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0歳児こすもす組 じっくりと楽しんでいます!
今日は、残念ながら警戒アラートがなってしまい水あそびは中止となりました。
沐浴をして遊ぶ前に、室内で過ごした後にホールに行きました。室内での過ごし方も、月齢の近いお友達同士で真似っこをして本当によく遊ぶようになりました。その時には一緒に遊んでいなくても、その姿をしっかり見ているので、後で真似をしていたり刺激を受け合っています。楽しそう、やってみたいな気持ちから、できたときの満足感を得てそれが次の意欲につながったり、自信に繋がります。
こんなに狭いテーブルの下にも、競い合うように身体を入れて入っていきます。
“自分が”という気持ちが、負けないぞという気持ちになっていくのでしょうね。
顔を出すと満足げです。狭い場所に入り、危ないと止めてしまいがちな遊び方ですが、やってみたい気持ちを尊重してあげたいですね。子どもの姿から次を予測して、危険のないようにあそばせてあげたいですね。
1歳2ヶ月をすぎて、パズルで遊ぶようになりました。仕組みは理解しているようで、型にはめようとじっくりと集中できるようになってきました。
どこで遊ぶのにもマイペースを崩さず、思いのままに遊んでいます。段の上にしゃがみ後ろにひっくり返らないか心配になりますが、体のバランスを上手に取れるようになってきて、随分と安心して見守れるようになりました。
歩くことが上手になってきて、階段を上がるスピードも速くなり、腕や足腰も随分としっかりしてきました。
階段を降りることを怖がらなくなってきました。それだけ、自分の身体の使い方を知って上手に扱えるようになってきたのですね。
2歳児クラスにじ組 明日が楽しみだね😄
今日は外が暑かったので、お部屋でのんびり過ごしました。
積み木を並べてドミノ倒し。
「次は数字の2作って。」
こっちではアイス屋さんが大忙し💦
何アイスがいいですか🍨
えっとーバナナ味ください🍌
もも組さんとホールで盆踊りをしていると。
4歳のお友だちが来てくれて、一緒に踊ってくれました🎶
賑やかで、本当のお祭りみたいだったね🏮
ご飯の前はお祭りの絵本を見ました。
『お祭り』と聞いてもまだ、どんな物かピンとこないようですが、楽しみにしているようです😄
1歳児たんぽぽ組 夏だ!祭りだ!
今週は夏祭りウィーク!
お部屋にかき氷🍧を飾って。。。
今日は水風船&アヒルすくい屋さんがオープンです!
お祭りのBGMも流れて、お祭りムードを盛り上げます✨
「いらっしゃい!いらっしゃい!」の呼び込みの声に誘われてみんな集まってきます。
お椀、レンゲ、しゃもじ、フライパン、お皿、どれを使ってすくったらすくいやすいかな?
しゃもじはツルツル滑ってちょっと難しそう!
レンゲでそっとそっと。。。
あっという間にお皿は山盛り!
すごい集中力です!たくさんお皿を並べて次から次へとすくっています。
水風船のプニプニした感触も、何だか気持ち良い〜!
遊びながら、考え、指先を使い、感触を楽しんで、五感をフルに使っています!
夏祭りウィーク、次はどんなお楽しみが待っているかな?
4歳児そら組〜夏まつりに向けて〜
今週の木曜日はいよいよ夏まつり。装飾作りや盆踊りを通して、夏まつりを楽しみに待つ子どもたち。
今日は朝から気温が上がって、長い間は外にいられそうになかった為、もっとお祭り気分を盛り上げる装飾作りをしました。
↓線も引いていないところを、まっすぐ切れるようになりましたね。切る幅も同じくらいだったのには、ビックリです!!
できあがったのは、ちょうちんでした!
廊下に飾りつけて、雰囲気を盛り上げたいと思います。
「オレの作ったやつあった!」
「オレのはどこかな?」
「おいしそうで食べたくなっちゃうよ」
『夏まつり』と聞いて、子どもたちがイメージしたものを、ひまわり組と一緒に作ってすだれに飾りました。
自分たちで夏まつりに向けて環境を作っていく楽しさを知り、その思いがきっと来年のお神輿や山車作りへとつながっていくことと思います。
4歳児ひまわり組 「な」がつく可愛いものな〜んだ?
