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2021年8月17日

1歳児たんぽぽ組野菜と触れ合おう🥬✨

成長と共に食の好みも出てきたたんぽぽ組さん。給食でお野菜を嫌がりお皿をよけたり口を閉じたりする姿も見られるようになってきました。
今日は、そんなお野菜と触れ合ってみることに。

用意したのは、夏野菜を中心に。
ゴーヤ、オクラ、とうもろこし、ピーマン、にんじん、小松菜。。。

テーブルに置いてみると、みんな興味津々集まってきました。

ピーマンくんくん。。。どんな香りがするかな？

とうもろこし🌽の皮を一枚づつ剥いていくと。。。あっ！見たことある！！

こちらはオクラの研究を熱心にしています。

裂いてみると、中にはツブツブがたくさん！！！
一粒づつ真剣につまんでいます。

ゴーヤはゴリゴリぼこぼこしてるな。。。

研究熱心な子どもたちにより、あっという間に解体されていく野菜たち。
調理済みの野菜は馴染みがあっても、調理前の野菜に触れ合う機会って、あるようでなかなか無いのかもしれませんね。

今日の給食には、にんじん、小松菜。午後のおやつにはとうもろこしが出ました。

給食の時間。「このにんじん、さっき触ったのと同じだね！」と声を掛けると「おんなじ。おんなじ。」と言って嬉しそうに口に運ぶ姿が見られました。

楽しく野菜と触れ合う事で、食べてみたい！と思ってもらえたら良いな、、、と思います。🥰

2021年8月17日

0歳児ほし組〜シャボン玉♪〜

今日はテラスでシャボン玉を楽しみました♪

初めて見るシャボン玉にキョトンとした様子です👀

しばらくすると、ニコニコして手を伸ばしていました。

離乳食を食べ終わったお友達もお部屋からシャボン玉を見てみました。やはり、初めて見るシャボン玉にキョトンとした様子👀

慣れてくると、お部屋の中に入り込んできたシャボン玉に喜んで、手を伸ばしたり、逆に泣き出してしまったり、落ちたシャボン玉を触ってみたり、保育士の方をじっと見てシャボン玉が飛んでくる様子を見ていたりと、個々に楽しんでいた様子でした☺️

2021年8月17日

4歳児ひまわり組　段ボールハウス！

お部屋で使っていた段ボールがボロボロになってきたので、新しい段ボールをたくさん用意したところ、大喜びで遊び始めたひまわり組さん🌻
最初は段ボールの中に入ってかくれんぼ♪

段ボールをハサミで切って、何やら作り始めました。

盾です！

小さく切って電車のカードを作っていたお友達も♪

段ボールをつなげてお家を作り始めるお友達もいました。

少人数から始まったお家作りは、いつの間にかみんなで協力して作っていました！

ちゃんと玄関も作ったのですが、通るたびにくぐらなくてはいけません。

試行錯誤して、改札のような扉にすることに！
しかし次は出入り口に上履きを置いておくと、上履きがぐちゃぐちゃになりやすいという問題が…

すると、段ボールを持ってきて靴箱を作り始めた子どもたち！これで出入り口も通りやすいね！

子どもたちから「色をつけたら可愛いんじゃない？」と提案があったので、クレヨンを使ってみんなでお家に色をつけていきました！

一人ひとりが作りたい物を作っていたのですが、最後は自然とみんなで協力し一つの物を作り上げていました！作る中で、問題が起こるたびに「どうすればいいかな？」と話し合い、解決していく姿に成長を感じました。段ボール遊び…どこまで遊びが発展するかこれからも楽しみです♪
子どもたちからホールでも遊びたいとリクエストがあったので、少しだけホールでも遊びました。今日はカードめくりゲームに挑戦！初めてでしたが、ルールをしっかり理解してゲームを楽しむことができました。

涼しい日が続きましたが、明日からまた夏日に戻るようですね。久しぶりに水遊びやみんなで作った氷で遊べるか…明日も楽しみです！

2021年8月17日

4歳児そら組〜チャレンジ！〜

昨日の夕方も「カプラの続きがしたい」とのことで、ホールから巧技台を借りてきてました。
これなら届くよ！

「もうすぐカプラがなくなりそう！」
昨日の夕方で、4箱分のカプラを使いきりました！

今朝も「雨が降っているからカプラをしたい！」という話になり、一階のお部屋にカプラを探しに行きました。
「かぜ組にカプラありますか？？」
「ないなぁー」
「ホールにあったのがかぜ組のものだったみたい」

その後、すみれ組やホールも再度探してみましたが見つからず…
カプラチャレンジの記録は『143センチ』となりました！！
「保育園中のカプラ使ったね！」
「楽しかったー！！」

お部屋の中にあるので、いつ壊れるか…と思っていましたが、みんな壊したくない気持ちがあるからか、いつもより落ち着いて過ごす様子がありました。

こちらは、スイッチとタブレットを観ているそうです。

本物のお家みたいで、おままごとも楽しそうです。

昨日もお伝えした、大縄。チャレンジする子の励みになればと、夕方にこんなものを貼ってみました。
左側には名前が書いてあり、どのくらい跳べたか目で見てわかるだけでなく、数も自然と意識できるかな？と思っていましたが…

