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3歳児かぜ組 〜動かすためには？！〜
園庭に出るとミミズを見つけた子どもたち！
しばらくミミズ観察を楽しんでいると動かないことに気づきどうしてか考えていると…
「砂が体に乗ってるから動かないのかな？」
「みんなで砂をどかしてあげよ！」
スコップを使い、砂をどかしてみましたがまだミミズは動かず😅
「お家🏠作って休ませてあげる？」
「いいね😊そうしよう！！」
お家を作りしばらく観察！
「お水入れたら動くかな？」
「たくさん入れると苦しいから少し入れてみよう！」
「先生、水かけたらミミズ元気になったよ😊」
その後もミミズを大事そうに持ちミミズ観察を楽しんでいました！
ミミズを観察していると他のお友だちも「ミミズ見たい👀」とミミズの元へ！
みんなでミミズ探しをしていると小さなバッタも見つけミミズとバッタの動きを観察していました！
何気なく始まったミミズ観察。
どうしたらいいのか悩んでいると、「〇〇すればいいかな？」と友だちと相談しながら遊ぶ姿が増えてきました。動かないからしょうがないではなく色々な方法で試行錯誤しながらミミズを動かすことに成功した子どもたち！生き物を大切し遊んでいる姿に成長を感じました😊
今日新しく発見できたことに喜びを感じることができたので明日はどんなことを発見できるのか楽しみですね！
２歳児 もも組 〜いっぱい遊んだよ〜
今日も朝からいいお天気！園庭に出ると次々と好きな遊びが始まりました。
ひとりのお友だちがスーパーネットで遊んでいると「やりたーい」と集まってきたもも組さん。いつもはスーパーネットではあまり遊ばないお友だちも、ぐんぐん登るお友だちの姿をみて挑戦していました💫遊びが展開したり、挑戦してみたりお友だちの影響ってすごいですね！
ドラゴンとプリキュアになりきって戦いごっこ‼︎なりきり遊びやごっこ遊びも大好き。いつのまにか本気になってケンカになりそうな時もまだまだありますが、見守りながら声をかけています。
この間お休みしていたお友達は、道灌橋公園へ散歩に行きました。色んなものに興味を持ち、道中も思い思いに楽しんでいた子どもたちです☺️
0歳児ほし組〜楽しいお散歩〜
いいお天気だったので、三谷公園にお散歩にいきました。
帽子と靴下を準備していると、お散歩に行くことに気づき、座って名前を呼ばれるのを待っています。準備が終わると嬉しそうにバギーにのって公園へ。
公園につくと順番に滑り台の階段を登って…
シューっと滑り台を滑って楽しんでいました。
「あっ落ち葉！」と落ち葉を見つけて、
落ち葉の上を足踏みしたり、沢山拾ってお友達や保育士に渡していました。
明日も秋の自然を沢山見つけながらお散歩を楽しみたいです。
１歳児 つき組 公園へお散歩
いいお天気のもと、道灌橋公園へ散歩に行って来ました🤗
行き帰りの道を交代しながら歩きました。
公園のリスさんに🐿✨
「はい、どうぞ 」
「ありがとう」リスの気持ちになって保育士がお礼を言うと…
子どもたちは喜び、次々に
「はいどうぞ！！」
大きな木の根元で…
すてきな座り心地だね💛
落ち葉の絨毯も🍁🍂
砂場の白い囲いは台所に見立てて…
滑り台の曲がり階段を楽しそうに登り…
シュ〜！！
大人用のブランコにも
しっかり掴まって乗れるよ！
帰り道は遠くから赤い車🚘…
「しょうぼうしゃ⁉️」
…コカコーラの車でした！
今日のお散歩も無事に行って来れました。
道では、地域の方々と挨拶をしたり車を見学したりして盛り上がる場面がありました。
公園では、紅葉した落ち葉が沢山あって触れ合いながら遊ぶ姿がありました。
いつもはワゴン2台ですが今日は初めて１台で行きました。「歩きたい？」と聞くと元気に頷く子どもが増えています！！楽しく散歩しながら、交通ルールも学び体力を養っていきたいです。
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3歳児すみれ組 自然に触れて気づくこと。
今日はいいお天気🌞
