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1歳児つき組 シールペタペタ♪
保育士「黒いシールと赤い画用紙、、、これな〜んだ！」
子ども「んー、、、なにかな〜？」
子ども「スイカー！」
保育士「正解！」
今日はスイカの制作をしました。
台紙からシールを取るのが少し難しそうですが、夢中になって取っています。
保育士「お手伝いしようか？」
子ども「○○ちゃんがやる！」
と、自分たちで頑張っています！
あれれ？ほくろかな？
スイカの制作が終わった後も、「もっともっと！」とのことだったので、色んな色のシールを用意すると大喜びで貼っていました。
子ども「あお、あか、きいろ」
知っている色を見つけると嬉しそうに教えてくれます！
保育士「♪どんないろ〜がすき？」
子ども「あか！」
大好きなシール貼り、黙々と貼っていく姿がとても可愛らしかったです♪指先が器用になり、以前よりもシール貼りがスムーズになっていました！
スイカの制作は夏祭りの時に飾りますので、ぜひ完成を楽しみにしてください。
4・5歳児 そら組うみ組 フィンガーペインティング♪
今年はなかなか梅雨が明けず、プールができない日が続いていたので…
今日は予定を変えてフィンガーペインティングをしました☆
アトリエにたくさんのダンボールを並べて…
「どの色にしようかなぁ？」
「丸いダンボールは草の色にするんだって！」
「夏まつりのどこで使うのかなぁ？楽しみだね」
「うわぁ！なんかぬるぬるする。指でも描けたね」
先程の筒はあっという間に草の色に…！
「なんだか、すごいね」
「楽しそう…！」
お部屋で遊んでいたお友達も様子を見にやってきました。
始めはそーっと指で描いていた子どもたちもだんだんと、手のひら全部を絵の具だらけにして感触や色が混ざって行く様子を楽しんでいました。
「ぬるぬるすべってこっちまで来ちゃった！」
「こっちの色とも混ぜてみよう！」
「先生、お水少しかけて！」
乾いてきた手に少しお水をつけると絵の具が復活♪
最後はナースに教えてもらいながらしっかりと爪の中の絵の具をブラシで洗いました。
３歳児かぜ組〜有り余る体力〜
昨日の製作！もうすぐで完成です✨
「これ、なつまつりでかざるんでしょー？」
ワクワクが止まりません😊
ホールでは、盆踊りを踊りました♬
「ぱぱとままは、わからないからおしえてあげるんだ！」
と、張り切って踊っていましたよ👘
その後は、子どもたちのリクエストにより、【アナと雪の女王氷鬼ゲーム】！
エルサ（保育士）にタッチされると氷になってしまうアナ（子どもたち）、氷になった仲間を助けながら逃げきれるかな？
続いて【たまちゃんゲーム】
走っても走っても走り足りない様子のかぜ組さん！
体力がついてきましたね😳
給食で出たブロッコリーを見て🥦
「これ、もりみたいだね🌳」
「なかになにかいるかなー？」
保育士（リスさんかなー🐿）
「ほら、こわいおじさん！！」
保育士「えっ？」
予想外の登場人物でした😅
月毎に、歌を歌っているのですが、
4月「せんせいとおともだち」
5月「こいのぼり」
6月「ニャニュニョの天気予報」
7月「たなばたさま」「小さな世界」
先月のニャニュニョの天気予報はお気に入りで、「きょうはくもりだから、ネコちゃんつめといでるかなー🐈」と、歌詞を思い浮かべながら、空を見上げています🌥
これからも色々な歌を楽しみたいと思います😊
2歳児にじ組〜かき氷屋さんです〜
夏祭りに向けてかき氷制作をしました🍧
まずはお皿に色を塗って…
クレヨンをとりかえながら、色とりどりのお皿が出来上がり！
さぁさぁ、ここはかき氷屋さん！
メロン、レモン、いちご、ソーダ、ぶどう味のシロップがありますよ♪
えー迷っちゃうなー？？
決めた！ぶどう味にする！
ぼくはソーダ味かなー。
そーっと障子紙を色水につけて…
どれどれ？
どうなるのかな？？興味津々で覗き込んだり。
染まった紙を不思議そうに見つめたり。
