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2020年6月19日

1歳児たんぽぽ組雨の日も

今日はあいにくの雨でしたね。
雨の日でも体を動かして遊びたい子どもたち。今日のお部屋はいつもと違いました。

大きな滑り台に手をついて登ったり歩いて登るのに挑戦したり。

階段に登って柔らかなお布団にジャンプしたりゆっくりおりたり。

お外ではあまり使わない手足の運動を楽しみながら出来るように環境を整えてみました。

もちろんゆったり遊びたいお友達もいましたよ。保育士が大きな積み木で囲いを作ると自然と入ってまるでお家のよう。

ご飯をたくさん作ってくれてふるまってくれました。

お部屋で遊んだあとは廊下へ行ったり他のクラスを覗いたりもして雨の日ならではの遊びを存分に過ごしました。
来週の天気はどうかな？
雨でも晴れでも保育園で楽しい日を過ごせるようにしていきたいと思います。

2020年6月19日

5歳児うみ組絵本がボロボロ…

今日は雨降りでしたね。
お部屋で過ごした子どもたち。工作コーナーでは折り紙で盛り上がっていたので、七夕飾り作りを提案するとさっそく女の子たちは大盛り上がり♪
どんな飾りができるか楽しみですね！

それぞれカードゲームやお人形遊びなど好きな遊びをゆったりと楽しんでいるたと…
「なんで勝手に取ったの！」
「ぼくが先に見てたんだよ！」
絵本を巡ってトラブルが💦

「絵本が破けちゃってるね」
保育士が間に入り、２人の手を絵本から離すとボロボロになった絵本が…
その様子を見て少し落ち着いたのか
「先に見てたのは僕だよ」
「でも、僕が見つけた時〇〇君は読んでいなかったよ？」
「違うよトイレに行ってただけなんだよ」
「だったら〇〇(近くにいたお友達)に取っておいてもらえば良かったじゃん！」
と、落ち着いて話し始めました。

しばらく自分の思いを言葉にして伝え合うと、しばらく無言になる２人…この後どうするのか見守っていると
「〇〇君先に見ていいよ」
「いいよ。そっちが先に見なよ」
「あんなに大きな声じゃなくて話せば良かったね」

仲直りの、後は２人仲良く会話しながら絵本を楽しみ、見終わると次の人のためにセロハンテープを、使って直すことに…

日々、たくさんのお友達と関わる中で思いを伝え合いながら相手の気持ちに気付いている子どもたち。少しずつ相手への伝え方も学んでいって欲しいと思います。

2020年6月19日

２歳児もも組あめふり☔️

紙をビリビリやぶいて、、
何ができるかなー？？？

初めはちぎるのが難しく引っ張ってみたり、ねじってみたりしていましたが保育士と一緒にやってみるとコツをつかみビリビリする感覚を楽しんでいました😊

のりを塗ってぺたぺた。
のりの加減が難しく、手にいっぱいついてしまったり…..けどそれがまたおもしろかったりします✨
１の指で塗るとちょうどいいね🎶

どこに貼ろうかな〜？？

ながーい雨や、大きい雨、もも組さんのかわいらしい「あめふり」が完成しました☔️「傘をさしてきたよ」「長靴を履いてきたよ」と教えてくれた子どもたち。雨の日が続きそうですが、そんな雨の日も楽しく過ごしていきたいです！

2020年6月19日

0歳児ほし組〜好きな遊び〜

今日は雨だったので、室内で遊びました。

保育士がブロックを重ねると、真似をして積み重ねようとしていました。

お歌の絵本で遊びながら、体ゆらゆらノリノリで踊っています。

気になるオモチャを目指して、進もうと頑張っています！
ハイハイが出来るようになるまであと少し！！

お友達がソファーに座ると、真似っこして一緒に座っていました！

今度は、お友達がお山に登ると、後を追いかけていきました！

離乳食では、食べさせてもらうだけでなく、自分で食べてみようとする姿も見られるようになりした！
色々な食材の手触りや、色や形など、五感で楽しみ食べる意欲に繋がっていくんですね！

それぞれ、好きなことや遊びを見つけて、楽しそうに遊べるようになりました！
興味のあることをたくさん見つけて、触れたり、挑戦したり、好奇心旺盛なほし組さんです。
たくさんの刺激を受けて、日々成長を感じますね！

2020年6月19日

２歳児にじ組ペタペタ楽しいね！

今日は、あじさい制作をしました。
今から何をするか話し始めると
興味津々な子どもたち！
早く始めたかったのか真剣にみていました。

早速、制作を開始すると、、、

指に絵の具をつけて画用紙に押し付けたり、用意してあるスタンプで模様を付けていました。色が混ざると「あ！紫になったー」「この色何色になるかな〜」と考え満足するまで完成させることができました。

手を洗いにいき…

「わぁ〜手がピンクになったよー」
「みてー！青だよー」と、石鹸の色が何色になるか楽しんでいました！

事前に、スタンプ用に梱包用のプチプチを用意しておきましたが、指を使って豪快に画用紙の上で混ぜたり、逆に手が汚れたくないとスタンプを器用に使っている様子が見れ、子どもたちによって様々な姿が見られとても見ていて面白かったです！
制作あそびが好きなにじ組のお友達。
今後も、子どもたちがやりたいことや、日々の生活で楽しめそうな遊びを見つけ、様々な体験や経験をさせてあげたいなと感じました。

2020年6月18日

5歳児材料探しの旅☆

今日も朝からカミキリムシを観察している子どもたち。
「きゅうりにかじったあとがある！」
「これ新しくしてあげたほうがいいかもね…」
「お食事の先生のところに行ってきてもいい？」
みんなで給食室へ☆
「余ったお野菜くーだーさいっ！」

お野菜をもらってお部屋へ戻ると
「このお水入れも土が入ってるから洗ってあげよう」とみんなでお掃除もしていました☆
優しい気持ちで関わっていますね☺️

園庭で遊んだ後は、お神輿と山車の話し合い！
「今日は材料探しの旅に出るんだよね！」
「ねえねえ何取りに行く？」と張り切っている子どもたち☺️

まずは作りたいもののチームに分かれて話し合い。
「ライオンはフサフサの部分があるよね！」「そこは何で作る？」
ライオンチームはまず、体の部分ごとにどの材料を使うのか話し合いをしている子どもたち。
「フサフサは毛糸で作る？」
「足は牛乳パックかなぁ…」
色々な意見が出ています☺️
「図鑑でよく見てみる？」
「いいね！」図鑑を探しています…！