うみ組さんにワードスナイパーというカードゲームがあるのですが、そのカードゲームが最近お気に入りなひまわり組さん。
ルールは、お題から連想された物を引いたカードの頭文字で答える…というゲームなのですが、今日はみんなで挑戦してみました!
保育士「”か”から始まる”小さいもの”何があるかな?」
子ども「亀!」
子ども「カメレオン」
子ども「カニ」
と、様々な”か”から始まる言葉を言っていた子どもたち。
保育士「もっともっと小さいもの、あると思うんだよな〜。夏にでてくる虫で…」
子ども「蚊!!」
と、大盛り上がり♪
次のお題は”な”から始まる”かわいいもの”
子ども「なす!」
子ども「なめこ!」
子ども「え〜可愛いのかな〜?」
子ども「な◯ちゃん(お姉ちゃんのお名前)」
子ども「会ったことないからわからないな〜」
と、なかなかしっくりくる答えが見つからず…
とりあえずみんなで”な”のつく言葉をたくさん言い合い、その中から一番可愛いものを決めることにしました!
様々な言葉がでてきて、”な◯ちゃん”と”なのはな”で決まりました。
ついついお題が優先してしまい、頭文字を無視して答えてしまったり、頭文字は合ってるけどお題に沿っていなかったり、お題の基準が難しかったり…みんなよ〜く考え集中してゲームを楽しんでいました!頭文字から言葉を考えるのは簡単ですが、連想しなくてはいけないので大人でも思いつかないことも…。ゲームを通して語彙力が育つだけでなく、みんなで意見や考えを出し合ったりお友達の話を聞いたりする機会にもなりました。これからと子どもたちの様子に合わせながら、しばらく続けていこうと思います。
日中は日差しが強かったので、少しの間でしたが水遊びも楽しみました!
水風船を用意すると、感触を楽しんだあとは割って楽しむかと思いきや…赤ちゃんの卵に見立て大切にする姿が♪可愛らしい遊びに微笑ましい気持ちになりました。
0歳児ほし組 〜お部屋でゆったりと〜
今日はお部屋で過ごしました。
久しぶりのトンネルです♪
始めは少し戸惑っていましたが、1人が入ると、みんな続々と中へ。
出たり入ったり、中で止まってトンネル内の景色を楽しんだり、前回よりもリラックスして遊べました!
月齢の低いお友達は、2人で一緒に手押し車に付いている玩具で遊んでいます。
カンガルーを引っ張ったり、クルクル回すと絵が変わる筒を熱心に回したり、楽しんでいました。
今日から離乳食が始まったお友達もいます。保育園のご飯の味はどうだったかな?少しずつ、慣れていってもらえると嬉しいです。
今日はそれぞれのペースで、ゆったりと過ごしました☺️
3歳児 すみれ組 〜いよいよ明日は〜
明日はいよいよみんなが楽しみにしている夏祭りの日☺️✨せっかくなのでお部屋もかわいく飾りつけ♪「11匹のねこだー!」「かわいいねえ」セロハンテープも自分で✨あんまり長すぎるとぐしゃぐしゃに….「短く切ったらいいんだ」「あれー、丸まっちゃった〜」と保育士と試行錯誤しながら何度も挑戦していました。
「どこに貼ろうかな〜?」と一生懸命悩みながら子どもたちの好きな場所に飾りつけ☺️
窓ガラスには、絵本に出てくる恐竜のジャブがいっぱい🦖
園庭は暑かったので、テラスの下で水遊びをしました。魚を水鉄砲で狙って落とせるかな??
