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1歳児つき組 〜大好きなお外遊び〜
今日はお外に出ても大丈夫な暑さだったので園庭遊びをしました。日中に園庭で遊ぶのは久しぶりの子どもたち！「今日は園庭で遊ぼう！」と保育士が声をかけると期待を胸に自分のマークを探して帽子を被ったり靴下を一生懸命履こうとしていました。
園庭では、保育士と一緒にお水をまいてお手伝い！
最近は水遊びが多かったので、お砂場も大人気でした！
久しぶりに砂の感触に触れることができて嬉しそうな姿も♪
お水遊びも大好きですが、園庭で遊ぶことも大好きなつき組の子どもたち。夏ならではの水遊びを楽しみながら、時々園庭でも遊べるようにしていきたいと思います。明日は、どんな遊びができるか楽しみだね〜！
２歳児もも組〜キャンディ〜
ティッシュペーパーとお花紙を使ってキャンディを作りました。保育士がやり始めるとお友達も集まってきて、やり方を伝えると、みんな真剣に聞いていました。
両サイドをねじる動作など、難しいところは、保育士と一緒にやりながら作りました。「破けちゃったー」「これでいいの？」と言いながら一つ出来ると嬉しくて「もっかいやるー」と沢山作っていました。
出来たよー！
可愛いこのキャンディは、明日使う予定です。
5歳児うみ組 生活と遊びの中での数字との関わり
うみ組は部屋でラディッシュを栽培中です。
保育士が促さなくても、生活している中で子どもたち自身が気付き、水やりを行っている姿を見ると、これが「やらされている活動」ではないのだなと実感できます。
みんな植物の生長を楽しみにしているのですね。
水やりを記録するシートがあるのですが、気付くと今日までの日付しかありません。
このままでは明日以降の記録がつけられないので、もう一枚紙を用意しました。すると…
子どもたちが日付を書き込んでくれました。
生活に必要なことを、自分たちの知識や能力を以て作り上げていく。
まさに年長児の姿ですね☆
その後お部屋では一枚の布団がきっかけで片足立ち競争(片足立ちで何秒立てるか)が始まりました。
こちらでも遊びの中で数字との関わりが生まれました。
この表は保育士が書いていますが、子どもたちは友達のチャレンジの秒数を数えたり、自分の記録と友達の記録を比べたり、自然と数字と触れ合っています。
数字の概念を獲得すると活動の幅が広がっていくことを、子どもたちは身をもって感じています。
自分たちの遊びを楽しくしてくれるものだとわかるからこそ、より知ろうとしていくのですね
これは数字だけでなく、文字や記号など他のものでも同じです。
だからこそ、一方的に教えるのではなく、生活の中で自然と文字や数字に触れられる環境を作り、興味に寄り添いながら身に付けられるよう関わりたいと思っています。
1歳児たんぽぽ組 かたくりこ遊び！
今日は暑かったけど外に出ても大丈夫な暑さだったのでお水遊び！！
楽しい水遊びを早くやりたいと自分から進んで外に出てみんなでジャバジャバ！！
やっぱりお水遊び大好き！
しかし、今日はお水遊びだけではありません！！
お部屋の中で保育士が何やら準備をしています…！何かな何かな？と気づいた子は窓に張り付いて準備を見ていました。
お部屋には片栗粉！！
真っ白な粉をみて興味を持った子はお部屋に入ってサラサラの粉を触って不思議そうな、楽しそうな顔をしながら触っていました！
お水遊びをしていたのでだんだん片栗粉がダマになって水の量が増えていくととろとろになっていくのをみて「おおぉ！」と感動していました！
楽しそにトロトロを楽しんだり、水遊びをしにまたテラスに出たり、子供がやりたい！と思う方で自由にのびのび遊んでとっても楽しそうでした！
明日は何で遊べるかな？？楽しみだね！！
2歳児にじ組 〜お部屋遊び〜
最近、スケッチブック絵本が大好きな にじ組のお友だちです。
今日は、保育士や友達と一緒にスケッチブック絵本を見ながら歌をうたい集中して真剣にみていました！
明日の夏祭りに向けバスケット・ボーリングの練習を一足先にしました。
ボールを入れるのが難しかったようで、何度も挑戦していた児もいました。
続いては、ボーリング！！！
1人づつ線の上に立ち練習開始✨
友達が投げている間は「がんばれー」と応援し、みんなで共感しながら一緒に楽しんでいました。
