アルバム
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０歳児ほし組〜室内遊び〜
今日は室内で遊びました。
腹這いで気になる玩具に手を伸ばしたり、
つかまり立ちで向こう側にいる保育者の方を見たり、
お部屋の中を思う存分、探索していました。
今日は、ほし組さん全員が登園して、にぎやかに過ごしました。
3歳児かぜ組 こいのぼり完成！
今日はこいのぼり製作の目を作り、仕上げの作業を行いました。
見本のこいのぼりを見ながら「何色の目にしようかな〜？」と考え決めていた子どもたち。目が完成したら、こいのぼりに糊で貼ります。
こいのぼりの尻尾と頭、どちらに目があるか考え貼ることができていましたよ。
とてもカラフルな素敵なこいのぼりが完成しました。廊下に飾る予定なので、楽しみにしてくださいね。
製作のあとは雨が止んでいたので、少しだけ園庭で遊びました。すぐに給食の時間だったので、少ししか遊べないことを伝えると「じゃあたくさん走る！」「みんなで走ろう！」と、限られた時間でどうやって遊ぶか考える姿が見られました。
少しの時間でしたが走ったり虫探しをしたりして楽しむことができ、満足した様子でお部屋に戻ってきた子どもたちです。
寒暖差の激しい週になるようなので、衣服の調整をし体調に気をつけて過ごしていきたいと思います。
１歳児つき組 雨の日は
牛乳を飲み終え、靴や靴下をもって外へ行く気満々だったつき組さん。
残念ながら雨が降っていたので室内で遊びました。
キッチンに立ち黙々と手の込んだ料理を作り始めたり
お友達と型はめブロックをやってみたり
一緒にお料理をもぐもぐもぐと食べて楽しみました。
美味しそうに食べている姿を見て他のお友達も“たべたいなぁ”と寄ってきてくれました。
その後はお絵描きとシール貼りを楽しみました。
芸術仲間がどんどん増え
真っ白だった紙があっという間にダイナミックな作品になりました。
廊下に貼り出してありますので是非ご覧下さい。
1歳児こすもす組〜お部屋で運動遊び〜
雨が降っていて、外に出られなかったのでお部屋で過ごしました。
滑り台やトンネルを出すと興味津々！体をたくさん動かして遊びましたよ。
滑り台を滑り降りるとニコニコ笑顔でした。
想像以上に勢いが出るとびっくりしたお顔のお友だちもいましたよ。
四つん這いでトンネルを歩きました。ゴール付近にいる保育者に笑顔で駆け寄る姿がとても可愛らしかったです。
4歳児ひまわり組〜みんなで遊ぼう〜
今日は雨が降っていたので、フルーツバスケットと好きな遊びをして過ごしました。
保育者とジャンケンをして、今日はグループ分けをしました。
ジャンケンが楽しくて、何回かやり直す子もいましたよ。
それぞれの果物に分かれたら、椅子を円になるように並べて「フルーツバスケット！」
フルーツバスケットをしていると「なんでもバスケットもしたい！」「動物バスケットも！」「椅子取りゲームもしたい」という声が聞こえてきます。
いろんな集団遊びを楽しむ子どもたちの姿が見られています。
ブロック、ドミノ、カルタ、折り紙と好きな遊びを楽しむ中で、ままごとではカフェごっこをしている子達がいました。
彩りよく飾り付けた甘いパンケーキを2人で食べていました。
２歳児にじ組〜ホールで元気に〜
今日は雨が降っていて外に出られないので室内で過ごしました。
ホールに行って身体を動かしましたよ。
すべり台を滑って遊んだり、巧技台を登ってピョーンとジャンプしたりと楽しく身体を動かしました。
ジャンプが怖くてできなかったお友だちも、手を持ってあげるとジャンプできるようになりましたよ。
大きなマットの上ではゴロゴロしたり、ポーズをとったりと、楽しそうに休憩してます。
そのあとは、お部屋で自由に遊んで過ごしています。
土曜日乳児幼児合同保育〜いい天気で外遊び楽しかったよ
今日は15人の登園だったので、みんなで一緒にもも組さんのお部屋で過ごしました。
お部屋でゆっくり過ごした後はいいお天気だったので、園庭にでて遊びました。
園庭に出ると綺麗なアゲハ蝶が飛んできて、みんな大興奮。「待て待て」と蝶との追いかけっこが始まりました。
園庭の花壇に水やりをする子もいましたよ。「先生、なんかお野菜みたいだね。」と教えてくれました。
みんなもこまめに水分補給しながら、園庭遊びを満喫した子どもたちです。
全クラス 避難訓練を行いました
今日は避難訓練を行いました。
地震の発生を想定して、クラス毎に災害時の安全確認をしました。
0歳児クラスのお友だちは、お部屋の中で訓練をしました。
園庭遊びをしていた1歳児クラス、2歳児クラスのお友だちです。
園庭の中央付近で、保育者のそばに集まって座っています。
こちらは、お部屋の中で避難をする2歳児クラスの様子です。
3歳児クラスのお友だちです。
保育者が防災頭巾を配る前に、ダンゴ虫のポーズで自分の体を守ります。
4歳児クラスのお友だちです。
放送が聞こえて保育者が声をかけると、すぐにお部屋の真ん中に集まる姿が立派でした。
5歳児クラスのお友だちです。
放送が聞こえると、自分達で避難する姿は流石です。
今後も、災害時に備えて継続して訓練を行っていきます。
５歳児うみ組 大きな鯉のぼり
以前作ったこいのぼりを、どう飾ろうかみんなで相談し
うみぐみだけの大きなこいのぼりにしようということになったので
今日さっそくみんなの作品を貼ってみました。
決められた枠内にどういう風に貼ろうか子どもたちで話し合いを行うと、
「まず並べてみない？」
「名前順に並べるのはどう？」
「こっちに目があるから顔はこっち向きにする？」
などたくさんの意見がでてきました。
話し合いの結果みんな自分の好きな向き、場所においてみると無事全員分が貼れるとのことで決定しました。
子どもたちは話し合いの中で、
自分の気持ちを人に話すことで、「自分がどう思っているのか」を自分で理解すると同時に
相手が自分と全然違う意見だということに気がつくことができます。
そこから「自分とは違う考え方の人がいる」ということを認識できるよう
今後も子どもたち同士の話し合いの場を継続して設けていきます。
子どもたちの話し合いの様子を見守りながら、必要なところに保育者も入って進めていきたいと思います。
すみれ組 〜こいのぼり作り①〜
もうすぐ5月5日の『子どもの日』ですね。
『こいのぼり』制作では自分でこいのぼりの色とウロコ用の画用紙の色を選び、クレヨンでウロコを描きました。
(お友達の様子が気になるようで、制作をしている子を側で見守る子がたくさんいました！)
クレヨンでウロコを描き終わった後はハサミを使って、画用紙のウロコを自分で作りました。
切り終わったウロコはのりを使って、こいのぼりにペタペタと貼りました。
今日のこいのぼり作りはここまで…！
ここから、どのような『こいのぼり』が完成するのか子ども達も楽しみにしています。続きは来週行うため、〜こいのぼり作り②〜で様子についてお伝えいたします。
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