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2024年3月12日

1歳児つき組 スタンプ遊び

前回は人参を使ってスタンプ遊びをしたのですが、今回は井形ブロックを使ってスタンプをしてみました。
ブロック1つを選んで絵の具をつけてスタンプするのですが、絵の具をつける位置をかえるだけで違う形のスタンプが出来ます。保育者と一緒にどんな形のスタンプが出来るのかを研究しながら楽しみました。

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指についてしまった子は「洗ってくる」と言ってすぐに洗いに行ったり、指スタンプにしたりと、1人1人が絵の具がついたときの反応が違います。洗いに行っても、また遊び続けている姿には、「汚れてもキレイになるから大丈夫」だと、絵の具を使った遊びも安心して遊べる遊びの1つになったのでしょうね。

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最後の手を洗うときは、泡にも色がつくことに不思議で楽しそうでした。「みて!」「何色かな?」とわくわくしながら、洗っている姿がいつも可愛らしいですよ。

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今日は、なめこにも触れてみました。「きのこ」の歌に合わせて振り付けも作るなど、つき組のきのこブームは続いています。今日は体調不良のお友だちも多かったので、また、きのこに触れて楽しみたいと思っています。

※咳や鼻水から体調が崩れやすくなっています。大人も子どもも体調に気を付けて過ごしていきたいですね。

※絵の具が洋服についていますのでお洗濯の際、気を付けてください。また、遊びの中で絵の具遊びやクレヨンなど服を汚してしまう可能性のある遊びを取り入れる場合があるので、保育園にはいつでも汚れてもいい服装で登園してください。ご協力よろしくお願い致します。


2024年3月12日

2歳児もも組〜野菜スタンプ〜

給食の先生から以前いただいた人参を使って、久しぶりに野菜スタンプをしました。

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スタンプすると色々な形が出てきて「こっちは丸だけどこっちは全然色ついてないよ〜」などとつける方面で付く形が変わることを楽しんでいましたよ。

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久しぶりの野菜スタンプだったこともあり、どこから絵の具を付けようか悩んでいる子もいました。
お友だちを見て思い出しながら思い思いにスタンプしていましたよ。

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色を混ぜないようお話をしてから始めたので、それぞれに工夫をしながら反対側を使ったり、側面を使ったりしていました。


2024年3月12日

3歳児合同保育 かぜ組すみれ組 ないしょないしょのプレゼント〜その2

今日は、年長組さんへ、ないしょないしょのプレゼント作り第二弾です。

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折り紙を折って、ハサミで切ると?!

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あら不思議。開くと桜の花の形になります。

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ハサミを使うときのお約束もばっちりです。みんな真剣な表情で挑戦していますね。

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そして。。。
前回作ったお花紙で作ったお花を組み合わせてみると。

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こんな素敵なお花ができあがりました。

卒園式まであと少しです。こっそり準備を進めている3歳児クラスのお友だちです。


2024年3月11日

1歳児こすもす組〜園庭遊び〜

今日は園庭で遊びました。
ポカポカと暖かい気候でした。「お花が咲いてるね」と話しかけると、手でお花の形を作っていましたよ。

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お姉さんたちと手をつないで歩いたり、

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タイヤを引っ張ったりして、よく体を動かしていました。

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ビールケースを歩いてから、保育者と手をつないでジャンプしたりもしましたよ。両足で着地すると嬉しそうに笑っていました。

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玩具棚の裏で、お姉さんとおままごとを楽しむお友達もいました。

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今日もお兄さんお姉さんやお友達、保育者と関わりながら、元気に過ごしていました。


2024年3月11日

5歳児 うみ組 できるようになったこと…

本日は体操指導の日ですが、体操の時間になるまで子ども達と桜をつくりました。絵の具が乾いたら、「保育園で楽しかったこと」を書いてもらう予定です。子ども達がどんなことを書くのか楽しみです。

さて、時間になると自分たちで体操の準備を始めた子ども達。5歳児クラスの体操も、今日を入れてあと2回です。挨拶の仕方や、話を聞く姿勢も板についてきました。

3チームに分かれて、フラフープリレーをしたり、

跳び箱にも挑戦しました!(この時、初めて跳び箱5段跳べた子も見られました!)

マットで前転も行いました。「できるかな?」と挑戦することにドキドキしていた子も、勇気をもってくるん!と回りました。体操指導を通していろいろなことができるようになったり、「挑戦してみよう」の気持ちが強くなったり…できるようになったことが増えたうみ組さんです。


2024年3月11日

4歳児ひまわりぐみ~心も身体も伸びやかに~

昨日の厳しい寒さが嘘のように日差しの降り注ぐ穏やかな1日でしたね。

三寒四温、季節は確実にうららかな春に向かっていますね。

 

体育指導がありました。

様々な運動要素がある遊びを5コーナー設定された中で説明を聞き、自分のやりたいことを自分で決め挑戦していました。

 