お友達と協力してこんなにたくさん魚をゲット🐟とった魚はバケツに入れて、そのままごっこ遊びへ。
みんなが楽しく遊んでいるときに、またまた11匹のねこたちからお手紙が届きました✉️今回は看板を作ってくれたお礼のお手紙。「素敵な看板を作ってくれてありがとう!とっても嬉しいニャゴ♪」とねこたちからのお礼の言葉を聞くと、キラキラ笑顔の子どもたち。ねこさんたち喜んでくれてよかったね💗今後も子どもたちのお話の世界観を大切にしていきたいです。より一層明日の夏祭りが楽しみになったすみれ組さんです。
iPodから送信
1歳児つき組 子どもたちの変化
お部屋でオバケ作り👻をしていた時の場面…
目や口を自分で貼るのですが、テープがうまく剥がせない!
保育士に向かて、手を伸ばし「やってー」とアピール。
「手伝って、やってって言うんだよ」と声をかけると「やって!」と…保育士が「どうぞ」とテープを剥がすと嬉しそう。そのやりとりを見ていた子たちも「やってー!」と言葉で伝えてくれる様子も見れました。
もちろん、身振りで自分の思いを伝えてくれることも多く、伝わりますし、嬉しいですが、言葉でのやりとりも本当に増えてきたなぁと感じる場面でした😊
子どもの思いを汲み取り、受け止めながら、保育士が言葉にして伝えることの大切さを感じます。
(オバケ作りに必死でその場面は写真にとれず…ごめんなさい💦)
今日は改めて見通しをもって過ごすことができるようになっているなぁと感じたことがもう一つ。
暑かったのでテラスでお水遊びをしたみんな。
シャワーを浴びてスッキリ!
いつもシャワーが終わると保育士がお食事の準備を始めます。今までであればお食事の準備中、みんなはおもちゃに夢中。「ご飯食べに行こう!」と誘っても「今はおもちゃで…😊」という感じでした。
でも、最近はシャワーを浴びると椅子に座っていたり、お食事のワゴンが来ると遊ぶのをやめて、椅子に座ったり…「あ、ご飯が始まる!」「お腹空いたからご飯食べよう!」と感じていてくれてるのかな。
みんなが自然と座り、ご飯が始まることも多くなりました。
「見て、ピカピカ✨」
水遊びで体をたくさん動かしているからかモリモリ!
「美味しい😊」という言葉が多く聞こえてくるお食事タイムです。
1歳児たんぽぽ組 テラスでシャボン玉
今日も暑い一日でしたね!
お水遊びをしながら、テラスにシャボン玉を出すことにしました。
上手にシャボン玉作れるかな?
前にも何度かやった事があるので、もうやり方は分かっていますが。。。
なかなか上手にシャボン玉になりません。
どうやるとフワフワシャボン玉がとぶかなぁ??
保育士が大きなシャボン玉を飛ばすと
「わぁー!」
と、シャボン玉の飛んでいく様子を見ています。
「ふぅー。。。ふぅー。。。」と息を吹きかけてシャボン玉を作ろうとしたり
飛んできた大きなシャボン玉を両手でつかもうとしたり。
シャボン玉も不思議がいっぱい!!
なぜかな?どうしてかな?どうやったら上手にできるのかな?
何度もやりながらいろいろな事を習得していく子どもたちに日々感動をもらっています!
明日はどんな発見があるかな?
5歳児 うみ組 久しぶりだけど…
今週末が夏祭りです!
お神輿・山車作りも終わったので盆踊りをホールでやってみました!
円を回りながら踊ってみましたが、久しぶりだったこともあり、前の人にぶつかったり、歩きながら踊るのが難しいお友達がいました!また、振りも少し忘れてしまっているお友達もいたのでもう一度先生から振りを教わり、やってみることに!
振りを教えてもらったことで思い出したようで「あーこうか!」と言いながら踊っていました!
円を回りながら踊ることもまた慣れてきたようでした!
お家の人に見てもらうことがみんなのモチベーションに繋がっているようです!
クラスに戻り、自由遊びの中で看板作りを手伝ってくれるお友達がいました!
ボーリングをやるので看板にもボーリングの絵が描いてありました!
お神輿・山車作りをメインで進めてきたのでお店の準備はできる範囲で子どもたちと相談しながらやっていこうと思います!
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