みんなでお散歩です。交通ルールはばっちり、あとは一緒に歩きながら声をかけ、考えていくことが大切ですね。
歩いていると…
「前は寒いのに、後ろは暖かいね♡」などと話す姿も。太陽が当たっていると暖かいもんね♪
おもいろいことにどんどん気付き、言葉にして伝えてくれることが増えていて、楽しい！
電車を見た後はどんぐり拾い。（ドラえもん電車は見られず…残念💦でも、パトカーやごみ収集車は見られました！）
今日は割れていないもの、穴の開いていないものを探し、みんなでたくさん拾うことが目標！
一つひとつ確認をしながらどんどん拾う子どもたち。あっという間に袋いっぱい。
上を見るとどんぐりの木。少し風が吹くとどんぐりがコロコロ上から落ちてきます。
落ちてきたどんぐりを狙って、みんな上を見ながら…
「先生、このどんぐり冷たいよ」と保育士のところに持ってきてくれたお友達がいました。
保育士「本当だ、冷たいね。何で冷たいんだろう」
子ども「ここはさ、風が吹いて冷たくなったんじゃないかな」と近くにいたお友達が考え、教えてくれました。
この会話がきっかけとなり、日向・日陰があることに気付き…。
子ども「先生、ここは冷たいけど、こっちは暖かいよ」
保育士「そうだね。お日様が当たっているところは日向、お日様が当たっていない暗いところは日陰って言うんだよ」
子ども「こっちは日陰…こっちは…日向？」（日向はまだ難しいようで少し悩みながら…🤔）
自分で移動し、暖かいこと、少し涼しいことを確認しながら日向と日陰を体感。明るい・暗いと表現しているお友達もいました。
落ちているどんぐりを実際に拾い、暖かさ・冷たさに気付いたことで広がった発見。
拾い、触ることが冷たい・暖かいの発見につながり、その発見が子どもたちの日向・日陰の学びにつながっていることを実感する場面となりました。冷たい・暖かいという気付きに対して、同意するだけでなく、その先につながっていくような声かけをこれからも大切にしていきたいですね。
赤やオレンジ色の落ち葉が落ちていることにも気付いた子どもたち。
どんぐりを拾いながら、葉っぱお化けを作って遊びました。
自然に触れることで色々な発見があっておもしろいね。
１歳児たんぽぽ組 ドングリのお土産！
今日は歩いて行く子が沢山増えてのお散歩でした！
向かう先はいつもの電車を見るところ！みんな上手に歩けるかな！？
頑張って歩いたから座りながら電車を沢山見ました！
沢山電車を見て一休みした後は保育園に帰ります！
と、思ったけど！ちょっと寄り道をしてみんなでドングリを拾いました！
先生からビニールをもらって沢山ドングリを拾ったり…
ドングリ帽子もみつけました！
「ドングリの帽子だよ」と言うと「ぼうしー？」と不思議そうに見ていました！
「みせてみせてー！」と保育士が言うとちゃんと入っているか確認してから「どうぞー！」と見せてくれました！
すると、他の子もドングリを中に入れてさらにたくさんのドングリが！
たくさんのお土産を手に入れて大満足のたんぽぽ組さん！
保育園に帰ったら「どんぐり拾ったんだよー！」と先生に見せていました！
今日はとっても楽しいお散歩でした！
明日はお散歩行くかな？園庭かな？
いいお天気で楽しく頑張ってお散歩したたんぽぽ組さんでした。
お家に帰ったら沢山褒めてあげてください！
2歳児にじ組 やってみよう！
鼻水や咳をしているお友達が多かった為、お部屋で制作遊びをしました。
今日は、ミノムシ制作🐛✨
↑穴の空いているところに毛糸を通している様子です。
毛糸の先を、くしゅくしゅと手先で細めると穴に通していたお友達。
その様子を見ていた他のお友達も、難しそうにしながらもその子なりに真似をして一生懸命取り組んでいました。
指先を器用に使い、難しいお友達は色々な遊びや制作活動でもお友達の姿を見て学ぶことが増えてきているにじ組のお友達。出来ることが出来ると自信にもなり再び意欲的にやってみよう！という気持ちにつながっていると思いました。明日はどんなことに気づいたり学びがあるのか楽しみですね。
１歳児 つき組 園庭遊び✨
今日も園庭に行くと…
ドングリがい〜っぱい！！幼児組のお兄さんお姉さんたちが公園で集めたものだそうです🍂🎃
