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2歳児にじ組 久しぶりの水遊び!
今日は久しぶりに暑く、水遊び日和でした!
保育士が用意をしていると「水遊びするの?!」と興味深々。
早速テラスへでて ペタペタとガラス窓に保育士が作ったシールのような玩具を貼ってたのしみました。
すると、別のお友達が水をジャー!とかけ、金魚は下に。。「あれれ?」と言いながら何度も楽しんでいました。
水圧で落ちる金魚。不思議ですね。
こちらは水風船を大量に。少しずつ膨らむ水風船に「〇〇はピンク!」「ぼくはあか!」とお気に入りの水風船を持ち、楽しんでいました。
夏ならではの遊びを楽しめるようにこれからも遊びの工夫をして楽しんでいきたいと思います。
3歳児かぜ組 てんちゃんにお手紙!
今日はこの間作った泡絵の具の泡を丸く切って泡にしました。
「何で貼る?」と聞くと
「てーぷ!」の声が多かったので両面テープを剥がして貼りました。
もう完成間近です!
泡を張り終わったら廊下に出ていたポストを持ってきて「てんちゃんに手紙をあげよう!と言って塗り絵のプレゼントをしました。
ここにあるよー!と絵本を見せてくれる子もいました。
てんちゃんにあげるお手紙作りのためにきいろ、あお、みどりの3色を決めて
画用紙を持ってきました。
お部屋に戻ると塗り絵についたテープを持ってきた画用紙にペタペタ貼っていきます。
貼り終わった子からポストに入れて
「よろしくね。」とヒレと握手しながら手紙を送りました。
てんちゃんに無事に届くかな…楽しみですね。
1歳児たんぽぽ組 2回目の水遊び!
久し振りに水遊びが出来ました!始めは、7人のお友達が水遊びをする予定でいましたが、お腹が緩かったり鼻水が酷かったり。病み上がりでスッキリしない様子が見られ、入れたのは3人のお友達だけでした。カードを見ながら名前を呼んで「入ろうねぇ~!」と声を掛けた後だっただけに、子どもたちも残念そうでした。早く、すっきりとみんなで楽しめる日が来ると良いなぁ~と思います。
3人のお友達が水遊びをしました。始めはなんだか盛り上がらず…..。
静かに静かにそっと遊んで、様子を伺います。
タツノオトシゴの水鉄砲!水に沈めてブクブク空気を抜いて、そしてお腹を押す!水が出ることに気が付きました。「あぁ~~~!すごいっ!」「こうやってやるのかなぁ?」一緒にやりながら、見よう見まねでトライします。その隣では、黙々と自分のことに集中!三者三様でおもしろいですね。
「水鉄砲、水がでたぁ~!」「思わず手を出して受け止めちゃったっ!」
テラスに出て、シャワー待ちです!
「タオルを持って座っててねぇ~。順番にシャワーしようねぇ~。」
水遊びが出来ないけど、上手に待っていますね。
0歳児クラスほし組 水風船で遊んだよ
今日はいつもの水遊び用玩具に加えて水風船も出して遊びました。
新しい物にすぐに手を伸ばす子やお友だちが遊んでいるのを観察する子など反応は様々。
カミカミ、、
感触が楽しいようでずっと噛んでいました♪
観察が終わると「触ってみたい!」と手を伸ばし、プニプニ!!
「なんだろう?」と眉が八の字に、、
少し経つと、、もう止まりません!!
噛んで穴が空いていることにも気付かず無我夢中で引っ張っていました^_^
そんな姿もまた可愛らしいですね。
いつもの遊びでも違う玩具や環境にすることで変化を楽しみながら過ごしていきたいと思います。
1歳児つき組〜テープで遊ぼう〜
今日はお部屋でゆっくり過ごしました。
壁に付いている養生テープを指先を使って剥がしています。
剥がしたテープを持ってどこに行くのかな?
別の壁に貼りに行っていました。
自分のお洋服にペタペタ貼り付けて飾り付け!
あれあれ?おでこに貼ってるお友達もいます。まるで熱冷シートのようですね。
それを見ていたお友達も『ジブンモ』と真似っこ!おでこにペタン!とテープを貼り付けていました。
先生のおでこにもどうぞと貼り付けてくれるお友達もいましたよ!
4歳児 そら組 久しぶりのプール♡
今日は待ちに待ったプールの日!
「天気もいいし入れるね♪」と嬉しそうなそら組さん。
プールに入れなかったお友達はお部屋で好きな遊びをして過ごしました!
次はいつ入れるかな…?
★プールの様子はお部屋の前と玄関に掲示してますので是非ご覧ください!
iPodから送信
5歳児 さくら組
「先生、ニュースで祇園祭やっているの見たよ」
3年ぶりの祇園祭が開催されていた様子を伝えてくれる子もいました。
さくら組さんも、夏祭りに向けての準備が整ってきているようですね。
今日は、夏祭りの飾りのおばけちょうちん作りをしました。
色とりどりのおばけちょうちんができてきました。
お友達に作り方を聞いたり、伝えたりする姿も見られました。
夏祭りに向けての御神輿作りでの話し合いや協力しながら主体的に活動することを経験することで、
子どもたちの生活の姿からも
成長を感じました。
例えば、ホールへ行く前に並ぶ時
並び順でケンカをしたり、押し合いになったり‥‥なんてことがぐんと減り、
並ぶルールをみんながわかって守る、
バランスを崩してぶつかってしまった時に「痛い」と相手を怒るのではなく、優しく声を相手にかける。小さなことだけれどあちらこちらでみられました。
ホールでは、マット運びリレーをしました。「わっしょい、わっしょい」準備でマットを運ぶ時も気分は御神輿です。
グループ分けをしてかっこよく並ぶ青チーム
作戦会議をするチーム。それぞれどちらも「エイエイオー」と盛り上がっていましたよ。
夏祭りの準備も、遊びも子どもたちと相談しながらすすめています。
3歳児 すみれ組 色水でつくろう!
