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4歳児ひまわり組〜遊びの中で育まれるもの〜
朝から気温が高く、なかなか外にでられない日が続いていますが、ふとテラスに目をやってみると…
「あ!へちまが大きくなってるよ」
「暑いのに頑張ってるね!」
へちまの生長に元気をもらえたようでした。
昨日の夕方、5歳児が夏祭りで使っていた輪投げセットを借してもらいました。
「今日も輪投げで遊ぼう!!」
自分たちでセットを始めます。
「(壁に近すぎて)間がないと輪が入らないよ」
「100点は難しくしようよ」
こんな時は保育者が声をかけすぎないように見守ります。
「やりたい人はここに並ぼう」
子どもたちがルールを決めて、遊びが始まりました。
「〇〇ちゃんの輪、多くない?」
「これしかないんだけど」
うまくいかないこともありますが、困った時こそ言葉で伝え合い、相手の想いを知り、どうしたら良いかな?!と一緒に考えます。
「こんなにたくさん入ったよ」
「何点になったかな?」
数への興味も自然と育まれていますね。
気付けば、金曜日から9月ですね。
まだまだ厳しい暑さが続いていますが、少し秋の気分を感じようと、お部屋の中の壁面を子どもたちと秋モードに変えてみました。
遊びながら、興味や関心を広げて色々なことを育んでいる、ひまわり組の子どもたちです。
2歳児にじ組 絵の具に触れて
絵の具が大好きな子どもたち。今日は大好きな絵の具で思いきり遊ぼうと思い、みんなで絵の具を選びに行きました。
「♪どんな色が好き〜?」
「ピンク〜!」
保育者が絵の具の準備をすると、集まってきた子どもたち。
保育者が手や腕に絵の具を塗ると興味津々で見ています。
「早くやりた〜い!」
さっそくみんなでテラスへ出ました。
テラスに出ると、絵の具を窓にぬりぬり…お絵描きが始まりました。両手を使い、豪快に描いたり…
指先を使って細かい絵を描いたり…
みんなで描いて素敵な作品が完成しました。
描くのは窓だけでなく、身体にも。お友達同士で塗りあったり…
爪に塗ってお洒落をしたり、子どもたちそれぞれいろんな表現の仕方を楽しんでいました。
大好きな絵の具で豪快に遊ぶことができて、嬉しそうだった子どもたち。描く中で絵の具のぬるぬるとした感触や色が混ざり合い変化していく様子など、いろんなことを感じながら遊ぶ姿が見られました。
また、思いきり表現する楽しさを十分に味わっている姿は輝いていて、みんなとてもいい表情で遊んでいました。今後も子どもたちが夢中になれる活動を大切にしていきたいです。
最後は自分たちで水を撒き、遊びながらお掃除を楽しんでいました。
1歳児 こすもす組 テラスで遊びました
今日はテラスで遊んだたんぽぽ組さんです。
たらいやおもちゃを出して遊んでいると、たらいの中に蟻が遊びに来てくれました。
歩くスピードが速くて目で追うのも大変です。
指さしをしながらじっくり見ている姿がとても可愛らしい子どもたちです。
ダンゴムシをたくさん見つけたので、一緒に遊びました。
ちょんちょん、と触るとコロコロっと丸まって面白いね。
暑い日が続いていますが、戸外で自然に触れて遊べるように工夫していきたいと思います。
3歳児かぜ組 位置についてよーい!
今日は朝からホールで過ごしました。
運動会に向けて、「位置についてよーい」を丁寧に伝え実践しました。
1番になるぞ〜と一生懸命に走っている様子がありました。また、順位関係なく笑顔で楽しく走っていましたよ。何度も走って耳で聞いて体で覚えていた子どもたちでした。また次回まで覚えているかな?
次に楽しんだ遊びは、カードめくりです。ルールが少し難しいですが、子どもたちと何度もルールを確認しながら行っていきました。
2チームに分かれていざ、勝負です。
青めくらないと〜ピンクめくらないと〜と周りを見ながら素早くめくっていましたよ。
2回戦行い結果は、1勝1敗の引き分け。枚数を数えたりするのも子どもたちと一緒に行いました。勝ったチームは大喜び。負けてしまったチームも次頑張ろうといった意欲が感じ取れましたよ。
運動会に向けて、ルール遊びをたくさん行っていきたいと思います。勝って嬉しい気持ちになったり負けて悔しい気持ちになったりそんな気持ちを少しずつ味わって次に繋げてくれたらと思います。
4歳児 そら組 パラバルーンどの曲が良いかな?
