが出るまでは、ダンボールとかで暗くした方がいいらしいよ!」
「ダンボール探そうか!」
ヒヤシンスの部屋を作るためのダンボールをゲット!
「絵を描いてあげてもいい?」
何が入っているのかわかりやすいように、絵や文字を書いてくれていました!
自分たちで準備をしたからこそ、愛着をもって育てることができます。
これからどんな生長を見せてくれるのかとても楽しみです!
1歳児つき組 ケンカしないよ!
何か楽しいものを作ろう!保育士が準備をしていると興味津々。
段ボールをハサミで切っていたのですが、硬くて苦戦。すると、「頑張れー!」と可愛らしい応援。
そんな応援のお陰で段ボールの電車が完成。
早速、乗車してみることに…
最初は子どもたちが乗り、保育士が引っ張っていたのですが、お友達を乗せて引っ張る楽しさにも気付いたようで引っ張ってあげようとする姿。
さぁ、進むかな…乗っている子もウキウキの笑顔、引っ張る子も重たくてなかなか進まず、笑顔😂
引っ張っているけど、なかなか進んでいないことに気付いた子が後ろから押します。
押してもらうと少しずつ進む!
みんなで一致団結。
「せーの、いち・に・いち・に…」
サンタクロースが乗っているソリを引っ張るトナカイさんのよう🎅
乗る方が好きな子もいれば、率先して引っ張りたい子もいて、一人ひとりが自分の楽しい遊びを見つけているようでした😊
この電車を作ったとき、きっと「私が乗る!」「僕が乗るの!」とトラブルになるだろうなぁと考えながら始めました。もちろん、最初は乗りたがる子が多かったです。
ですが、順番で乗ったり、お友達がいない時を狙って乗ろうとしたり…一人ひとり考えている様子が見られました。
そして、お友達が乗ると一生懸命引っ張ってあげる姿。きっと、乗って引っ張ってもらったときに楽しかったのでやってあげようと思ったのでしょうね😊
保育士ばかりが「トラブルになってしまうかな…」と考えているだけで子どもたちは自分たちで楽しさ、楽しみ方を見つけ、遊びを進めていくんだなと感じました。様々な目線で考え、より楽しめる物を一緒に作っていければと思います。
0歳児合同保育
初めて4人のお友達が揃った土曜日。
それぞれが「何だかいつもと違うかなぁ?」という表情を見せながらも、変わらずに1日を過ごしました。食事をすると一息つけるて落ち着くのか、そこから笑顔が増えて遊び始まる姿もありましたが、やはり週末は疲れも出るのか、すぐに寝付きよく寝ていました。
ワゴンに乗ってしっかりと前を見て楽しそうに帰って来ました。
お部屋に戻って遊び始めると、自分のペースを掴み遊び始めた。お部屋の真ん中で遊ぶよりも、空間が仕切られている狭い場所の方が、今日は特に落ち着くようでした。
乳児クラス幼児クラスと一緒に園庭に出て遊びました。担任が一緒にいなくても、普段と変わらず堂々もと遊ぶ姿は、頼もしい以外の言葉がないくらいです。
こすもす組ではなく、ほしぐみでのお昼寝。天井が変わると途中で目が覚めた時に「ここはどこ?」っとちょっと不安げな様子もあるようです。
土曜日合同保育 やりたいことをとことん。
今日は日差しが暖かったのもあり、砂場遊びが大人気。
ベンチを机にして、バケツとスコップでお料理して…
作った料理を先生のところへ運んでくれました。
作ったものを誰かに見てほしい、喜んでほしいという気持ちはこうした遊びの中から育まれていくのですね。
水を溜めて、周りにできた泥の感触を楽しんだり、
砂場では宝探しゲームがスタート!
ボールを砂に埋めて、先生に探してもらいます。
赤いボールを見つけたら成功で、青いボールだったら失敗。
ルールを考えて準備をして、楽しみを生み出すための工夫は子どもたちの得意分野です!
土曜日は人数も少なく、ゆっくり広々と遊べることもあり、それぞれの遊びが深まっていく姿がよく見られます。
自分たちのしたいこと、気になったこと、思いついたこと、それぞれをとことん突き詰めて遊べる時間は、この時期だからこそできる大切な経験です。
これからも子どもたちが遊びこめる環境を大切にしていきたいです。
4歳児 そら組 園庭遊び
今日はとてもいいお天気ですね。
日中活動では、子どもたちは園庭とお部屋と遊びたい方を選んでいました。
園庭のスーパーネットでは、さっそく靴を脱いで裸足になったお友達!!