子どもたちと話し合いをして、テッシュに絵の具で色をつけて虹色の木を作りたい!と決まったのは先週末。
まずは子どもたちに確認をしました。
「お休みの前に、木を作る話をしたの、おぼえてるかな?」
「覚えてる!」
と子どもたち。
「何をつかって作るんだっけ?」
とあえてヒントを出さずにそのままたずねてみました。
すると、
「ティッシュで作りたいって言った!」
と覚えている子が答えてくれました。
「色もつけるんだよね?何色にするんだっけ?」
とたずねると、
「いろんな色!」
「にじいろ!!」
と、しっかり覚えていました!!
さて、用意していた色水を子どもたちに見せると、さっそく、
「赤がいい!」
「あお!」
「黄色がいい〜」
と思い思いに好きな色を声に出して教えてくれた子どもたち。
そして、子どもたちの目の前には、選んだ色水を入れていき、保育士が試しにテッシュをつけてみたのですが…
「やぶれちゃった!!」
そこで、急遽ペーパータオルに変更してみました。
そして、
「先生がいいもの見せてあげるね…!みてて!」
と赤色の水と青色の水を混ぜると…
「あっ!!ブドウの色になった!!」
「ブドウの色にしたい!!」
紫の色水も増えて、思い思い好きな色を使ってペーパータオルを色水で染めていきます。
「ペーパータオルを絞るのは、お皿のうえでやろうね」
「びしょびしょになると大変だよ?」
と伝え、最初は気をつけていた子どもたち。
そしてしばらくして、
「混ぜてみたい!」
の声。
混ぜると色が変わるのを楽しんでいました。
ところが、色水遊びを派手にやりたくなったお友達が色水をわざとこぼし広げてしまい…!!?
びしょびしょに…!
それを見て、やりたくなったお友達も…手で机の上に広げていました…!
最後は少し大変になってしまいましたが、色水遊びをしながら夏祭りの飾り付けの準備を楽しんだ子どもたちでした!
最近は子どもたちからの、こうしたい!がどんどん増えてきています。
全てを実現できるわけではありませんが、子どもたちのイメージや考えを広げていきながら、さまざまな素材や道具などに触れて楽しみ、自分が考えたことを行動に移すことで変わる世界を実感してもらいたいと思います。
明日は夏祭りまで残り1週間!
賞品になるものもまだ足りていないので、やることはまだまだたくさんですが、楽しみながら夏祭りの準備を続けていきます!!
4歳児 合同 〜夢中になれるもの〜
今日もジメジメムシムシ…朝子どもたちからは「熱中症」というワードがたくさん出ました。熱中症にならないためにはどんなことをしたらいいかな?と子どもたちに聞いてみると、お茶や水をのむ、帽子を被る、日陰で遊ぶ、汗をかいたら拭く、着替えるなどたくさんの意見が出ました!どれも大事なことですね。
園庭に出るとプールの下を覗いたり、草むらをかき分けてしゃがんでみたり、バケツやシャベルを持ってきたり。何をしているのかな???
「いた?!」「ここにはいないみたい」
「じゃああっちもみてみようよ」
そんなみんなが夢中になっていたものの正体は….カマキリでした!!カマキリの他にも、おんぶバッタやゴマダラカマキリも発見。小さいお友達にも見せてくれました。
疲れたらお水を飲んでひとやすみ。自分よりも小さいお友達に「はいどうぞ」優しいお姉さんです。みんなにもお姉さんお兄さんの気持ちが少しずつ育っていますね。
かくれんぼや鬼ごっこも大好き。お友達と一緒に夢中になって園庭を駆け回っていました!!
お部屋では、夏祭りの景品(メダル)を一緒に作りました!先週クラスで景品があるといいねと意見が出たので、いつも使っている折り紙ではなくキラキラの折り紙を使用して作りました。
キラキラの折り紙だからかちょっぴり特別感が出ますね!
メダルを作るにはいくつか難しいところもありましたが、指先を使って一生懸命折る姿が見られました♡
★シャワーは浴びたいお友達だけシャワーを浴びています!
5歳児うみ組〜入れたなぁ…〜
今日はプールの予定でしたが、朝、保育園の上には真っ黒な雲。雨雲レーダーを確認しても今にも降り出しそう…週明けで道具を忘れた子もいたようで、中止の判断をしました。
おみこしももう少しで完成だね!
屋根の剥がれそうなところを補修したり…
海もボンドでしっかりくっつけました!
枠組みに紅白の模造紙を巻いて…
こちらでは、ペットボトルのキャップを鈴の代わりにぶら下げようと、数を数えていました。
「4つに分けるには…1・2・3・4、1・2・3・4…これで同じ数になるかな??」
トランプを配る要領で、キャップをうまく分けていきます。
数への興味へと繋がりそうな場面です。
おみこしを担ぐ順番も決めました。
くじ引き?ジャンケン?やりたい人がやる??「私は後でもいいよ」「オレは先に踊りにするよ」と譲り合いながら、先にやりたい人が手をあげる方法で上手く決まりました。
はじめの頃の話し合いでは、意見を出すことに夢中で、相手の考えを聞き入れることが難しいところもありましたが、おみこし作りを通して、少しずつ状況が変わってきたように思います。
子どもたちの細かいやりとりや、葛藤などを貼り出しにて紹介していますので、お祭りまでにぜひ目を通してみてくださいね!
結局、今にも降り出しそうだった雨が降り出したのが11時半。これならプール入りたかったなー!!と天気を読み違えてしまったことを悔やむ大人たちでした。
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