今日は、先週話していたパラバルーンの曲を実際にやってみました。
「自分だったらどの曲が良いか、考えながらやってみてね。」と、先ずは曲に合わせて様々な動きをやってみることにしました。
振り付けは、まだ決まっていないので保育士の動きを真似たり、近くにいるお友だちの様子をよく見て取り組む子どもたちでした。
途中から小さなお客さんも見てくれました。今後はクラスでよく話しあって曲を決め、たくさんの人に見てもらう機会を作れたらと思います。
1歳児たんぽぽ組〜ホールで沢山遊ぼう〜
今日はホールで様々な遊びをしました。
まずはボールとフープを出しました。
「まてー」と追いかけたり、投げてみたり、沢山持ってそーっと歩いてみたりと遊び方も様々です。
こちらはフープを電車に見立てて遊んでいます。保育者の仲立ちなしで誘いあって遊ぶ姿も見られてきました。
フープの中にボールをポーン。段々とフープが高くなると「よいしょ!」と気合をいれて、入れていましたよ。
2度目のトランポリンです。
細かいジャンプで揺れを楽しむお友達、高さを出そうと大きく脚を曲げるお友達と飛び方にも個性が光ります。
こちらはプラスチック製の滑り台。
斜面台よりスピードが出やすいのですが、皆んな滑り方に慣れてきたので出してみました。
滑ってマットにお尻がつくと、楽しくて大笑いする子が多かったです。
4歳児クラスがパラバルーンをやっていたので、見学しました。
食い入る様に見つめていて、曲に合わせて拍手もしていました。
★本日は水遊びシャワーは行っていません。
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5歳児さくら組 運動会の話し合い
今日は運動会に向けての取り組みとして、さくら組のスローガンを決める話し合いをしました。
先週から帰りの会の時間に運動会のスローガンについて話し合いをしてきた子どもたち。
「どんな運動会にしたい?」という問いかけにいろいろな意見が出ていました。
今回はそれを一つにまとめる話し合いです。
いろいろな意見が出た中で保育者が「こことここは似てるよね」と言うと、
「じゃあここは合体する?」
「いいねー!」
「こう言う言い方にしたらいいんじゃない?」
「それがいいと思う!」
と、みんなの意見を一つに合わせたさくら組のスローガンが決まりました。
今後はこのスローガンに合った競技や取り組みをみんなで考えていきたいと思います。
その後はお部屋でいろいろな遊びをした子どもたち。
「絵の具したい!」「ジュース作りたい」とクレヨンでコップや好きな物を描いて絵の具で塗ったり…
大根抜きでは、引っ張る力も耐える力も強くなり白熱していました。
今日お休みだった子も一緒に、今後もまた運動の話し合いをしながら取り組みを行なっていきたいと思います。
★明日はプールをします。
水着、タオル、プールカードを持って来ていただくようよろしくお願いします。
4歳児ひまわり組〜楽しいね〜
今日は、ホール遊びを予定していたので、支度をして、ホールに向かいました。
「もうすぐ運動会だね。運動会の時にどんな風に歩くのがかっこいいかな??」
「こんなのはどう??」
大きく手を振って歩いて見せてくれました。
「こんな風に歩いたら、お家の人たちびっくりしちゃうかもね」
運動会に向けた特別な『練習』ではなく、普段の活動の中で子どもたちからアイデアを引き出したり、おもしろがったりしながら、取り組みを積み重ねていけると良いなと思います。
ホールでは、そら組と一緒にパラバルーンをしてみました。
色々な曲を聞きながら、どんな技があるのかな??
「わぁ!膨らんだ!」
みんなが大好きなパラバルーン。けれども、自分本位にしていては、うまくいきません。曲に合わせ、合図に合わせ、友達とタイミングを合わせ…協調性も大切になってきますね。
技が決まると笑顔も弾けます。
バルーンの後は、両足をくっつけたウサギジャンプや、膝をつかずにくまさん歩き。
逆さまに歩くのは…蜘蛛歩き!!
色々な体の動かし方を楽しみ、お腹を空かせた子どもたち。
「元気に過ごせるように…」と、すすんで野菜を食べたり、鶏肉をおかわりしたり、意欲的に食事を楽しむ姿がみられました。
5歳児 うみ組 今日は何して遊ぶ?
今日は運動会の話し合いの予定(クラス競技、学年競技など)でしたが、お休みのお友達もいたので30日に話し合いをすることにしました。
子どもたちに今日は何して遊ぶか尋ねると、「お部屋で遊びたい!」「外が暑くなければ、水遊びもしたい!」と意見を伝えていたので今日は室内遊びと水遊びをして過ごすことにしました。
30日からお当番が新しくなるので、新しいお当番表を作りました。
自分の名前と、好きな絵や自分の顔を描きました!お当番を一緒にやるお友達も変わるので、新しいお当番を楽しみにしています。
水遊びができる気温と湿度だったので、水遊びをやりたいと話していた子たちは水遊びをしました!
天井に水をかけて「雨だよ〜」と雨を降らしてみたり、「床をびしょびしょにしよう!」と床に思いきり水をかけて楽しんでいましたよ。
クラスで氷づくりをしていたので、室内遊びをしていた子も、手で触って氷の感触を味わっていました。スポイトで水を垂らして氷を溶かしたり、溶けた氷をよく見てみると「あ!氷からミッフィーが出てきた!」(ミッフィーの指人形が入ってました)と大喜び!「この氷の中には何が入ってるんだろう?」とワクワクしながら宝探しをした子どもたちです!
0歳児 ほし組 〜風船遊び〜
今日は風船で遊びました。
以前風船遊びをした時よりも風船を掴もうとする姿が増えたほし組さん。
風船が掴めることができるとニッコニコの笑顔を見せてくれました。
お友だちが風船で遊んでいるとわたしも遊びたいと近寄って一緒に遊ぼうとする姿もありましたよ。
こちらは風船が混雑していたので好きな玩具や興味のある玩具で遊んでいました。
1人ひとりの遊びを保証し満足して遊べるような環境を整えています。
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