自分で決めるということは、自分に責任を持つということなのでしょうね。

どの子も講師の話に心も身体も熱心に傾けている様子が印象的でした。

集団で過ごすということは、自分一人の思いだけではなく、

嬉しい・楽しい時もあれば、時に思いが遂げられず悔しい・悲しい時もあります。

自分の思いが通るときもあれば、そうではない時も…。

 

その時々で葛藤しながら、周囲の助けを借りて折り合いをつける経験を重ね

集団での過ごし方を身に付けていくと思います。

 

運動遊び・構成遊び・ゲーム遊び…と大きな集団でも一人ひとりが自然に機嫌よく過ごしている様子を見ると

成長を実感します。

 

あと半月で上井草保育園の最年長となる子どもたち、素敵な年長さんになれそうだなぁと今日も嬉しい1日となりました。

保育室だけでなくホールや園庭で生き生きと学び、遊ぶ子どもたちの様子は部屋の前に掲示いたしますので、ぜひご覧ください。

 


2024年3月11日

5歳児さくら組 体育指導をしたよ

今日は体育指導がありました。

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まずはハシゴの中を4回くぐる動きです。
くぐるところはたくさんあるけれど、間を空けすぎると4回通れずに終わってしまいます。
4回通るにはどこで通ればいいか、くぐることと、考えることとを2つ同時にするのは大人でも意外と難しいですね。

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跳び箱に挑戦。
跳び箱の手前のラバーフープの中で、両足で上手にジャンプすると跳び箱を上手に跳べることを教えてもらい、何度も挑戦する子もいました。

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何度もやってきたロープをジャンプしながら通る動きも「右足と左足を交互に前にする」という動きが加わると難しくなります。

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3つのチームに分かれ、人数分のラバーフープを前の人に渡しながらゴールを目指すゲーム。
フープの中を出て失格にならないように、早くゴールに着けるように考えながら進んでいきました。

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最後はハシゴが動物園に変身。
動物園の檻の中で「ガォー!」と動物になりきっていました。

今日を除くと体育指導もあと1回。
「保育園最後の○○」が増えて寂しい気持ちもありますが、たくさん楽しんでいきたいと思います。


2024年3月11日

1歳児たんぽぽ組 初めての三谷公園へ

今日は、たんぽぽ組では初めて三谷公園に行きました。

後ろや横などの方向の認識が少しずつ高まっているので、保育者の「○○くんの後ろを歩いてね」「もう少し端っこ歩こうか」などの声掛けで列を直そうとする姿が増えてきています。

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公園に着くと、辺りを見渡して「ママときたよー」「○○(兄の名前)ときたの」とお話しが弾みます。
覚えているのが凄いですね。

きりんのスプリング遊具では、「いーち、にーい」と待っている子の数をかぞえる可愛い声が響きます。

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こちらは階段の昇り降りを楽しんでいるところです。
自分なりにスピードを落として、バランスを取りながら試したいましたよ。

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沢山動いたからベンチで一休み。
ポカポカ陽気に誘われて、「あったかいねー」の一言。

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こちらは、滑り台などの固定遊具をお家に見立てて『あぶくたった』の中のワンフレーズの「とんとんとん、なんのおと?」「おばけのおとー!」「きゃー!!」と逃げる簡単な遊びをしているところです。

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初めてやってみましたが、楽しかったようで何度もリクエストがありました。
繰り返しのフレーズが耳に残っているようで、帰り道も「とんとんとん、なんのおと?」「かぜのおとー」「あーよかった」など口ずさみながら歩いく子もいました。

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青空の下で皆んなで水分補給をする姿が可愛らしかったので、パシャリ。
気温が高かったのもあり、「おかわりー!」と求める声が多かったです。


2024年3月11日

1歳児こすもす組〜園庭遊び〜

今日は園庭で遊びました。
ポカポカと暖かい気候でした。「お花が咲いてるね」と話しかけると、手でお花の形を作っていましたよ。

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お姉さんたちと手をつないで歩いたり、

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タイヤを引っ張ったりして、よく体を動かしていました。

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ビールケースを歩いてから、保育者と手をつないでジャンプしたりもしましたよ。両足で着地すると嬉しそうに笑っていました。

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玩具棚の裏で、お姉さんとおままごとを楽しむお友達もいました。

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今日もお兄さんお姉さんやお友達、保育者と関わりながら、元気に過ごしていました。

 

 


2024年3月11日

4歳児そら組 体育指導

今日は体育指導の日でした。

縄跳び、縄を短く持つ飛び方、梯子くぐり、跳び箱、マットで前回りなど、自分で挑戦するものを選んで練習しました!

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普通に持つ縄跳びから…

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半分の長さにして持つと…
あれ?さっきは跳べたのに跳べなくなっちゃった…
さっきより高く跳ぶと跳べるんですね。
何度も跳ぶうちに、気付く姿が見られました。
「できない!」と、悔しがる姿も。
何度も何度も挑戦していました。

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梯子くぐりでは、枠の大きさに対して、どれくらい屈めば通れるか、空間を認識しながら進みます。

友達と一緒に、できた姿を見て真似しながら気付いたり挑戦したりする姿が見られました!


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