「タイヤブランコを作りたい!!」と、タイヤに通した縄跳びを引っ張りあげました。お友達同士で話し合い共同作業を進めていきます。
「これ結んで」と保育士にも頼みながら、イメージを形にして行きます。
結んだ縄が滑ってしまいブランコにはならなかったものの、次のアイデアを出して創意工夫する様子が頼もしいですね☺️
砂場では、シャベルで水たまりに砂を入れて遊ぶ姿も。手を動かしながら、水面に落ちる砂の様子をしっかりと見届けています。
こちらはシャベルで長い線路を描き、その跡を列車になって辿って行きます🚃
昨日保育士が白線で同じように描いていたことを覚えていたお友達が、シャベルで再現したようです。
ポカポカの日差しのなかでたくさん体を動かして遊んでいました。
風邪が流行る季節でもありますので、一人ひとりの様子や体調に配慮して、無理の無いように過ごして行きたいと思います。
1歳児たんぽぽ組〜いっぱい歩いたよ〜
今日は上井草スポーツセンターへお散歩へ行ってきました。
11名の登園でしたが、なんと、なんとっ!
少しの距離でしたが、全員で歩くことができました!
(写真が撮れず💦)
空のワゴンを押して歩いてくれるお友達も♡
広場についても、階段を登り
スロープを駆け下り
自動販売機のボタンに手を伸ばし
しゃがんでどんぐり探しをしたり
細くて高い場所をそーっと歩いたり
全身を使って遊ぶことを楽しんでいました。
毎回「今日は上着いるかなー?」と、悩みますが、日中はポカポカ陽気で少し汗ばむくらいです。
これから体調を崩しやすい季節になるので、体温調節、体調管理に気を付けながら、戸外遊びを楽しみたいと思います。
4歳児ひまわり組 〜秋を感じながらの制作!顔作り〜
今日は、火曜日に三谷公園で拾ってきた落ち葉や木の枝、赤い実などを使って制作を行いました!
制作をする前に…「ばけばけはっぱ」を読むと、「そこの黄色いはっぱにいる」「ぶたさんがいるよ〜」など興味津々♪
絵本を読み終えると、「今日は動物じゃなくて、顔を作りたいんだけどいいかな〜?」と聞いてみると、「早く作ろうよ〜」と好印象😄
木の枝や小さな実を使うので、子どもたちと一緒に、考えてから制作を始めました!また、最近は保育士が全部言うのではなくて、子どもたちと一緒に考えるということを大切にしてます。
かわいい顔が出来てきました✨
みんなで、どんぐり作りもしました!
折り紙が大好きなひまわり組なので、今回のどんぐりも「こうやって折るの〜?」とお友達同士聞きながら、綺麗に折っていました!
制作が終わってからは、好きな場所で過ごしました!
お部屋では、どんぐりを折れるようになったので、色々な色でどんぐり作り♪
カラフル〜🌈
園庭では、鬼ごっこが流行ですね!
今日は氷鬼ごっこをやっていましたよ!
おままごとをやってる子どもも!
何を作っているのかな!?
顔作りだったので、今度は動物作りにも挑戦したいです!
今日作った作品は近々、廊下に飾っておきますので送迎時などにご覧ください!
0歳児ほし組〜お外でも、お部屋でも〜
今日は園庭へ行きました。
お砂場では上のクラスのお友達がお山を作っていました。まぜてもらうと、レンゲで砂をすくって、楽しそうにお山にかけていました!
こちらのお友達はコンテナを押しています。ズリズリと動かして楽しんだ後は、コンテナの中へ。ふちにもたれて足を伸ばして座り、リラックスしながら周りをながめていました。
お部屋では、鏡の中の自分とにらめっこ!ニコニコ笑いながら、鏡を叩いたり、指で触ってみたりしていました。
こちらのお友達は絵本をめくることが楽しいようで、1ページずつ両手でめくって、めくり終わると、今度は反対からめくって…と集中して遊んでいました!
お外でもお部屋でも、それぞれの遊びを楽しんでいました。また来週も元気に登園してください☺️
2歳児クラスにじ、もも組合同 道灌橋公園で遊んだよ🎶
玄関で、もも組さんと待ち合わせ♪
もうすぐ来るかな?声が聞こえてきたね。隠れて待ってよう😏
どうやったらアイス🍦が出来るかな?
2人で考えながら作っています。
もーいいよー。
あれ?どこかな?
隠れている気分で可愛いですよね💕
立ち漕ぎも出来るんだよ‼️
3歳になると出来る事が増えてくるので、怪我をしないように見守りながらやりたい気持ちを尊重しています。
すっかり仲良しになり、お部屋でも一緒に遊ぶ姿がたくさん見られるようになりました。
来週も一緒に遊ぼうね☺️
0歳児こすもす組〜のんびり~
今日上井草スポーツセンターに行き遊びました。
電車がみえる場所に着くと、自ら座って電車を見ています。
電車が通るとみんな大興奮でした。
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