明日は、いよいよ夏祭り！
もも組さんのお友だちと沢山楽しめるといいですね。
今後も、まだ経験したことのないことを沢山みつけ、一緒に楽しみながら過ごしていきたいと思います。
3歳児すみれ組 クサグモじゃない？
今日も元気に水遊び！
バケツや水鉄砲で思い切り楽しんでいます！
昨日捕まえたハートちゃん♡も元気です😊が…蜘蛛の巣を全く作っていません。図鑑の情報によると蜘蛛はすぐに蜘蛛の巣を作り始めると書いてあります…おかしい🤔
子どもたちも「動いてるね！」と言いますが、「蜘蛛の巣はないねぇ」と…
くーちゃん、もーちゃんより元気いっぱいで動き回り、糸は出しているものの巣は…
もしかして、クサグモではないんじゃないかとなり、調べると蜘蛛の巣を作らない【ハエとりグモ】という種類があるとのこと。それもハートちゃんとそっくり。
【ハエとりグモ】なんじゃないか…と思います。みんなとも話や相談をしながら蜘蛛にはたくさんの種類がいることを知っていきたいと思います。(保育士も蜘蛛の種類の多さに驚いています)
みんなで捕まえたハートちゃん。他の蜘蛛さんにも協力していただき、違いだったりを観察できたらと思い、もう1匹の捕獲を頑張ります😊
昨日の夕方にハートちゃんのエサ探ししている時に見つけたセミの抜け殻。
みんなで触ってみました。
「これ、家にもあるよ！」
「〇〇公園にあった！」と掴んでみる子。
「動かないの？」と恐る恐る触る子。
様々な反応でしたが、夏ならではのものに触れることができました！
蜘蛛の様子はまた報告します！(お便りなどでもより詳しい姿を発信できればと思っています！)
苦手な方もお付き合いください…♡
２歳児 もも組 〜水遊び〜
今日も暑かったのでにじ組さんのテラスをかりて水遊びをしました😊
ジョウロに水をくんで、ひっくり返すと…. 小さな雨がポロポロ☔️「うわぁ、すごいね」近くにいたお友達も思わず見つめていました。
こっちではジョウロで水やり！たくさん水やりをしてくれるもも組さん。草もぐんぐん育ちそうです….🌱
たくさん遊んだ後はご飯の時間！みんなが大好きなカレーライスだったのでもりもり食べていました🍛
まだまだ暑い日が続きますが、たくさん遊んで、たくさん食べて元気に過ごしていきたいですね。明日は何して遊ぼうかな〜？？
かぜ組その②
ぎゅーっとしっかり押してみたり…
押した野菜の形に驚いたり…
反応はそれぞれ。
選んだ野菜や色によっても、全く違う印象の作品ができあがりました。
今日やったスタンプは
・チンゲンサイ
・にんじん
・えのき
・たけのこ
・水菜
・ピーマン
・おくら
でした。
どんな風になるのか、大人も想像がつかない野菜もありましたが、色々な野菜を身近に感じ、見て、触って、匂いを嗅いで、野菜への興味関心が広がるきっかけとなってくれたら嬉しいなと思っています。
絵本に出ていたレンコンもやってみたい！との声があがったので、またの機会に試してみようね。
3歳児かぜ組〜野菜ペタペタ〜
こんな絵本を楽しみながら、今日の日を待っていました♪
朝イチで水遊びをして、サッパリしたら野菜スタンプの始まり。
給食の先生にもらった野菜たちを、みんなの前で切って、まずは観察！観察！
くんくんくん…
においはどうかな？
切り口はどんな形かな？？
みんな興味津々。よく見ています。
スタンプをしながらも、くんくんくん…
その②へ
0歳児こすもす組 ご機嫌な一日！
今日は沐浴をしました。お湯の中に入って遊べるので、水遊びとはまた違って楽しそうな様子でした。
お友達が少なかった事もあり、お部屋をあっちへこっちへと邪魔される事なく、思うように遊んで楽しんでいました。たくさん声をあげて、楽しくてご機嫌な様子がが伝わってきます。そんな様子からも、子どもたちの成長が感じられますね。
沐浴は、座ったときのおへそのあたりまで水を溜めます。
同じ容器をはめようと、何度もかしゃかしゃしていました。小さいことにも気がついて、試して遊んでいます。
ボールを手に持ち、反対側にいる大人に楽しい事を知らせています。
1人がボールで楽しそうに遊んでいると、同じようにボールで遊びたくなります。
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