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5歳児 うみ組 あと少し！
7月もあと半月となり、夏祭りも近づいてきました！
今日もお神輿・山車作りの続きです！
お神輿チームは前回ボンドでつけた足が土台についたので今度は足と体をどうやってつけるか相談中です！
話し合いをしてガムテープでつけることにしたようです！
実際にくっつけてみてみんなで持ってお部屋の中を一周してみると「揺れるけど落ちないね！」「今度ホールでやってみたい！」という話になりました！
山車チームは、ウサギの周りに飾るお花を作り始めました！
虹色にしたいという話がありましたが、7色のおはながみがなかったので少しでも虹色に見えるように作っていました！
山車のウサギも足ができて、山車を動かしてみました！
しかし、足が長すぎて倒れてしまいました…。
倒れた後は足をどうしていくか相談！
しかし、結論が出ず今日の活動は終わってしまいました。
お神輿も山車もだいぶ形になってきました！
完成まであと少し！みんなで頑張って完成を目指します！
０歳児こすもす組〜ホール遊び〜
今日はホールに行って遊びました！
うつ伏せになってシューッと。
滑りにくそうでしたが、上手に滑って楽しんでいました。
滑り終わった後は、腕と足を使って一生懸命登っていました。
不安定な場所でも上手に歩いています。
転びそうになりながらも、しっかりバランスを取って歩いていました。
その後はゴローンと寝っ転がって休憩！
沢山ホールで遊んだので、みんなご飯の時にウトウトしていました。
明日も沢山遊ぼうね！
3歳児かぜ組 もんもんびゃっこからのお手紙
園庭から帰ってくると、窓になにやら貼ってあります。
「何かある…！」
気付いた子からザワザワ。
段々と手紙の前に集まってきました。
貼ってあるものを呼んでみると、なんとみんなが大好きな絵本『めっきらもっきらどぉんどん』に出てくる”しっかかもっかか”からのお手紙でした。
タイトルをみんなで一文字ずつ読んでみると…
「な・つ・ま・つ・り・の・お・さ・そ・い」
子どもたちの瞳の奥が輝きます。
手紙を読んでみると、そこには8/3に夏祭りがあること、でもお店の看板がまだできていないから、手伝ってほしいということが書いてありました。
大好きなもんもんびゃっこからのお願いなので、「作ろう作ろう！」と即答です。
「じゃあどうやって看板を作ればいいかをみんなが考えてきて、明日発表しよう！」
ということになりました。
もちろん今回のお手紙は保育士がこっそり用意したもの。
今年度の夏祭りは幼児クラスに仲間入りしたということもあり、ただ行事に“参加”するだけでなく、自分たちで行事の準備から関わって“参画”するという楽しみを感じてもらえればと思っています。
今回のお手紙はその動機付けの一つです。
文字が読める子も増えてきたからこその、お手紙のサプライズ。
何のために看板を作るのか、目的を明確に感じてくれたように思います。
今回は看板づくりだけですが、このような経験の繰り返しが年長児クラスのお神輿づくりにつながっていくことを見通して、丁寧に取り組んでいきたいと思っています。
4歳児ひまわり組 海賊船出航！
園庭に出ると、スーパーネットで何やら忙しそうにして遊んでいる子どもたち…
話をきいてみると
「縄を持ち上げろ〜」
「船がでるぞー！急いで乗り込め〜」
「よし、揺らすよ〜！」
と、スーパーネットを海賊船に見立てて遊んでいました。昨日の公園での海賊ごっこを引き続き楽しんでいたのですね♪☠️
スーパーネットは揺れることで、本当の船のように感じようで、激しく揺らせば「波が激しくなってきた〜！」と大騒ぎ！まるで嵐の中を進んでいく船のようです。
海賊になりきって船で旅する様子は、大人では想像できない子どもたちの世界が広がっていて、とても面白かったです。
今日は夏祭りに向けて、盆踊りの練習もしました。
保育士「お祭りで踊るのを何ていうんだっけ？」