かき氷を食べるスプーンを付けたら出来上がり！ちょっと味見しちゃお♡
出来上がったかき氷を並べて、ここでもかき氷屋さん！おいしそうで迷っちゃうなー！
今回は障子紙を使った染め紙に挑戦してみました。コップから障子紙を引き上げる時、染まった紙を見た時、子どもたちのキラキラ笑顔が印象的でした！
夏祭りの際に飾ってありますので、お楽しみに🍧
iPodから送信
2歳児 もも組 なんの歌かなー？
体操をしようかなーと…音楽をかけると♬
【子ども】
「あ、このお歌、さんぽ？」
「これ、知ってる！」
【保育士】
「このお歌は知ってるー？」
【子ども】
曲を聞いて、ウキウキ♡
「エビカニクスだ！」
【子ども】
「先生、このお歌なに？」
【保育士】
「ミックスジュースのお歌だよ！」
【子ども】
「あ、これはねこちゃんのお歌だ」
「どんな色が好き♬だね」
「これは栗の下だ！(大きな栗の木の下で)」
「いとまきだねー、まきまきのお歌♬」
と色々な曲を聞いて、なんの曲かみんなで考えます！
知ってる歌を教えあったり、口ずさんだり、踊ったり、雨の日の保育園も楽しく過ごしました♬
4.5歳児 一緒にやってみる？♪
今日も少し肌寒く曇り空…園庭で遊びました☆
園庭へ出るとたくさんのお友達が遊んでいるのに気づき進んで駆け寄って行きます☆
「ご飯作ってあげるね♪」
「この中虫が入ってるんだよ♪」
と見せに行くそら組さん☆
「このボール、落ちそうで落ちないんだよ！」「タイヤをくるくる回してみてごらん！」とうみ組さん。
くるくる回してもボールが落ちないことに気づき「なんでなんで？！」と不思議がっている女の子たち♪
こちらでは「虫探してくる♪」とみんなで虫探し☆
みんなが虫を探していると周りのお友達も集まってきます。
何か虫を見つけると「これは〇〇っていう虫だよ！」と教えてくれます！
「これは大きな雑草？」
「抜いてもいい？」
周りのひまわりなどに栄養がいかなくなることを考え、力いっぱい引っこ抜いてくれます！
「かき氷はいりますか？🍧」
とそら組さんがお客さんを呼んでいると
「いちごあじください」とつき組さん。
「ガリガリガリ…」氷を削る人と、お皿を持って氷を受け止める人に分担しています！
かき氷を受け取ると「おいしそー！」とつき組さん🎵
その後もずっと大切そうに持ち、「これねいちごあじなんだって♡」とみんなに見せていました。よっぽど嬉しかったんですね😊
嬉しそうなつき組さんをみてお兄さんお姉さんもとても嬉しそうでした☆
綱引きをしていると…
「ぼくもいーれーて！」とそら組さん。
「いいよ！チーム決める？」
段々と人数が増え、今日もみんなで綱引きを楽しんでいました☆
３歳児かぜ組〜夏まつりに向けて〜
今日は夏まつりの装飾作りをしました。
好きな色の画用紙を選ぶよう声を掛けるとほとんどのお友達が即決で答えていました😊
初めてビー玉を使った製作（ローリング）をするということで、みんな興味津々！
コロコロとカゴの中で上手に絵の具の付いたビー玉を転がし楽しんでいました♬
どんな作品が完成するのか、お楽しみに♡
「ぼんおどりやるんだよね！」「ままもいっしょにくるの？」と、今から夏まつりを楽しみにしているかぜ組さんです🥰
お給食では、昨日収穫したきゅうりを塩揉みして食べました🥒
1人ずつ優しーく心を込めてモミモミ
「おいしーい♡」
と、おかわりをするほどでした😊
「みんなが育てたきゅうり、みんなの味がする😊」
「ほんと？ぼくのは（モグモグ）おじいちゃんのあじがしたー！」
いったい、どんな味でしょう‥😅
2歳児 もも組 ダンゴムシ！
園庭に出るとすぐにダンゴムシ探し！
【子ども】
「ダンゴムシ、いるかなぁ…」
【保育士】
「一緒に探してみようか」
ダンゴムシ探しがスタート。
【子ども】
「どこにいるかなぁ…」
「んー、あまりいないよ！」
【保育士】
「土の中を探したら、見つかるかなぁ」
【子ども】
「見てー、こんなところにいるよ！」
