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3歳児 すみれ組 小集団での遊び
今日は園庭で遊びました。
最初は2〜3人くらいの少人数で思いおもいに好きな遊びを遊んでいた子どもたち。
おままごとなどをしている子どもたちがいたので、家を作っておけばみんなで集まって遊べるはず…と準備をしておくと、しばらくして子どもたちが少しずつ集まってきました。
保育士が作った空間に自分たちで人工芝やマットを持ち寄り、自分好みの空間にアレンジ。
赤ちゃん役やお母さん役、お父さん役など役割も分かれてみんなで楽しんでいました。
「先生！先生と〇〇くんお父さんね！ミルク買ってきて！」
「あ、お皿も買ってきて！！」
「〇〇くんミルクありがとう！」
陽気に誘われて靴も靴下も脱いでいた子がいたので、足は誰が洗うのかな？とたずねてみると、
「先生！」
と即答されました。
「自分で洗ってみたら？」
と提案すると、
「えっ！？……洗ってみる！」
いうことで自分で足洗いに挑戦。
「足の裏まで洗おうね」
と保育士が伝えると、
「洗えない〜」
と子どもたち。
ちょっと考えて、友達同士で洗いっこをしてみることに。
「くすぐったいよ〜」
「ここも洗って！」
と楽しみながらの足洗いになりました。
4歳児クラスに向けて小集団で遊べる環境を整えていくことで、子どもたちの遊びがより深まるようにしていきます。
４歳児 ひまわり組 〜園庭遊び〜
明日はお別れ会が行われるため、さくら組のお友だちに招待状を渡しにいきました。緊張していたひまわり組のお友だちでしたが、「あした、おわかれかいをするのできてください」とちゃんということができました。
そのあと、明日のおわかれ会についてのお話しや、いよいよみんなが作ったプレゼントを渡すのですが、どんな気持ちで渡すのかをみんなに聞きました。
お話しが終わった後、園庭に出て遊びました。
砂場では、お山づくりをしていました。このあと、水も使い池を作っていました。
アリ探しに夢中のみんな。時々違う虫を見つけては、「みんな、ここにクモがいるよ」など声を掛けると集まり「あっほんとうだ」と言って大盛り上がりでした。
鉄棒では、逆立ちの練習をしたり、前回りをして楽しんでいました。
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2歳児にじぐみ〜上石神井東公園へ〜
明日は雨予報だったので、今日お散歩で上石神井東公園へ行きました。
踏切がなかなか開かず待っています。
子ども達は「次は何色の電車がくるかなー？」とワクワクしていました。
「一緒にすべってあげるー」と膝の上に乗せてあげて一緒に滑っています。
お姉さん気分ですかね？
こちらは、枝でマンホールの砂を払うと「色が変わるの！」と楽しんでいます。
ベンチで一休み。
ポカポカ天気で気持ちが良さそうです！
ピクニック気分でテラスでご飯を食べました。
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5歳児さくら組 明日は…？
卒園式が終わり登園日数も残りわずかとなり、行事もあと1つ…！その行事は、お別れ会です。みんなに「ありがとう」の気持ちを伝えてくれる日だね！招待状がひまわり組のお友達からありました！時間はなんじ？なにをするの？と興味深々です。
時間は10時30分からだって！探検をするのかな？「ありがとう楽しみにしてるね」とワクワクドキドキな子どもたちです！
その後は園庭とお部屋に分かれて遊びました！普段は、先生が縄を回しますが「先生回してみたいんだけどいい？」と回すのに挑戦！回してみると…難しい、肩が痛いと苦戦していましたが、年下に回してあげる楽しさなどが知れた瞬間だと思います。頼もしくなりましたね！
卒園式が終わりより一層、お兄さん、お姉さんになったように感じます。異年齢との関わりを大事にしていきながら残り数日楽しんでいきたいと思います。
明日は楽しもうね…♪
３歳児かぜ組 リュックを背負って
今日は三谷公園にお散歩に行こうとしました。
すると「ねえ、先生？リュックを持ってお散歩にいったら面白いんじゃない？」という声がかかり、みんなに聞いてみました。
すると「もっていきたーい！」ということで今日のお散歩はリュックを背負っていきました。
リュックの中身は縄跳びやビニール袋。
先生の真似っこで水も持っていきたい！という子も。
「重いけどいけそう？」ときくと
「全然大丈夫だよ！」と頼もしい言葉でした。
そして三谷公園に到着。
持ってきたもので遊んだり、遊具もクライミングや登り綱に挑戦している姿がみられました。
ちょっぴりドキドキだけど自分の力でできるところまで頑張っていました。
いっぱい体を動かして汗をかきながら遊んでいました。
帰ってきても5歳さんが園庭で遊んでいる姿を見て「遊んできていい？」というので園庭遊びもして本当に体力底なしの元気いっぱいかぜ組さんです。
5歳児うみ組〜表現は自由！〜
残りの登園日数も少ないため、玄関の桜も画用紙に貼ろう！
みんなで、玄関に取りに行くと…
クレヨンで木を描いたり…
絵の具で描いてみたいなー。
桜の花も描こう！
同じ桜を使っても↓こんなにも様々な桜の木ができあがりましたよ！
これまで色々な素材を使ったり、様々な手法を経験し、自信を持って自分なりの表現ができたのではないかな？と感じました。