子ども「盆踊り！！」
以前お話した時は、「夏のダンス！」「祭り踊り」などの回答だったのですが、今日はすぐに盆踊りと答えていました。
去年も踊った大好きな「忍たま音頭」では、元気にジャンプし花火を表現して楽しんでいました！
今後、「もったいない音頭」と「元気音頭」も楽しみながら覚えていきたいと思います。
3歳児 かぜ組 何のお野菜かな？
今日は食育活動があったので、園庭やお部屋でたっぷり遊んだ後、早めにお部屋に戻りました！
最近のかぜ組さんは、給食に出た食材に興味があるようで「この緑のは何〜？」「これは何のお野菜なの？」と尋ねる様子が見られます✨
今日の食育活動では、野菜に興味を持った子どもたちにシルエットクイズを行いました！
給食の先生が用意して野菜のシルエットを見て、「何の野菜かな〜？」「あ！わかった、オクラだ！」と積極的にクイズに答えていました😆
給食の先生から、「このお野菜を食べると元気もりもりになるんだよ！」など分かりやすく教えてもらい、「えー！そうなの？！」と驚いていました☺️
最後は給食の先生に「ありがとうございました！」とお礼を言って給食を食べました！
また、最近はいただきますの前に子どもたちが食べられる分だけ量を調節しながら食べています。量を減らすことによって、「全部食べれたよ！」「お皿ピッカピカになったよ！」と嬉しそうに教えてくれます👏
0歳児ほし組〜楽しい探索活動〜
何が入っているのかな？
園庭に置いてあるコンテナの中が気になるお友達。
砂を握ったり、ザラザラと落としたりしています。
蛇口が気になるお友達。どうしたら、水が出るのかな？色々な所を触って確かめています。
バギーが気になるお友達。
ユラユラ揺らしてみたり、タイヤを触ったりしています。
上のクラスのお兄さんが気になるお友達。
「はい、どうぞ」という表情で玩具を差し出しています。
みんなの様子が気になるお友達。
園庭の色んな場所を眺めています。
久しぶりに登園したお友達。
お部屋の玩具が気になり、熱心に探索活動をしています。
今日も、気になる物に近寄って、見たり触ったり、たくさん探索活動を楽しみました☺️
4歳児そら組〜見つかるかな？〜
気温が高く、歩いているだけでも顔が赤くなってくるようになってきました。水分補給をしっかりしてスタンプラリーへ出発！
今日の共通のお題は『ふみきり』『スマイルトレイン』『やさい』です。
あ！１つ目見つけた！
「スマイルトレインいないなー」
ふみきりが鳴ると
「スマイルトレインくるかも？！」
「青い電車だー」
「あ！もう一回くる！」
「黄色かぁー」
諦めて歩き始めた時
「またふみきりが鳴ってる！」
振り返ると
「やったー！！スマイルトレイン！！」
少し進むと見えてきたのは？
「とうもろこしだ！」
「どこを食べるかわかる？」
「もしゃもしゃのついてるところの中だよ」
よく知っているね！
野菜の自動販売機は旬の野菜の宝庫。
オクラにきゅうり、なす、トマト、さっき見たとうもろこしもあるね！
緑色の赤ちゃん栗。やっぱりイガは痛いのかな？恐る恐る触ってみると…
「痛くない！！」
スタンプラリーも回数を重ねていくうちに「あ！だんごむしだ！だんごむし書いた子いない？」「ちょうちょが飛んでる！ちょうちょ書いた子シール貼れるよ！」と自分だけでなく周りの子のことも考えて声をかける姿が見られるようになってきました。
おかげで、今日は全部クリアした子も多かった様子。次は何を探しに行こうかな？？
1歳児つき組 今日はテラスで…！
「先生、何しているのー？」
保育士がテラスに出て、準備を始めるとテラスを眺めて、何をするのかな？何が始まるのかな？とワクワク。
最近は活動に期待をもって参加してくれる姿が増え、ドキドキ・ワクワクしている子どもたちの様子が見られます😊
今日も水遊びの予定でしたが、そこまで暑くなかったので絵の具遊びに変更。
今日はテラスに色々な仕掛けを用意して…
この大きなトレイにのった絵の具。どうなるかなぁ。
始まった瞬間、もちろん混ぜ混ぜ。全部混ぜたら、どんな色が生まれるのかな…。
