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4歳児 そら組 運んで運んで！
今日はホールで新しいゲームに挑戦したそら組さん。
子ども達にフラフープで作った網を見せると「先生が作ってたのこれのことだったんだね！」と納得。実は昨日、先生がフラフープとスズランテープを使って何かを作っているのを子ども達も見ていたので、何に使うか興味津々でした。
網の上にボールを乗せて運ぶルールですが、1人で持つとボールは落ちてしまいます…そこでお友達と力を合わせて運んでみることに！
初めて行うゲームだったので、子ども達もボールを落とさないようにそっと運んで行きます！
そっと運んで「こっちだよ〜！」と次のお友達にバトンタッチ！渡すときもボールを落とさないようにお友達に渡していました。
1回目はゆっくりゆっくり運んでいたのが、少しずつ慣れてきたようで2回目からスピードアップ！でもお友達と一緒に運ぶので、お友達のペースにも合わせて運ばなければボールは落ちてしまいます。
すると一人でどんどん進みボールが落ちてしまうことも…。「ボールが落ちたら落ちたところからやり直そう！」「フラフープを置いてからボールを置くと運べるよ！」とお友達からのアドバイスをもらったり、ボールが落ちないようにバランスをとるなど、ゴールまで運ぶ以外にも考えながら体を動かします。今日のボール運びゲームは「一人で」より「お友達と」がポイントです。ボールが落ちないように必死な子どもたちでしたが、繰り返し楽しんでお友達と協力して楽しめるようにしていきたいなと思います。
★来週の月曜日（29日）は今年最後のプール活動です！土日の間にゆっくり休んでもらって、子ども達とプールの時間を楽しみたいと思います。晴れますように…！
1歳児つき組〜広がる遊び♪〜
今日は園庭で遊びました。
まずは身支度です。
自分でやってみよう！というところから、自分でやってみて「できた〜！」という経験を積み、少しずつ意欲が育ってきましたね。
今までは保育士が揺らしていたスーパーネットですが、自分たちで乗って、ユラユラ楽しめるようになりました！
「あ！」空を飛ぶトンボに気がついて、指をさすと、お友達も気がついて、一緒に大興奮！目で追うだけでは物足りず、２人で走って追いかけていました。
長いタイヤの列をよじよじ。初めから終わりまでやりきりたい！と集中して乗り越えていましたよ。
色々な経験を積み、ますます遊びが広がってきているつき組さんです♪
４歳児 ひまわり組 〜たくさんの発見〜
今日は身体測定を受けてからたっぷり園庭で遊びました！！
「鬼ごっこする人ー！」お友達の声を聞いてどんどん集まってきました。「じゃあまずは鬼決めからね」「増やし鬼にする？」「でもやっぱり普通の鬼ごっこがいいなぁ…」お友達が集まると色々な楽しみ方を知ったり、意見が出てきて楽しいね。
たくさん悩んで、鬼にタッチされた人が鬼になる鬼ごっこに決定。
のんびりおままごと♡小さいお友達もやってきて一緒にお料理作り。最近、年下のお友達に優しくしてあげる姿がたくさん見られるようになったひまわり組さん。優しくリードしてくれたり、一緒に虫を見つけてあげたり。小さいお友達もうれしそうです。
やっぱり虫一筋の男の子。今日は「カナヘビみつける」と意気込んで園庭に出ました。カナヘビには出会えなかったですが、バッタやトンボに出会えることが出来ました。トンボが飛ぶと….「あっちだ！」「こっちだ！」とトンボと鬼ごっこ状態でした。見つけた虫はまだまだ捕まえて満足でしてしまい、虫かごに入れたままにして死なせてしまったりと捕まえた先を考えることは難しい様子….今後は捕まえた虫の育て方を子どもたちと調べたりしながら、クラスで虫を飼う経験もできたらいいな….と思っています。
「先生！木から蜜がでてきたよ」「これはね樹液って言うんだよ」「カブトムシとかハチが集まるかもしれない」とお友達がおしえてくれました。お友達の発見から気付くことや、知識を得ることもたくさん。今日もたくさんの発見を楽しんだ子どもたちです。
★本日シャワーを浴びました。水着は使用していないので室内のロッカーにかけています。宜しくお願いします。
0歳児ほし組 ゆったり過ごしました。
今日はお部屋で遊びました。
トンネルを出すと積極的にくぐりにいく子もいれば様子を伺っている子とさまざまな姿が見られました。
それでも、お友だちの遊んでいる姿を見て挑戦しているところを見ると微笑ましく嬉しい気持ちになります。
