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2歳児 もも組 おまめ戦隊ビビンビーン!
今日は早めに園庭に出てたっぷり園庭で遊びました♪
園庭にはみんなの大好きなお豆があることを知っているもも組さん。
大事に摘ませてもらい
「ビビンビンだ〜!!」と大好きな“おまめ戦隊ビビンビ〜ン”の歌を顔を見合わせ歌っています♪
「せんせーみて〜!」
見せてくれた時の笑顔はとてもキラキラ🤩
小さな手で小さなお豆を大切そうに取り出しています。
あまり力を入れすぎるとお豆が潰れたり、うまく皮が剥けなかったりと難しいのですが、指先を器用に使い1つ1つ丁寧にお豆を取り出していました。
取れた大切なお豆は、自分たちでカップを持ってきてカップの中に。
しばらく夢中でお豆集めをしている子どもたちでした。
園庭では体大きく動かすだけでなく、砂場遊びや、このように植物を観察し実際に触ったりすることで、手先を使ったり集中して遊びこんだりする姿もあります。
そのような姿も大切にしながら園庭での環境も工夫していけたらと思います。
3歳児 すみれ組 〜声の大きさ〜
最近のすみれ組さんは、楽しい時、嬉しい時、怒った時、ついつい大きな声が出てしまい、お話しする声が聞こえなかったり、お友達と話をする声もだんだん大きくなってしまったりする姿がたくさん見られるようになってきました。そこでみんなと一緒にどんな声が素敵なのか考えてみることにしました!!
どんな場面で、どんな動物の声の大きさがいいのか子どもたちに聞いてみました。子どもたちから出た考えを紹介します。
🐜….お昼寝の時、お話を聞く時、地震が来たとき
🐭….ご飯の時、隣のお友達とお話しする時
🐰….お部屋で遊ぶ時、みんなの前でお話しする時
🦁….外で遊ぶ時、外で遊んでいる時に遠くのお友達を呼ぶ時、助けてーって呼ぶ時
子どもたちから色んな考えが出てきました!お友達の考えを聞きながら「あ、それもある!」となりながらよく考えていました。
大きな声を出すのがいけないのではなく、その場に応じた声の大きさが大切ですね。これからも保育士がお手本となりながら子どもたちにも自分で声の大きさを考えたり、声の大きさを選択できるようになってくれたらなと思います☺️
0歳児こすもす組〜楽しかったね〜
今日も元気に園庭に出て遊びました!
お砂遊びも慣れてきて、スコップを上手に持って遊んでいました。
お砂をおもちゃに入れてあげると、豪快にひっくり返して楽しんでいました。
マットの上から自分で降りて気になったおもちゃを取りに行きニコニコしながら遊んでいました。
沢山遊んだので、すぐに夢の中でした。
明日もたくさん遊ぼうね!!
5歳児 うみ組 みんなで撃退!
今日は室内と園庭で遊んだ後に月曜日したお散歩についての話し合いの続きをしました!
園庭あそびでは、鬼ごっこなどで遊んだ後、パンケーキ屋さんごっこになりました!
「先生、目つぶってて!」
「目開けていいよ!」
目を開けると先生の顔の形のパンケーキを作ってくれていました!
室内では自分から1人のお友達が掃除を始めると他のお友達も一緒になって掃除をしてくれました!
自分たちのクラスはもちろん、そら組、ひまわり組、廊下なども雑巾で綺麗に拭いてくれました!
「先生!綺麗になったでしょ!」
「これでコロナウイルスもいなくなったんじゃない?!」
子どもたちなりに感染症の予防についても考えての行動だったようです!
お散歩の話し合いは、1つの場所にするか2つの場所にするかの話し合いでしたが、みんなから話をよく聞くとスポーツセンターで遊びたいということだったので、今度のお散歩はスポーツセンターに行くことになりました!
0歳児ほし組 〜ご飯モグモグ〜
今日も元気に過ごしました。
園でのご飯にも慣れてきました。
大きなお口でパクん。
スプーンを掴もうとしています。
お皿を持って積極的です。
この調子でモグモグ食べて、すくすく大きくなってもらえると嬉しいです😊
4歳児ひまわり組 フルーツバスケットにむけて!🍓
今度みんなでフルーツバスケットゲームに挑戦することになりました。
それに向けて、みんなでフルーツのメダルを作ることに♪みんなで何のフルーツにするか決めたり、どのグループにするか決めたり…
子ども「どのフルーツか悩んじゃう…」
保育士「ゆっくり決めていいから、決まったら教えてね」
しばらくすると…
子ども「いちごにする!いちごグループ少ないから、ぼくが入るよ!」
好きなフルーツのグループに入るのではなく、全体の人数に合わせてどのグループに入るか決めていたお友達も…!
グループが決まると、みんなで画用紙にフルーツの絵を描きました🍓
保育士が描いたフルーツに色を塗ったり、自分で描いてみたり、子どもたち一人ひとり工夫してメダルを完成させていました。
色塗りもただ塗るだけでなく、グラデーションになっていて、本格的ですね🍌
メダルが完成したので、次回ホールでフルーツバスケットゲームに挑戦してみようと思います。ルールを説明しただけで、わくわくした表情をみせていた子どもたち♪みんなで作ったメダルもあるので、盛り上がりそうな予感です…!
