アルバム
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２歳児 にじ組 はっけん！
砂場で幼児さんが山をつくっていると
一緒に真似し始めたお友達。
スコップやシャベルで山の上に砂を重ね
遊びを見て学びながらつくっていました。
水道場ではたらいの中におもちゃを入れ「あらいものしてるのー」と言って混ぜて楽しんでいました。
たらいの中のおもちゃを出すと、、、「あ！大きい川ーー。」と言いながら砂場に流れていた泥水でお姉さんの姿を見ながら洗っていました。
お家でお母さんやお父さんの姿を見て
『洗う』ということを楽しみながら遊んでいました。
友達やお兄さんお姉さんの行動にも興味津々なにじ組さんのお友達。
今後も園庭活動では異年齢時との関わりを大事に子供達が自ら発見や学べられるような環境を考えていきたいと思います。
3歳児すみれ組 何色がいい？
園庭とお部屋でわかれて遊んだすみれさん。
お部屋では赤ちゃんを大切そうにお世話をする姿。少し様子を見ていると小さな声で話しかけたり、ご飯をあげたり…
寝かせてあげたり、抱っこしたりしていたので、遊びが広がるチャンスと思い、「赤ちゃん、寝るところないねー、ベッドでも作る？」と提案すると「作る！」とベッド作りがスタート。
ホールに材料を取りに行き…目指すはふかふかのベッド。
にこにこしながら、近くで見ていたお友達。今なら一緒にできるかも…と思い、
「2人でお布団の色を決めてみたら？」と声をかけてみました。
少し恥ずかしがりながら…
「〇〇ちゃん、何色がいい？」
「赤色がいいなぁ♡」と嬉しそう。
完成すると2人でトントン…
「2人で作ったの〇〇ちゃんと〇〇ちゃんのお迎えが来たら見せようね」と約束。
赤ちゃんのお人形を使った遊びが少し変わったり、広がったりしたのはもちろん、お友達との関わりがうまれた場面でもありました。
まだまだ、お友達と意見を出し合いながら遊ぶことは難しかったり、ドキドキしますが、自分の大好きな遊びや安心できる人が近くにいることで会話や関わりがうまれてきます。保育士も一緒に楽しみながらが関わりが広がっていく姿を見守っていきたいと思います！
今後、自己表現できるおままごとやごっこ遊びのコーナーを子どもたちの様子に合わせて充実させようと考えています！
0歳児こすもす組 音が聞こえるね♪
リンリン、シャンシャンと音が聞こえると嬉しそうに顔を向けたり、手を伸ばして遊んでいます。
音が鳴ると光る場所がある玩具が楽しくて、立っちして見ていました！
音の鳴るタンバリンも、お口に運んでどうなってるんだろう⁉︎と確かめます！
離乳食の時間は大好き❤
大きなお口を開けて、あーん、ゴックン！
モグモグ・・・。人参を上手に摘んで感触を確かめたりもしています。
私にも「かーしーて！」と言っているのかな？
色々な音が聞こえて楽しかったね♪
1歳児つき組 〜虫さんみ〜つけた！〜
今日は園庭で遊びました！
園庭に出ると、すぐに「ちぇんちぇ〜！」と呼びにきたお友達👧🏻
昨日の虫探しを覚えていたようで、
手を引っ張り虫を見つけた所まで
連れて行ってくれました！！
ダンゴムシやハサミムシを見つけて
大興奮！
他のお友達にも見せてあげていました☺️
幼児さんから虫図鑑を借りて
「これ、さっき見つけたね〜！」と
満面の笑み😁
虫にも、興味がでてきた1歳児の子ども達！！
少し躊躇する子や、興味を示して触ったり「じ〜」っと眺めたりする子など、みんな違う反応がとても可愛らしいです！
色々な物に興味を示すこの時期に、たくさんの虫と出会えたらいいな、と思います。明日も夏ならではの虫をたくさん見つけようね😊
1歳児 たんぽぽ組 ごっこ遊び
今日は園庭とお部屋で遊びました。
お部屋のお友達は少人数で保育士との関わりをゆったりと楽しみました。
園庭で水や砂・コンビカーなどで遊ぶ子どもたち。少しずつ想像を広げながら遊ぶ、ごっこ遊びをする姿が見られるようになりました。
車にオモチャや手を使って繰り返し砂をかけていました。車を洗っているようにも見えますね。もしかしたら、隠してしまおうとしているのでしょうか？
虫の図鑑を広げてお友達に見せる姿は大きいお兄さんのよう！きっと、お兄さんが自分にしてくれたことをお友達だちにしているのかな？
今までの経験を思い出しながら自然と遊びに取り入れてる姿を見て「こんなこと思い出してるのかな？」と想像しながら子どもたちと遊んでいると成長も感じられますし癒されますね。
保育園で楽しかったことも遊びを通してお家や保育士に伝えてくれ日もくるのかな？楽しみですね！
３歳児かぜ組〜虫！虫！虫！〜
朝、お部屋で遊んでいると「先生！これやろう！」と虫のゲームに誘われました。
虫の名前の読み札を読んで虫を探すのですが、見たことのない虫ばかりで難しい！！