遊び疲れてくるとトンネルの中でゴロゴロタイム。布団と薄暗いトンネルの中が心地いいのでしょうね。
休憩が終わると今度はドライブへ。
押したり引いたりと自分のバランスも感じながらコンビカーや手押し車で遊んでいます。
お友だちと目が合うとニコッと笑い合って「こんにちは♪」
オモチャや遊具、お友だちとたくさん遊んで楽しみました。
体調や天候の影響で水遊びがなかなか出来ない日が続いていますが、来週は出来るかな？残り少ない水遊びも楽しんでいきたいと思ってます！
１歳児こすもす組★園庭遊び
今日は久しぶりの園庭へ行ってきました。
何で遊ぼうかな〜？と、すぐにお砂場の道具を選び遊び始めます。
お砂場は馴染みがあって安心して遊べる場所なのですね。
足にお砂をかけてお砂の感触を確かめたり
小さな穴にお砂を詰めたり
型抜きに挑戦したりそれぞれ楽しんでいます。
ひと段落すると、園庭全体へ視野が広がり、好きなオモチャを見つけて遊び始めます。
デコボコの築山を慎重に上り下りして汗びっしょり！
三輪車も発見！
手にはおもちゃ、どうしよう‥
保育士がオモチャを預かると、ハンドルを握って出発します。
どうしたらやりやすくなるかな？一緒に考えながら伝えていきます。
年長クラスが育てている「稲」
大切なものと感じているのか、そーっと触って眺めていました。
年長クラスがプール遊びをしています。
楽しそうな姿をじーっと見つめています。その姿を見ながら、お兄さんになったらできるかな？と、憧れをもっていくのでしょうね！
他のクラスのお友達が遊んでいると、「楽しそうだな〜！」と参加。
こすもす組では見られない遊び方に、たくさん刺激をもらいました。
でもやっぱり気になるのはこすもす組のお友達！
姿を見つけると「おいで〜！」と手招きをして呼んできました。
さぁ、頑張って靴を脱いでいます！
お互いの取り組みをチラチラ見ながら、刺激を受け頑張っていますね。
お互いに寄り添う姿が微笑ましいですね！
もも組〜なにがあるかな？〜
今日も陽射しが雲に隠れ、過ごしやすい天気だったので園庭で遊びました。
保育者が「お外に遊びに行こー！」と言うと、「おそとー！」「はやくいこー！」と外遊びが楽しみな様子が見られました。
タイヤにロープを結んで、タイヤタクシーに乗車中
「お気をつけて、お掴まりくださーい」
「うーん、がたがたしてるね」
保育者にあっちにお願いします、こっちちお願いします、と行き先を決めてタクシーでお出かけしましたよ。
園庭中心にある小山に三輪車に乗った子どもたちが！
でこぼこしている箇所を見つけ、覗き込んでいました。
「あながある」
「なになに？」
と覗いていましたよ。
ターザンロープにチャレンジ！
何回か保育者が手伝っていると「じぶんで」とターザンロープにぶら下がっていました。
乗れた瞬間、とっても嬉しそうでした。
タイヤを並べてサーキット作り
あれあれ、三輪車が中に入ってる！
駐輪場だったのかな？
サーキットができたら落ちないようにー、おっとっと
「て、つないで、いっしょ」
「ひとりでもだいじょうぶ！」
小さなお友達と一緒にタイヤの上を歩いてゴールを目指していました。
お外でたくさん遊べた子どもたち
とっても楽しそうでした。
また月曜日からもたくさん遊べたらと思います。
3歳児 すみれ組 ピーマンとったよ！！
園庭遊びをしていると、ピーマンがたくさん生っていることに気がついた子どもたち。
「ピーマン、いっぱい！」
「みて！ピーマンできてる！」
と、お友達にも教えてあげます。
「みんなでピーマンをとろうか！」
と保育士が伝えると、
「ぼくもとりたい！」
「とりたいー！」
とやる気まんまんの子どもたち。
手でもいで…
「みて！ピーマンとれたよ！！」
その後はピーマンをちぎって種を見ました！
ちぎると採れたてピーマンの香りが辺り一面に匂って、
「すごいにおーい！」
「いい匂い」
「嫌いなにおーい！」
「〇〇はピーマンすきだよ！」
と、ピーマンに対する思いを友達や保育士と話して楽しみました♪
身近な食べ物に触れ楽しむ中で、食事への興味関心も引き出されていきます。
給食の時間も合わせて、さまざまな食べ物へ挑戦しようとする心を育てていきます。
5歳児うみ組〜できないからやらない？〜
朝、子どもたちから「今日は来るとき、ちょっと涼しかったよ」という声が聞こえてきました。自分のことだけでなく、季節の移り変わりに気づき、保育士へ教えてくれる姿に成長を感じますね。
秋に体を動かすのも気持ちの良い季節がやってきます。そこで『なわとびちゃれんじカード』を作ってみました。