こないだのお散歩で出会ったドングリより丸い形です。
生きてる幼虫もいっぱいいました。
つき組の子どもたちも、興味津々で見たり手にとって遊んでいました。
ブランコでは、マットを敷いてから乗っているお姉さんたちを真似して…
よいしょ！！
自力ではまだ難しい作業、なんとか身振り手振りでやりたい事を伝えた子どもたち。「マット敷きたいの？」と聞いて手伝ってあげました。
思い通りの座席が完成すると…
満足そうにブランコ乗車！！
『じゅんばん 』はノンタン絵本の「おまけの汽車ぽっぽ」まで歌い、かわりばんこがスムーズでした！！
年上の子どもの遊びをよく見て真似しているつき組の子どもたち。真似るは学ぶですね！！
いつものブランコ遊びがひと味ちがう乗り心地になりました。乗るときは保育士が乗せてあげましたが、降りるときは滑り台のようになったりして、いつもとの違いを楽しむ姿がありました。
いつものおままごともドングリを使ったお料理メニューなどに広がりますよね！
明日も新発見や新たなチャレンジをしながら一緒に遊ぼうね🌈✨
3歳児すみれ組 作ってみよう！
今日はお休みのお友達も多かったのでのんびりホール遊び。
ボールを投げたり、縄跳びをしたり、腕を使って遊ぶことを意識して挑戦しました！
お部屋では金曜日にやった制作が楽しかったようで「また、何か作りたい！」と子どもたち。
なので、自由に制作タイム。
セロハンテープも自分で切ろうとすると難しいですが、やってみないとどうやるか分からない！
最初は切る前からくっついてしまったりと苦戦😂
金曜日にやったこともあり、丸めるのはほとんど自分の力で。
「また、ステッキを作るの！」
ステッキを作るにはテープを止める場所も重要です！くるくるが戻っていかないようにおさえながら、早く貼らないとどんどん太いステッキに…「もうこれでいいや！」という子、諦めずに「もう1回やる」とやり直す子と様々。
全然違う場所に貼り、手を離すと紙が少しずつ広がっていく様子に不思議そうな子もいました。やってみないと分からないことややってみて気付くことってたくさんありますね。
今日は少し小さめのパーツを用意しました。のりのつける量や貼る場所を意識しながら…
ステッキは少しベタベタになっていましたが、好きな色で自分たちで作ったステッキ。
「これ、○○ちゃんの。かわいいでしょ」
運動面だけでなく、手先も器用になり、制作も自分で考えながら作ることの楽しさを味わえるようになってきました。自分で作ったもので遊ぶことも楽しいですし、何より「これ見て」と友達や保育士に見せる時がとても嬉しそう。力加減が難しい様子もありますが、「このくらいかなー」と自分で考えながらやっています。
作った後も「これどうする？」と聞いてきた子どもたち。「この前、どこにしまった？」「いつもどこに置いてる？」と声をかけると「あ、引き出しの中だ！」と解決。自分たちで考え、解決する力もついてきていますね。
0歳児こすもす組 三谷公園♪
気持ちの良い秋晴れの中、三谷公園までお散歩に行ってきました。
歩くことが上手になってきたお友達も増えてきて、交代で保育士と手つなぎ歩きをして行きました。
公園の滑り台には慣れてきた様子で、みんな手すりにつかまりあんよで上ることを楽しんでいます！
自分で身体の向きを変えて、シュ〜！滑り終わると楽しそうに、ニッコリです♪
持って行ったボールを出してあげると、みんな嬉しいそうに遊び始めました。
上手に2つ抱えて嬉しそうに見せてくれました。
揺れる遊具に少しお手伝いしてもらいながら乗れると、嬉しそうに身体を揺らしていましたよ！
木の枝を見つけて、地面にジージーと描いて遊んでいました♪
たくさん遊んで保育園の園庭に到着すると、出入り口付近で水の中に入っているどんぐりをシャベルですくって遊んでいるという、魅力的な遊びをしているお友達を発見！その場に座り込み、一緒に遊ばせてもらいました。
次のお散歩は、どんぐり拾いに行こうかなと思いました☺️
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