混ぜる子とちょんちょんと触る子、様々な様子が見られました。
柵には大きな模造紙！ペタペタ！床に置いてやるのとは一味違う感じ😂？
お部屋の窓ガラスにも模造紙が…ペタペタ。
もちろん、やりたくなっちゃうよね😊
ガラスにやるとお部屋から見ても綺麗かな。
今度は紙だけでなく、やってみよう。
ペタペタしていると体にもどんどん絵の具が…だんだん、気持ちよくなり、体にもぬりぬり。
お友達が塗っている様子を見て、優しくお手伝い。足はあっという間に緑色。
模造紙の上の方は保育士に抱っこされて…下の方は自分でしゃがんで…
大きな模造紙はみんなの手形などで芸術的な作品に。
その後は少しだけ、水遊びを楽しみました。タライの中で手を洗うと自然と色水に。紫色や緑色のお水をペットボトルに入れたり、絵の具で使ったお皿を洗ってくれたり…最後まで楽しみました😊
紙テープを入れて少し色水なども作ってみたのですが、混ぜ混ぜして楽しんでいたので今度は色水遊びをメインで楽しめればと思います。色水遊びはジュースなど色々なものに変身してくれます。その中で友達や保育士とのやりとりを楽しめればなぁ…様々なねらいをたてながら、一緒に楽しんでいきたいと思います。
1歳児たんぽぽ組〜発見！〜
今日もテラスでお湯遊びをしました。
今日はさほど暑くはなかったので、たんぽぽさんはタライのお湯より、他の物に興味津々！
自分たちの足跡を発見！
足をバタバタさせ、新たな足跡を付けて、大喜び！
濡れていないと、足跡は付かない…
あれ？と、足の裏を見ながら不思議そうにしていました。
となりの畑から、「ぶー！ぶー！」と、機械音が聞こえてきました。
保育士が「豚さんがいるのかな？」と言うと、大笑いの子どもたち。
「ぶ！ぶ！」と、自分たちで豚の鳴き真似をして、更に大盛り上がりでした！
ダンゴムシも発見！
そーっと手に取る子どもたち！
なんで丸くなるのかな？と不思議そうに観察をしています。
少しずつ力加減もわかってきて、潰さないようにそーっと手のひらに乗せるようになりました！
ぎゅーっとしたら、動かなくなっちゃうから、優しくしなくちゃ！と、今までの経験から、学んできたのですね！
お散歩ワゴンによじ登っている姿を発見！
お散歩に行きたいのかな？
でも危ないなぁ。
保育士が見ていることに気が付くと「とって！とって！」と、訴えてきました。覗いてみると…
ワゴンの中にもダンゴムシがいました！
これを取ろうとしていたのですね！
危ないからと、すぐに止めるのではなく、すぐに助けてあげられる場所から見守ることで、子どもたちの発見や、思いに気がつくことができました！
これからも、安全面に十分に配慮をしながら、子どもたちのやりたいことを存分に体験できるよう環境を整えていきます。
2歳児 もも組 〜踊って♪遊んで♪〜
今日は体操を楽しんでから園庭に出かけて楽しみました！
体操は回数を重ねるごとにだんだんと振り付けを覚えていっている様子の子どもたち。
もったいない音頭ではしっかりポーズをとってみんなでくるりとまわります。
園庭では木の板とビールケースをテーブルにしておみせやさんごっこ♪
「いらっしゃいませー」
「アイス屋さんですよー」
「ぶどうアイスでーす」
自分でやりたくてもなかなかできないペットボトルの水をいれるのも、空になったペットボトルに水を入れなおせば何度でも遊べます✨
入れた水は何度も、
「どうぞー」
と保育士にくれました♪
こちらは土の中から出てきた不思議な生き物に大興奮！
じーっと覗き込んで動くのを観察していました👀
最後は「ばいばーい」とさようならをして、みんなで自然に帰してあげました。
遊び方も少しずつ変わり、自分たちで遊びを見つけながらお友達との関わりを楽しんでいる子どもたち。
これからもそんな子どもたちがさまざまな遊びを見つけられるような環境を整えていきたいと思います。
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