「やりたい子がいつでもできるように、ここのポケットに入れておくよ」と伝えると「〇〇はやらなーい！！」とすぐ返事をする子。
「どうして？？」
「だって、できないから！」
「できるかどうか、試さなくていいの？」
「…」
運動は得意、不得意が分かれやすく『なわとび』と聞くとハードルが高いように感じますが、できることがねらいではなく「やってみようかな？（挑戦）」というきっかけになったり、「やってみたらできた！（嬉しい！）」「もっとできるようになりたい！（継続）」という気持ちを引き出したいというのがねらいです。
早速、ホールへ行って一番初めの項目にチャレンジ！
１つ目は『なわとびをほどく』
持つところを伝えると…
「あ、できた！」
みんな笑顔です。
この経験の積み重ねができたら、不得意と決めつけていた『なわとび』が楽しいものへと変わっていくかもしれませんよね。
人と比べるのではなく、自分との戦いです。コツコツと練習することで「できた！」が増やせるのです。
あちらこちらでコツコツと取り組む姿がありました。
「今日だけで、こんなに押せたよー！！」とできたところに押したスタンプを嬉しそうに眺める子どもたちでした。
園庭へ出てからも、なわとびを手に挑戦し「うしろとび難しいけど…あ！できた！」「もう一回やってみようかな」とやりとりをしていました。
『なわとびちゃれんじカード』は、あくまでもきっかけづくりです。
なわとびで遊びながら、楽しく体を動かしたり、目標を持って頑張ろうとしたり、諦めずに取り組んだりする気持ちを育んでいけたら良いなと思っています。
5歳児さくら組 ゲームって楽しいね！
今日はホール遊びの予定でしたが、子どもたちと相談してお部屋でゲームがしたいとのことだったので、「椅子取りゲーム」と「フルーツバスケット」を行いました。
おどるポンポコリンの曲とともに早速スタートです！
歌いながら、椅子の周りを回ってみんなノリノリです…！
1回戦毎、1個ずつ椅子の数を減らしていきます。
また、一緒に座ってしまったらジャンケンをしています。
さて、最後までに勝ち上がった2人です！
音楽がかかって、勝負開始です！
音楽が止まると…！ササッと座るのが一足早かったお友達！
座れなかった子は、悔しそうな表情をしていましたが「次頑張る」ともう一回戦した時にチャンピオンになっていました。思う気持ちが結果に繋がっていますよね。気持ちって大事ですね！
椅子取りゲームが終わると、フルーツバスケットも行いました。
お題も沢山出てきます。
マスクを付けてる子、メガネをかけてる子、朝ごはんを食べてきた子、マイクラの洋服を着ている子、靴下を履いている子など色々出てきました。もちろん、この他にもあります！
ルールにしっかり、則ってできている姿を見ると、理解力や集中力がついてきたんだなと嬉しく思いますね。
お題が難しい子は「フルーツバスケット〜」とみんなをごちゃ混ぜにできます！誰でも楽しめる遊びですよね…♪
ルール遊びを久しぶりに行ってみて、理解力、集中力、楽しみ方など徐々についてきているなと感じます。ですのでさらに、ルール遊びを組み込んで、楽しめる環境を作っていけたらと思います。また、今回は登園人数も少なかったので、次回はみんなで行いたいですね。今回も盛り上がったので、もっと人数が増えてとさらに盛り上がりを見せるのではないかとワクワクしている子どもたちです。
2歳児にじ組 いっしょに！
今日は園庭遊びをしました。
園庭に出ると保育士と縄跳びを揺らして遊んでいると…
「〇〇もやりたい！」とお友だちが増え一緒に縄跳びをして遊ぶことに！
まず初めは「ここは通れるかな？」と身長と同じくらいの高さにしてみると…
「あれ？通れないね」とまだ通る事は難しい様子。
今度は足元と同じ高さにしてい見ると「ジャンプ！」と今度は通る事に成功！
同時に縄跳びを揺らしていたのでタイミングを計りながらジャンプを頑張っている姿がとても可愛らしかったです。
「これはちょっと難しいね、次はどうする？」と子どもたちだけで考えてどのようにしたら通れるか試行錯誤しながら遊んでいる姿に成長を感じました。
～おまけ～
園庭で遊んでいると飛行機の音が聞こえると…
ゾウさんの形をしたお砂場玩具を望遠鏡に見立てて観察！
タイミングがズレてしまい飛行機を見る事ができませんでしたが鳥さんや蝶々を見つける事が出来ると「たくさんいたね」とお話ししながら色々な物を発見している姿が微笑ましかったです。
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