園庭に出ると、雨が少しだけ降っていました。すぐに止んだのですが、雨が降っている間はテラスで遊びました♪
園庭で泥団子作りがしたいとのことだったのですが、雨に濡れてしまうことを伝え、どうするか様子を見ていると…バケツに土を入れテラスに持ってくると、テラスで泥団子作りを始めていました。雨が降っているから泥団子は作れないのではなく、ならテラスで作ればいいと、考え工夫して遊ぶことができていました。
雨が止んでからは、園庭で思いきり身体を動かしたり虫を探したり、園庭遊びを楽しんだひまわり組さんです。
4歳児そら組〜どうしよう??〜
今日はお天気が少し怪しそう…
散歩先は、雨が降っても雨宿りができて、すぐ帰れる三谷公園に決定!
「到着!!」
「え?!なんかポツンってきたよ!雨?!」
早速雨宿りしながら、どうするか相談です。
①雨が降ってきたので、保育園に帰る
②雨が止むまで、雨宿りして待つ
③少ししか降ってないから、そのまま遊ぶ。雨がたくさん降ってきたら、すぐ帰る。
どれが1番多かったかは、想像の通りです…
遊んでいるうちに雨も気にならないほどになり、鬼ごっこチームはルールの確認中。何鬼ごっこなのか、鬼は帽子の色を変えるのか…しっかり円になって、顔を見合わせながら、話したり聞いたり。
ルールが決まれば、走る!走る!!保育士を捕まえるには…挟みうち!!成功したかな??
すべり台チームも上から滑る時は上からだけ。下から登る時は下からだけ。というルールが決まりました。
ルールが決まれば、危なくない!みんなが楽しい気持ちで遊べるね♪
雨もなんとか本降りにならず、みんなの選んだ答えは間違いじゃなかった!!と帰り道は満足そうな表情をしていましたよ!
最近では、何か決めることや困ったことは子どもたちに相談をするようにしています。子どもたちも困ったことがおきると、みんなで話をする姿が見られるようになってきました。その中で、意見を言うだけでなく、話を聞いたり、気持ちに折り合いをつけることも少しずつ身についてきているように感じます。
1歳児たんぽぽ組 出会い
園庭に出ると、たくさんの出会いがあります。
バギーに乗った小さなお友達を発見!小さいね。かわいいね。そっと近づいて見ています。
こちらは、自分よりも大きなお兄さん達がお料理しているのを見つけて。。
「私も入れて〜。」
大きなお兄さんお姉さんに刺激をたくさんもらって、こんな事やって見たいな!!と、世界が広がります。
てつぼうにぶら下がって見たり
こんな大きなタイヤを転がしてみたり。
たくさんの刺激を受けて、いろいろな事に挑戦するたんぽぽ組のお友達です。
園庭は、いろいろな出会いがあり、ドキドキワクワク!
異年齢との交流も大切にしながら、いろいろな事に挑戦したいと思います!
5歳児 うみ組 ルールを考えながら!
今日はホールでゲーム遊び!
走ったり体を動かしたりするゲームをやるのでまずはウォーミングアップとして
準備運動とハイハイレースをしました!
ハイハイをする事で転んだ時に手を出す意識づけをするのと足の指で床をしっかり蹴ることでつま先で走るイメージをつけます!
実際にゲームをやっている時に転んだお友達がいたのですが、しっかりと手をつくことができました!
ウォーミングアップのあとはドロケイを行いました!
まずは警察がどろぼうを捕まえる単純なルール!
でもすぐにどろぼうが捕まってしまいます。そこでみんなにすぐに捕まらないためにはどうしたらいいか考える時間をあげました。でも少し難しかったようでヒントを出すと「みんなで集まってるからすぐに捕まっちゃうんだ!」という答えが出てきました!
みんなで集まらないように意識して逃げると少し捕まるまでの時間が延びました!
次はドロケイでも宝物ありでやってみることにしました!
普通のドロケイのルールに宝物ありの場合は宝物を取ればどろぼうの勝ちとなります。なので警察は宝物も守らなければいけません!
でも宝物の上にずーっと警察が手を置いていて宝物が取れないという意見がどろぼうチームから出ました!
そこでルールの相談をみんなとしました!
「宝物の上に手を置いたら取れないから手を置くのはなしにしよう!」
「そうしよう!」
新しいルールを追加して、もう一回!
やってみると子どもたちなりにもっとこうした方がいいとひらめいて発言するお友達がいました!
今度はみんなで改めてルールを考えてからやってみたいと思います!
3歳児かぜ組 動物園➀
動物が大好きな、かぜ組の友達。
友達との会話の中で「動物園いきたいなー」「パンダに会いたいんだよ」と話ししていたりする姿があります。
また、動物の絵本や図鑑をみることが多い子どもたち!今日はみんなで、動物園を作ることにしました。
まずは、ダンボールに絵の具を塗って作ることに!「黄色と赤を混ぜたら、オレンジになったーーー」「黄色と緑を混ぜたら黄緑になったよー」と色の変化に気付きながら真剣に作っていました。
隅まで色を塗りながら「かわいい動物園にしたいね!」と友達同士で話す場面がみられました。
子どもたちで、1つのものを作る中で、どのようなものにしたいのかを、聞きながら、必要なものをいくつか準備していきたいと思います。
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