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2025年7月10日

ほし組⭐️たくさん遊びました

キネティクサンドで遊びました。
型抜きやお団子、たこ焼きなど使って、感触を楽しんでいました。

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ハサミにも挑戦!!
直線切りをしました。

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ホール遊びでは平均台やバランスストーンで遊びました。
トランポリンで盛り上がっていた子どもたちです!

 

 


2025年7月10日

そら組☀️モノづくり遊び

お部屋で工作遊びやブロック作りなど、もの作りをしてたくさん遊びました。

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「どうやって作るんだ?」「たくさんパーツを使うんだね」LaQの作り方も見ながら確かめて色んな形を作り上げました。

廃材を使って輪投げを作ると「これ、小さい子でもできそう」「お店屋さんやりたいな」とアイデアを出し合いはじめました。

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「輪投げができたら何を渡す?」「おりがみはどう?」「ブレスレットもいいね」

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何を作るのか意見を出し合って、保育者も巻き込みながらモノづくりに集中していました。


2025年7月10日

にじ組🌈室内遊び

制作や、自由遊びなど好きな活動を子どもたちに選んでもらいながら楽しく遊びました。

制作では糸通しや画用紙をハサミで切りました。「どこまでできた?」「じょうずだね」とお友達とやりとりを楽しみながら制作をしました。ハサミも上手になり、集中して取り組んでいました。

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自由遊びではブロックで携帯を作って電話ごっこをしたり、LaQで車を作りドライブをしていました。本当に通話をしているようなやりとりに驚きました。

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最後はみんなでダンスをしました。
保育者の動きをみながら音楽に合わせて楽しく踊りました。

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2025年7月10日

ひよこ組🐣元気いっぱい

今週は暑かったのでお部屋や廊下で遊びました。

廊下の仕掛けに興味深々で手を伸ばしています。

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お部屋で水遊びをしました。

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ばしゃばしゃと水を叩いてみたり

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じょうろから流れてくる水をつかもうとしている姿もありました。

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ボールプールがお部屋にあるのですが、子ども達には人気の場所となっており自分で入ろうとして登っている姿も見られました。

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玩具も掴めるようになってきました。

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暑い毎日ですが、体調を崩さないように過ごしていけたらと思います。

 

 


2025年7月9日

うさぎ組🐰絵の具をしたよ

今日はホールでぱんだ組さんと遊んだ後お部屋で筆を使って遊びました。

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赤、青、緑、黄色の四色を見せると言葉で好きな色を教えてくれたり、指をさして好きな色を教えてくれます。

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絵の具の作品で何ができるかな?

お楽しみに!


2025年7月9日

ほし組⭐️にじ組🌈そら組☀️一緒に遊んだよ!

今日は3クラス合同で過ごしました。
「〇〇くんスライムしよう」「いーれーて」と言いながら違うクラスのお友達と楽しく遊ぶ姿が見られました。

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そら組さんが育てているダンゴムシを見せてくれました。ダンゴムシ迷路も教えてくれてとても真剣な様子で観察していました。

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最後はホールに行きました。
たくさん体を動かして元気いっぱい遊んでいましたよ。

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2025年7月8日

そら組☀️街作り

朝からLaQに集中していたので、LaQを使った街作りをみんなでしました。まずは公園の遊具や植物を作っていました。

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大きな紙の上に完成したLaQを置き、周りにはペンで道を書いたり、枠を書いたりしていました。

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段々と街も大きくなり、「次、何作る?」と友達と相談したり、「保育園の近くになにがあるっけ?」などと思い出しながら使っていました。ご飯屋さんも作っていました。また明日も続きが見られるのが楽しみです。

体育指導では、鉄棒をしました。前回を振り返りながら挑戦し、今日は新しくツバメとお布団をしました。

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景色が逆さまになることを楽しんでいました。


2025年7月8日

うさぎ組🐰室内遊び

熱中症警戒アラート発令されていたのでぱんだ組さんと一緒に室内遊びをしました。
うさぎ組のお部屋では泡遊びをしました。

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始めは慎重にやっていた泡遊びも時間が経つと泡だても上手になってきました。

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廊下ではキネスティックサンドで遊びましたよ。

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砂に似た感触ですが手にくっつかない不思議な感触です。

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ぱんだ組ではプラレールやパズル、ポットン落としで遊びましたよ。

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暑すぎて外に出られない日には色々な感触遊びもしていきたいと思います。


2025年7月8日

ほし組⭐️室内遊びと体育指導

室内遊びではテーブルを囲んでみんなでお人形を使って、おままごとを楽しんでいました!

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体育指導では、手をついて足を伸ばして進んでいくチーターの動きにも慣れてきました。

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鉄棒では豚の丸焼きをしました。
手足に力を入れて、ぶら下がっていました。

 

 


2025年7月8日

にじ組🌈体育指導

準備体操や準備運動も真剣に取り組む姿がありました。
先生が「くまですすむよ」「次はチーターになるよ」と声かけをするとすぐに動きの準備ができていました。

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鉄棒では順手と逆手を意識しながら行いました。お友達同士で見せ合いながら鉄棒運動を楽しみました。

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できるところを一生懸命行う姿があり、できることが増えていましたよ。

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これからも子どもたちの【できた】ことを大切にしながら、体育指導を行っていきたいと 思います。


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