誰かと一緒でないことは、時に不安にもなりますが、これからも、自分なりの表現をのびのびと楽しむ心を大切にしてほしいなと思っています。
2歳児もも組〜ひとりでできるよ！！〜
今日もぽかぽかいいお天気！
さっそく園庭に遊びに行こう！！…の前に、以前ありがとうメダルを作った時にお話をしていた、もも組メダルを少しだけ作りました。
「どんな形にしようかな」
「お花の形にするー！」などシール貼りを楽しむ子どもたち。
どんなメダルになるのか、持ち帰る日が楽しみですね。
さぁ、たくさん遊ぶぞー！！と園庭に出ていろんな遊びを楽しむもも組さん。
おや、タイヤを運んでいるお友達が。
その姿に、以前は一つ運ぶのも「手伝って」だったけれど、今では小さなタイヤなら運べてしまう姿に、大きくなったことを感じます！
こちらの橋渡りもしっかり車輪を乗せて、スイスーイと渡る子も。
渡るだけでなく、どうしたら落ちないか乗せ方を工夫する様子も見られてきました。
花を楽しみ愛でる姿も。
花の先にちょん、と指先で触れて「私このお花」、「僕これ」と咲いている花の中でどれが好きか選ぶ姿がとても可愛らしかったです。
暖かくなり、園庭に少しずつ虫たちが戻り始めてきました。
公園散歩に行った時、そこにどんな虫がいるのか…探すのも楽しみですね。
4歳児 そら組 招待状渡したよ！
明日は行事の「お別れ会」です。
うみ組、さくら組の子たちを明日のお別れ会に招待するため、そら組はうみ組の子どもたちに招待状を渡しに行きました。
「入ってもいいですか？」とうみ組のお部屋へ入りました。
「なになに〜？」「どうしたの？」とうみ組の子どもたち。ちょっぴりドキドキするけど、みんなで明日のお別れ会の時間やお楽しみの話をしました♡
「ありがとう！楽しみにしてるね〜」とうみ組さん。明日はみんなが楽しめる会になるといいね！
お部屋に戻り、うみ組さくら組さんにどんな気持ちでプレゼント渡したいか聞いてみました。
・一緒に遊んでくれてありがとう
・折り紙教えてくれてありがとう
・小学校でも頑張ってね
・お勉強頑張ってね
などお兄さんお姉さんに対しての気持ちを伝えてくれました。
うみ組さん、さくら組さんから教えてもらったことを４月からはみんなが教えてあげられるといいね。
プレゼントを渡す時は「小学校行っても頑張ってね！」とみんなで伝えることに…お部屋でもうみ組さんに聞こえないようにこっそりみんなで練習をしました。
プレゼント作りも今日で完成しました！
気持ちの入ったプレゼント…一生懸命作ったね。うみ組さんさくら組さん、喜んでくれるといいね♡
１歳児クラスつきぐみ～すこしずつ～
週末に続いて、今日も暖かい陽気となりました。
なかなか桜が沢山咲いている場所はないものの、満開の桜を求めて、今日は切通し公園に行ってきました。
今日は定期清掃日だったことと、３園が来園していたことが重なりちょっと手狭感のある切通し公園となりました。
つきぐみは、舞台のある北側で遊んでいます。
椿の花が見ごろを終え、地面に沢山落ちています。
それを拾って並べて…
お店屋さんの開店です。
いらっしゃいませ～！なにがいいですか～！
…威勢の良い声が響きます。
少しずつ保育者の援助を借りなくても自分たちでイメージを膨らませ楽しめるようになりました。
３えんですよ～！！
あら、破格！なぁんてことも。微笑ましい限りです。
久しぶりにネット遊具に挑戦です。
穴にすっぽりはまることを楽しむ姿もあれば、ぐいぐいと力強く登っていく姿も出てきました。
友だちが登っていくのを見るとジブンモ！という気持ちがムクムク。
自分なりにどうやってすれば出来るのかと考え足をあげたり、網に体を乗せてみる…そんな姿も見られましたよ。
横の柱に足を乗せて、良いお顔～！
自分なりにやってみたからこそ感じられる喜びの表情にこちらの目尻も下がります。
あと１週間ばかりで、進級をして２歳児クラスになる子どもたち。
進級をして、１年かけてその学年らしくなる子どもたち。好奇心旺盛でよく遊ぶ１歳児クラスらしくなりました。
次の一年はどんな１年になり、どんな２歳児クラスらしさを見せてくれるのでしょうか。
出来ること、大きくなったことに喜びを感じながら残りの日々を慈しむように楽しんでいけたらいいなと願っています。
あ、切通し公園は日差しが杉林で遮られるため、今日は８分咲きでしたよ。満開まであと一歩！ですかね。
１歳児こすもす組★ちょっと遠くまで
今日は桃井原っぱ公園までお散歩へ行ってきました。
芝生の坂道を登ったり駆け降りたり
ゴロゴロ～と寝転んで楽しみます。
たんぽぽを発見！
馴染みのある植物に興味津々です。
これはなんだろ～？
「ばななー！」
確かに皮をむいたバナナに見えます。
想像したり、連想したり、イメージを膨らませて楽しんでいます。
「これなんだー？」
「どれどれー？」
「いし！」
「みせてー！」
と、お互いに見つけた石や植物を見せ合いながら、言葉のやり取りを楽しんでいます。
ボールを持っていったのですが、１つのボールを共有するのはなかなか難しく…
もう一つ持って行くなど、予測をして事前に対策をしていけばよかったと、反省です。
帰り道、農芸高校のお馬さんに会いに行ってきました。
実物のお馬さんに少々圧倒されていましたが、印象的だったようで、その後も思い出してはお話をしていました。
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