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2020年6月29日

4歳児そら組お家を作りたい！

週の始めということで、登園するとすぐにカブトムシのところに向かうそら組のみんな。
「カブトムシ生きてたよー！」
お休み中もカブトムシのことを考えてくれていたんだと少し嬉しくなりました！

「ゼリーなくなってる！」
「変えなきゃ！」
そう言って自分たちで昆虫ゼリーを変え始めました！
先週は先生が触っているのをみて驚いていたみんなでしたが、今週はやる気が違いました！
自分たちで飼うと決めたことなので責任をもってお世話してくれていました！

今日は園庭と室内に分かれて遊びました！
園庭に出ると「木の棒でお家を作りたいんだけど…」と相談を受けました。
木の棒を一本しか持っていなかったのでもっと木の棒が必要かもねと伝えると「取ってくる！」と集めに行きました！

木の棒を集めてきましたがどうやったら家になるかがわからない様子…。
「テントみたいにしてみよう！」と木の棒を三角に組みますが、うまくいきません…。

そこでひもがあるといいんだけどなとボソッと先生が言った言葉を聞いており、「縄跳びもってきた！」とたしかにひもをもってきました！

目の前でひもを結び、テントのように組んで立たせると「おぉー！立った！今度は屋根をつけなきゃ！」と屋根の材料を取りにいきました！

帰ってきて手に持っていたものは縄跳び！
屋根までひもで作るとは驚きました！

最終的にはとても芸術的なおうちの完成！
一本の木の棒からお家を作りたいと始まった遊び。
できないからといって諦めずに作ろうという気持ちが伝わってきました！
最後には自分のイメージしたお家ができたのではないかと思います！

2020年6月29日

5歳児お願いごとは…🎋

今日は朝から園庭遊び☆

テラスにとっておいたチョコレートが乾いて形になっているのを発見！
キャップから外してみると「本物のチョコレートみたい！」「ぜーんぶ外してみよう！」とまた新しいチョコ屋さんが開いていました☺️

「また乾くかな〜！」
「たくさん作るんだ♪」
また新しいチョコレートができるのが楽しみだね☺️

お部屋に帰ってきてからはもうすぐ七夕なので短冊作り🎋
事前にお願いごとを考えてきてねと伝えていたこともあり、朝から「歯が早く抜けますように」「ユーチューバーになれますように」など何を書こうかお友達と話していた子どもたち☆
さっそく自分たちで書き始めています。

「間違えても消せるように鉛筆で書こう！」
消しゴムと鉛筆を使ってまるで小学生のよう…☺️
色鉛筆で書いていたお友達も
「間違えちゃった…」「何かの絵にするのはどう？」「どうゆうこと？」「間違えた字の上に丸描いて…虫にするんだよ！」と間違えた字も虫に変身☆

みんな思い思いにステキなお願いごとを書いていました。また後日笹に飾るのでお楽しみに🎋

その後は明日の予定。
最近みんなで書いていると「遊んでもいい？」「ねえ僕も書きたい！」「もっと早く書いてよ！」と様々な思いがある子どもたち。
そのことをふまえてみんなで話し合いを行いました。
保育士「書きたいお友達が書けなかったり、書くより遊びたいお友達がいたり…どうしたらみんなで明日の予定ができると思う？」
「うーん…遊ばないようにする？」
「ちょっとずつ順番に書く？」
「この日はこの人が書くってする？」
保育士「お当番みたいにするってこと？」
「うん。前おやつの時やってたでしょ？」
保育士「前にいたうみ組さんとやってたね。じゃあみんなでそれ作る？」
「うんそうする！」

この話し合いから明日の予定のお当番表を作ることに。
「紙ください！」
お当番をやりたいお友達がどんどん書き始めると…
「僕もやろうかな」と少しずつ興味を持って取り組んでいるお友達も☺️