「動いてる、動いてる！」
【子ども】
(捕まえたいけど、触れない…でも、ダンゴムシほしい…)
「ねぇ、〇〇ちゃん、ここに入れて？」
「ダンゴムシいたの？」
【保育士】
「ダンゴムシ見つけたよ！」
【子ども】
「あ、ほんとだー！」
【保育士】
「触ってみる？」
【子ども】
「うん…(ドキドキした様子で)ツンツン…ねぇ、触ったよ！」
お兄さん・お姉さんに見つけてもらったり、一緒に探してもらったり…一生懸命ダンゴムシを探していたもも組さんでした！
今日のお食事ではお豆を自分たちで発見！
「先生、お豆あったよ！」
「昨日のとは違うね」
「昨日のと同じお豆だ！」
「おいしいね」と色々なお豆を見つけながら、パクパク。
残すのも今までより少なかったような気がします♬
色々なお野菜に触れ、また食べてみようね。
1歳児 つき組たんぽぽ組 キャベツちぎりをしたよ！
初めての食育活動で、キャベツちぎりを行いました！
栄養士が、キャベツを見せると興味津々！
子ども「大きいね〜！」
みんなの顔より大きいキャベツの葉っぱ！
保育士や栄養士が見本になって、キャベツをちぎってみると…キャベツを手に取りちぎり始めました！
小さくちぎる子や豪快にちぎる子
それぞれのちぎり方を楽しんでいます♪
給食のスープに、みんながちぎったキャベツが出ました！
保育士「みんながちぎったキャベツが入ってるね〜」
子ども「？」
保育士「キャベツ、びりびりしたやつだよ！」
子ども「びりびりしたね〜！」
と、最初は不思議そうにしていましたが、ちぎったキャベツを思い出すと嬉しそうに食べていました！
初めての食育活動に少し緊張しているお友達もいましたが、やってみると夢中になってちぎっていました。
また機会があれば、キャベツちぎりしようね♪是非ご家庭でもお子さんと一緒にやってみてください！
2歳児 もも組 いんげんとキャベツ！
今日は野菜スタンプ！
…の前に、みんなで野菜を観察してみることに♬
今日のお野菜は「いんげん」と「キャベツ」
【保育士】
「これ、なんていうお名前のお野菜か知ってる人ー？」
【子ども】
「お豆！」
「お豆だよ！」
【保育士】
「お豆のお名前わかる？」
【子ども】
「んー…」
【保育士】
「いんげんってお名前だよ」
【子ども】
「いんげん！いんげん！」
【保育士】
「お豆入っているのかなぁ…みんなで見てみようか」
【子ども】
「うん、見てみるー！」
「入ってるね！」
【保育士】
「どんな匂いするかな」
「触ったら、ザラザラ？ツルツルするかな？」
「ベタベタするかな？」
【子ども】
「匂いは…んー」
「お豆の匂いがする！」
「ツルツルしてる！」
「ベタベタしない！」
【保育士】
「これはなんていうお野菜か分かる？」
【子ども】
「キャベツ！」
「キャベツだよ！」
キャベツはみんな大正解☆
触ったり、匂いを嗅いだり…
実際に目の前で切り、切る音を聞いたり、触ってみたり、匂いを嗅いでみたり…「触ってみたい！」とみんなで観察。何度伝えても「いんげん」の名前を覚えるのは難しい様子のもも組さんでした。
その後はスタンプ！
色々な向きでポンポン！
キャベツも向きによっては色々な模様ができてきて…
「ほら、見てみてー！」
野菜スタンプはかわいい製作物に変身するので楽しみにしていてくださいね♬
お野菜が苦手な子が多いもも組さん。
実際に触れ色々な感触を感じたり、匂いを嗅いだり、みんな興味津々。
給食の時間には「いんげんあったー！」
「これ、いんげん？」「みて、キャベツだよ！」と話したり、聞いてくる姿がありました。
苦手なお友達も「いんげん、美味しかった！」と笑顔。
自分から「食べてみたいな♬」「食べてみようかな♬」という思いを大切にこのような機会を増やしていければなと思います。
いつかみんなで「おいしい！」と食べれれば嬉しいな♬
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