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４歳児ひまわり組　いーち、にーい……

保育者がお部屋一箇所にすずらんテープをつけていると、気になってさっそく「何してるの？」
とやってきた子どもたち。

「のれんをつくってるよ」
と伝えると、
「のれんってなーに？」
と子どもたち。
「のれんは、お店屋さんの前とかにあるやつだよ」

その言葉を聞いて、
「いらっしゃいませー」
「おじゃましまーす」
と、家のようなお店のようなやりとりをしていました。

すずらんテープがどんどんと増えていくと、その数が気になった子どもたち。
「にーい、しー、ろー、やー……」
依然保育者が宝石すくいの宝石を数えた方法を覚えていて、その数え方で数えようとしていました。
でもよくよくみると、1本を持って「にーい」2本目を持って「しー」と数えていました。

そこで、「この数え方は2個ずつ数える数え方で、こうやって数えるんだよ」
と保育者が2本ずつ取って見せながら数えていくと、さっそく真似して数えます。

「にーい、しーい、ろー、やー、とー！」
「いーち、にー、さーん、しー、ご……」
それぞれの数え方を楽しみながら何度も何度もすずらんテープが増えるたびに数える子どもたち。

一人ひとりで、そして友達同士声を合わせて数えるのを楽しんだ子どもたちでした。

今後も遊びの中で使う数が子どもたちに自然に身に付いていくような関わりをしていきたいと思います。