今日のホールでは、みんなでゲームをした後「大縄やりたい！」と言う子がぐーんと増えました。『おおなわちゃれんじ表』の効果もあったかな？？

今回のカプラチャレンジでも、目標をもつことや、諦めずにコツコツとチャレンジすることなどを体験した子どもたち。大縄とびにもそれが活かされていくかな？！と今後の姿に期待しています。

2021年8月17日

1歳児つき組　お部屋での過ごし方

今日は雨☔そして、咳や鼻水が出ている子が多いのでお部屋で過ごしました。

お部屋で何して遊ぼうか…体を動かしたい子もいれば、集中して遊ぶことが大好きな子もいます。みんなが好きな遊びを楽しめるように色々準備してみよう。

椅子に座って遊ぶコーナーには…棒通しを用意。

最近、様々な色を知っている子が多いつき組さんは「これは緑！」「これは青！」と色を伝え合いながら楽しんでいます。

様々な色を通す子もいれば、色で合わせる子も。

こちらは木製のパズルコーナー。イラストはなく、三角・四角・丸・長四角とあります。

「これはなに？」

「これはね、三角だよ」

「三角！」と形を知るきっかけにも。

少し経つとおもしろい遊び方も発見したようです😊

チェーンを入れるとその形になるね✨

四角や三角の場所に入れてみたり、おままごとのチェーンも活用。

子どもたちの様子に合わせてコーナーを設定し、お絵描きコーナーは大人気。

「お絵描きするー！」とお友達がどんどん集まります。

「先生、これ赤？」

「これはね、ピンク！」

「赤はこれだよー」とケースから赤いクレヨンを出し、お友達に見せてあげる姿。

「赤はこれ！これは？」

とお友達や保育士とお話を楽しみながら、色の名前をどんどん学んでいきます😊

体を動かしたい子はパーテーションや階段を使って…

上ったり、ゆっくり降りてみたり、全身を使って楽しむ姿が見られます。

階段を一生懸命にのぼってきて目が合うとにっこり😊

いつもとは少し違う遊び方でみんな何回も挑戦。

じっくり集中して遊ぶことのできるコーナー、体を十分に動かしながら遊ぶことのできるコーナーと分けると一つひとつの遊びをじっくりと楽しむことができます。電車もその一つ。普段は大人気で遊んでいますが、今日は少ないお友達とじっくりと。お友達と順番で遊んだり、分けたりしながら遊ぶことも大切ですが、じっくり遊ぶことで様々な遊び方が発見できたり、興味の幅が広がったりしていきます。

子どもたちが色々な遊びを経験する中で好きな遊びを見付けたり、こういう遊び方もある！と発見出来るように室内遊びの時の環境も考え、整えています。

2021年8月17日

3歳児かぜ組ホールで…！

今日のかぜ組さんはなんと9人！
子どもたちも「お休みのお友達たくさんいるね…」「明日になったらみんな来るかなあ？」とお休みのお友達のことを気にかけていました✨

今日はホールでしっぽ取りではなく、引っ越し鬼とおおかみ鬼を行いました😌

どの鬼ごっこも初めてなので、「どうやってやるの？！」と子どもたち。
子どもたちは逃げる役、先生は鬼役としてスタート！
鬼が「引っ越し、引っ越し、まるー！」と言うと、まるの中に逃げたり、さんかくと言われればさんかくの中に逃げたりなど…話を聞いていないとどっちに逃げればいいかわかりません🤔

「引っ越し、引っ越し…」と言うと
みんな真剣な表情で見ていました！
「しかくー！」と伝えると「しかくはどれだ？！」と走っていました😂

次はおおかみ鬼を行いました！
先生が狼に変身して…みんなは逃げます！
「トントントン」と狼が言うと「誰ですか？」と子どもたち。
「〇〇先生だよ！」と言うと狼ではなくてホッとした様子でした！

そしてまた、「トントントン」「誰ですか？」とやりとりしていく中で、「狼だー！」と狼が追いかけると、みんな一目散に青いマットへ走りました！

「今度は、狼と鬼とトラが出てきたら逃げてみる？」と提案すると「やってみる！」とのこと。みんな覚えられるかなと思いましたが、みんなバッチリ覚えていました！

たくさん走ったのもあって「いっぱい走ったね〜！」「楽しいね！」と言っていました☺️
しっぽ取り、引っ越し鬼、おおかみ鬼など子どもたちの中でお気に入りの遊びの一つになるといいな…と思います👏

2021年8月17日

3歳児すみれ組〜どうして？〜

今日は朝から戦いごっこを楽しんでいた子どもたち☺️お部屋だと狭いからお外でやろう！！と園庭へ。園庭は雨が少し降っていたのでテラスの下で遊ぶことにしました。どうして雨が降っているからテラスの下で遊ぶのか、大人がすぐに理由を話すのではなく子どもたちと一緒に「どうして？」「なんで？」を考えています。その先に自分で考える力が育ってくれたらいいなと思います。

戦いごっこを楽しんだ後は、それぞれの好きな遊びが始まりました♪「ミミズ発見ー！！」「土を掘る時はそーっとやらないと目に入るよ？」と子どもたち同士で思いや考えを言い合いながら楽しんでいました✨