7月からお当番を…と思っていましたが「今日からやりたい！」と子どもたち。
今日からお当番のお友達が明日の予定をやることになりました☆

2020年6月29日

1歳児つき組〜できたよ！〜

今日は晴れて、暑い1日になりました☀️

週明けでしたが、みんな保育園に慣れてきたようで朝の泣きも少しずつ減ってきましたね！！

日中は園庭で遊びました。

ビンケースが段差になって並んであるのを見つけると、持っていたボールを1番上に乗っけ始めたお友達。

「コロコロ〜」と転がし始めました！
なかなか、最後の段差まで行かずに何度も途中で落ちてしまいましたが、諦めずに挑戦すると成功！！

保育士が「やったね！」と拍手をすると嬉しそうに手を叩いていました♪

できなくても何回も繰り返しやってみることで、成功した時の達成感が高まるのでしょうね！この時期は、できることが一気に増える時期だと思います。一方で、上手くいかなかったりすると癇癪を起こしやすい時期でもあるので、子ども達が無理なく楽しめるような環境を作ったり、自信に繋がるような声かけを今後もしていきたいと思います！

2020年6月29日

0歳児こすもす組　一緒♪

週があけても保育園のことを覚えていてくれるようになり、朝もニコニコとご機嫌に入室できるようになったこすもす組です！

お気に入りのおもちゃはみんな一緒！
一人二人と集まってきます。

園庭に出ても同じ場所に集まって、お砂遊びが始まりました！

同じ物というより、お友達がしていることに興味を示すようになっているようです！

この頃の自分もやってみたい！を大切にしていきたいですね。

2020年6月29日

２歳児もも組好きな遊び！

いいお天気だったので園庭へ！

お友達とブランコ。
「高いね〜〜」お友達と顔を見合わせてはにっこり☺️こぐことも上手になって、出来るようになった嬉しさをお友達や保育士に何度も教えてくれます！

「チクチクするね…..」
園庭にあるモミの木はちょっぴりチクチク🌲そーっと触ってみては、その不思議さを感じていました。

「登りたい！！！！」
お兄さんたちがぐんぐん登って吊り革に捕まる姿をみて挑戦👍🏻腕や足の力もだいぶついてきました。

「うわあ！なーんだ！」
石をみつけて地面にお絵描き。何を描いたかは秘密だそうです…‼︎

それぞれが自分の好きな遊びをじっくり楽しんだり、様々なことに興味を示したりして遊んでいました！好きな遊びをしながらも楽しさをお友達と共有したりする姿もみられます☺️これからもそれぞれが楽しめる環境を大切にしていきたいです！

2020年6月29日

2歳児にじ組虫探そう！

うみぐみさんのお兄さん、お姉さんたちは憧れの存在✨

そんなうみぐみさんが持っている虫取り網は憧れのアイテム❗️

上手に捕まえられるかな？

まだ、虫を捕まえるのは難しいようで、網をのぞきこむと、石がたくさん入っていたり、誰かの靴が入っていたり、ちょっとおもしろいです。

さあ。虫探しの旅に出発！

どこにいるんだろう。こっちかな？

うみぐみさんの虫かごには、カマキリ、ダンゴムシ、蝶々、ハサミムシ、いろいろな虫がたくさんっ！

「カマキリの赤ちゃんかわいいね。」
「たくさん虫いるね。」

やっぱりうみぐみさんはすごいっ！

園庭では、憧れのお兄さんお姉さんたちからたくさん刺激をもらえます。
異年齢での関わりは学びの場。これからも大切にしていきたいです。

お兄さん、お姉さん、いつも優しくしてくれてありがとう。

2020年6月27日

1、2歳児合同保育みてみて？

今日は雨も降らず外で遊ぶことができました。

外に出ると掘られてふかふかしている砂場に気づいたたんぽぽ組つき組、もも組のお友達。
砂をかき分け何かを探している様子です。

あったよー！と見せてくれたのは砂の塊。乾いた砂が石のような形で固まっているのに気付いたんですね。

力を入れるとボロボロ崩れていくのが面白いのか、何度も探しては潰すのを見せてくれました。

にじ組もも組のお友達はスーパーネットによじ登ってジャンプジャンプ！！
揺れるのが面白いのかわざと揺らしたり跳ねたりして楽しんでいました。

写真には撮れませんでしたが、その後はお砂場の方で水と泥遊びがはじまりました。大量の水を砂場に流し、泥になっていることに気づいた子どもたちは泥を触ったり掘ったりつかんだりとその感触を楽しんでいました。