でも気づけばたくさんのお友達があつまり大盛り上がり。
園庭にでると「さっきの虫いるかな？」と虫探し。
「赤ちゃんカマキリはなかったかなー？でもかわいい！」
「このチョウチョ見つけたい！」
「ダンゴムシかな？でも白いね」
「ダンゴムシの抜け殻だ！」
今度はテントウムシ！
「どのテントウムシかな？」
「黒にオレンジの模様だからコレだね！」
朝、虫ゲームをしたことによって、虫探しや図鑑で調べることも、普段より盛り上がっていたようです。
今後も子どもたちからの発信や遊びのヒントに耳を傾けて、遊びが展開していけるように環境を整えていこうと思います。
最後は、ちょっと違う虫の話ですが…6/4からは6（ム）4（シ）にちなんで歯と口の健康週間です。お部屋で歯の大切さをお話して絵本を見ました。
虫探しは好きだけど、虫歯は嫌だよね。これからも歯を大切にしていこうね！
2歳児 もも組 おともだちと一緒に
園庭に出ると、
「お山つくるー！！！」とお友だち。
自分の分のシャベルだけでなく
お友だちの分も自然と持ってきてくれ、集団生活の中でおもいやりの気持ちが育まれていますね🌱
「はいどうぞ〜〜」と言われると
嬉しそうに受け取っています。
次々とお友だちも増え…..完成すると
「てんとう虫がいたから、てんとう虫山」とお山に名前をつけていました🐞
お兄さん達が鬼ごっこを始めると
「やりたい！！」と鬼決めに参加。
お兄さん達も優しく教えてくれます✨
園庭に出ると違うクラスのお友達や異年齢のお友達との関わりもみられるようになりました😊遊びを通して学んだり、刺激を受けたり。そんな関わりを大切にしながら、これからも見守っていきたいです🎶
0歳児ほし組〜あれは何かな？〜
暑くなってきたので、扇風機をつけました。
すると、頭上から風を感じたのか、天井を見つめるお友達。
回転する扇風機を見つけると、「ブーン！！」と嬉しそうに指をさして保育士に教えてくれました😊
扇風機の風で揺れるモビールに気付いたお友達もいて、じーっと見つめていました😊
鏡に映る自分の姿を見つけるとにっこり🥰お喋りをしていました！
アヒルとの遭遇！
紐を引っ張り少しずつ近付いてくるアヒルに興味津々でした😂
いつもと違う様子に気が付いたり、気になるものを見つけると、自分から歩み寄ったり、好奇心旺盛のほし組さん⭐️
明日はどんな楽しいことがあるのかな？
4歳児 そら組 ピカピカになぁれ！
園庭で拾った石を大事そうに握りしめているのをそっと開いて保育士に見せにきてくれた女の子。
「先生！すごいの見つけたの！この石ね、水に濡らすとピカピカ光るんだよ」
早速、水道の水で濡らしてみることに。。。
保育士「色が変わったね！」
「んー、あんまり光らなかったな」
「もっと濡らしてみたら良いんじゃない？」
「そっか！やってみよう！」
「…あれ？あんまり変わらないよ」
保育士「葉っぱで擦ってみるのはどう？」
「やってみる！」
その後も、お友達と相談しながら、違う水道の水で濡らしたり、園庭のいろんな種類の葉っぱを集めて擦ってみたりと色々と繰り返し試してみていました。
お友達との言葉による伝え合いや思考力の育ちが感じらる場面でした。今後も、子どもたちの気づきに寄り添いながら過ごしていきたいです。
5歳児 生命の尊重🐜
朝登園するとお部屋の中で一つの絵本を囲んでお話ししている子どもたち。
「この虫昨日見つけたよね！」
「こんな虫見たことない！園庭にいるかな？」
と虫の絵本を見て大盛り上がりの子どもたち☆
「早く虫探ししたい！」
「園庭もう行ってもいい？」
「いこういこう！」
今日も虫探しを楽しみにしていた様子。
まずは虫さんのお家をみんなで観察🏠
「ありがお家を作ろうとしてるよ！」
「横から見てみよう」
「もっと土入れてあげたほうがいいかな、、」
虫を見つけると大盛り上がり！
しかし…
「ぐるぐるぐるぐる〜」
「何してるの？」
「木の枝で砂をかき混ぜてるの」
「えぇー…かわいそうだよ…虫さん中にいるんでしょ？」
「うん。そうだね（かわいそうだね）。ごめんねカミキリムシさん」
側で見守っていると子どもたちのこんな会話が聞こえました。
生物との関わりを通して自然と「生命を尊重する気持ち」が育まれていますね。
主体的に身近な動植物との関わりを重ねる中で、命あるものとして大切に扱おうとする姿が見られるようになりました。
そのあとは動かなくなっているカナブンを見つけると、
「ここだとみんなに踏まれてかわいそうだから、土に埋めてあげよう」
という優しい姿も見られました。
今後もただ発見や観察をするだけでなく、命あるものとして大切に関わる気持ちを丁寧に見守っていきたいと思います。
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