子どもたちの気づきに寄り添い、共に驚いたり喜んだり気持ちを共有していくことで、安心して保育園を楽しめるようにしていきたいです。

2020年6月27日

3.4.5歳児合同保育　虫探しの達人

最近クラスを越えて虫探しが大ブームなので、どのクラスのブログにも虫の登場回数が多く、「もう勘弁して」というお母さんもいるかと思います。

すみません、このブームが過ぎるまでもう少々ご辛抱ください…！！

というわけで今日も元気に虫探しのスタートです！！

虫網と虫かごを持って勇ましく歩く姿は、もはや歴戦の勇者のよう！

勇ましい年長児の背中を、年中年少の子どもたちがついて行きます。

「〇〇君！こっちにカマキリ！」

「あっちにちょうちょ！！」

虫は見つかるけどまだ自分では捕まえられない…

捕まえられないけど捕まえてみたい…

そんな心の揺らぎを、年上のお兄さんに託します！

捕まえた虫をかごに入れる瞬間は緊張の一瞬…。

見事虫かごに入れられると、みんなで大喜び！

年下の子に頼られて、少し照れながらも年長児としての自覚が育まれていく、うみ組の子どもたち。

年上の子の姿を見て、「いつかはあんな風に…！」と憧れを抱く、そらかぜすみれ組の子どもたち。

異年齢で共に遊ぶ中で刺激し合い、一歩ずつ大きくなっています。

ここから先は本日捕まえた虫を一部紹介。

苦手な方は見ないでください…！

ナガメ(ジンメンカメムシに似てる)

カタツムリ(かなり立派な大きさでした！)

リンゴカミキリ(顔がイケメンでした)

2020年6月26日

5歳児うみ組これは何に使える？

今日は久しぶりに雨が降っていなかったのでみんなで園庭遊び☆

砂場の周りではチョコレートを作っている子どもたち。
いつもは作る過程を楽しんでいたため、今回は少し遊びが展開できるよう、保育士がキャップとそれを並べられる入れ物を用意。
すると「これでチョコレート屋さんやる♪」とチョコレート屋さんに発展☆

キャップが小さいため、こぼさないようにチョコレートを入れるのは至難の技。
最初の一回目はこのスコップで入れていましたが大きすぎることに気づいた子どもたち。

小さいレンゲを見つけ、丁寧に一つずつ入れていましたよ☺️

「なんか〇〇ちゃんが作ってるチョコレートみたいにならない…」
「ここの土がいいよ！」
砂場の砂では美味しそうなチョコレートにはならないことに気づいた子どもたち。
チョコレートにオススメの少し硬い土がある場所を発見☺️
土にも違いがあることがわかったね。

段々とチョコレートがたくさん出来てくると、ある男の子が「トッピングしたらどうかな？」と提案。
周りにいたお友達も「いいね！」と大賛成♡

何をトッピングにするんだろう…
様子を見ていると、
「じゃあ私お花探してくる！」
「葉っぱもどうかな？」
と園庭を探検してお花探し🌼

「これはどう？」
「三つ葉もいいよね☘」
「シロツメクサもあったよ！」
「あ！これ三谷公園にも咲いてた♡」
最近はお花や虫が大好きなうみ組さん。
興味をもって関わる中で、お花の名前などを自然と覚えていますね☺️
トッピングがのることでステキなチョコレートに大変身しました！

完成すると「いらっしゃいませ〜！」
色々なクラスのお友達が遊びに来てくれて嬉しそう☺️
「1つ買うには石が5個必要です！」
とお金のかわりに石を使い工夫してお店屋さんごっこを楽しんでいました☺️

今度の夏祭りでは4.5歳児でお店屋さんを作ることになりました☺️
うみ組さんは以前大きくなったね会でお店屋さんごっこをやったり、今日のように遊びの中で工夫してお店屋さんごっこを楽しむ姿があります。
その力を生かして、夏祭りのお店ではそら組さんに色々なことを教えてあげたり、一緒に工夫して作ったり…みんなならとてもステキなお店が作れると思っています。今から保育士もどんなお店になるのか楽しみでワクワクしています☺️
またお店屋さんの様子は後日お伝えします。

2020年6月26日