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2歳児にじ組〜園庭遊び〜
涼しい風の中、気持ちの良い園庭遊びとなりました。保育士がお化け役になって追いかけっこ。「待て待て」と追いかけると「きゃー！」と言いながらみんな必死で逃げ回ります。
「一緒に遊んであげるんだ」と、小さい子と優しく遊んでくれる、お姉さん。玩具を貸してくれたり、場所を譲ってくれました。異年齢交流は気持ちを育む大切な時間ですね。
「一緒にやろうよ」と、誘われてご飯作りです。砂を運ぶ役と混ぜる役に自然に分かれて、協力して遊んでいました。
かかし発見！興味津々です。「お米を守ってくれてるんだよ」と伝えると真剣に保育士の話を耳を傾けていました。
「可愛いいね」と言いながら匂いをかいでいた、お友達。涼しい風とコスモスに秋を感じた日でした。
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4歳児 そら組 どんな技を見せたい？
今日は昨日子どもたちにお話をした、運動会当日はどんな技をやりたいかを相談しました。
「考えたよ！」とお家で考えてくれたお友達や「忘れてた…！」と言っていたお友達ももう一度考える時間を作って、発表しあいました。
今まで皆で挑戦してきた技のなかで、お家の人に見せたい技を聞いてみると、上記の写真のようになりました。（字が汚くてすみません。）
当日は音楽を流しながらやってみようかと話をしていますが「こんなにたくさんの技チャレンジできそう？」と尋ねると「できるよー！」とそら組さん。初めてのパラバルーンなので、全部の技を綺麗にできなくても楽しんで挑戦する子どもたちの姿を見てもらいたいな…と思います。
話し合いのあとは子どもたちから「運動会の音楽は何にするのー？」と興味津々だったので流してみると、音に合わせて踊り出した子どもたち♪体をたくさん動かしたぶん、この後の話し合いで決まった技の練習は「疲れちゃった…」と途中で断念しました（笑）
ゆっくりゆっくりそら組のペースでやっていきたいと考えています。
給食の時間に調理の先生が来てくれました。今日はスプーンやフォークの正しい持ち方について話を聞くことに。
「この持ち方でいいのー？」「こうだよ！」と見せ合ったり「ちょっと難しいな…」と話していたお友達には調理の先生から魔法の道具（クリップ）をつかつて挑戦！正しい持ち方で食べられると、ちょっぴりお兄さんお姉さんになった気分の子どもたち。食事を楽しみながら、少しずつ正しい持ち方で食べられるようになってもらえればな…と思います。
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3歳児 すみれ組 気持ちのいい天気！
今日は台風一過の気持ちのいい天気！
肌寒さはありましたが、園庭に出ると追いかけっこが始まり、すぐに体がポカポカに！
追いかけっこのあとは「かくれんぼやろー！」と友達同士で声をかけ合っていました！
「1.2.3…9.10！もういいかーい！」
「もういいよー！」
みんなの声を頼りに鬼とお友達は探しに行くと…
「みーつけた！」
見つかったお友達はびっくり！
その後も何度かかくれんぼを楽しんでいました！
こちらではタイヤに寝転がるお友達！
布団かなと尋ねると「違うよ！揺れるやつ！」とのこと…。
よく話を聞いてみるとハンモックのことでした！
今日みたいな気持ちのいい日は眠たくなりますね！
季節が進み体を動かしやすくなってきました！運動会の取り組みも日々の遊びも楽しみながらやっていきたいと思います！
1歳児たんぽぽ組〜久しぶりに〜
今日は久しぶりに電車を見にいきました。
自分の靴を探して履き、「お友達と手を繋いで歩こうね！」と伝えると、「〇〇ちゃんと！〇〇くんと！」と手を繋ぎたいお友達を誘いにいき仲良く繋いで歩きました。
電車が見えると、「あお！あか！きいろ！ピンク！」と色んな色を言いながらお友達や保育士と楽しんでいました。
電車を待っている間は、石集めをしたり、飛行機や白バイ、バスを見ていました。
早めに保育園に帰ってきて、着替えをして二階へ！お兄さんお姉さんたちの難しい図鑑を見たり、ソファーで踊ったり歌ったりしてたのしそうでした。
明日もたくさんあそぼうね！
１歳児こすもす組★楽しく挑戦！
今日はお散歩日和！
若竹スポーツ広場へお散歩へ行ってきました。
お友達と手を繋いで歩きます。
お友達と手を繋ぐことで、歩く意欲が湧いてくる様です。
手が離れてしまうと、自分たちで繋ぎ直そうとしています。
何だかぎこちない繋ぎ方ですが、お互いにしっかりと握っています。
その時の体調、気分によって歩く体験をしていきます。
誰と繋ぐか、端っこなのか、真ん中なのか、繋ぐ位置も見極めが重要です！
疲れてくると、植物や動物で気分転換しながら、楽しく歩きます。
今日は片道を1ペアずつ手を繋いで歩くことができましたよ！
広場に到着すると、カマキリ発見！
興味はあるけど、触ることを躊躇いながら、追いかけています。
枝にぶら下がったカマキリ。
直接でなければ持つことができ、嬉しそうです。
今日は、縄跳びを持参してきました。
保育士が持って走ると、みんなで追いかけます。
掴もうとするとスルリとすり抜けてしまう縄跳び。
しばらくすると、縄跳びの先端ではなく、保育士が持っている所に狙いを定めていました。
手に入れるためにはどうしたらいいのか、よく考えましたね！
頭より少し低い高さに縄跳びを張ると、頭を下げてくぐります。
ちゃんと、自分の高さを意識しているのですね！
ボールも持参したので、サッカーをしました。
ついつい手で触りたくなってしまう様子。
みんなで遊んでいると、「これは僕のだ！」と、手放そうとしない場面がありました。
1つの物をみんなで共有するのは難しいですね。
遊びたい気持ちをしっかり受け止めながら、一緒に遊ぶ経験を通して、楽しみ方を知っていってほしいと思います。
保育園に戻ってくると、帽子、靴下、靴を自分のマークのところにしまいます。
間違えてしまうこともあるけれど、声を掛けると「ここかな？」と自分のマークを見つけて片付けています。
簡単な身の回りのことにも、楽しく取り組んでいきます。
3歳児かぜ組 おにぎり制作！
明日はいよいよおにぎり作り！
エプロンと三角巾、それに爪のチェックをしてから今日はおにぎり制作をしました。
まずはご飯の炊き方を少し話すと
お手伝いしたことある子は
「お水とお米を入れるとご飯ができるんだよー！」と教えてくれました。
そして炊けたご飯でおにぎりを先生が作りおにぎり屋さんに！
「おにぎりひとつくださいな」といっておにぎりをもらい好きな具材とノリを持っていきます。
そしてハサミでチョキチョキ…
綺麗に形で切る子がいたり、食べやすいように刻んでいれたり、余白を残してみたり、さまざまな切り方で自分好みのおにぎりを作りました！
海苔はセロハンテープで貼ります。中が見えるように上の方だけ止めます。
ふりかけをかけたい子は混ぜご飯に！
できたおにぎりはお部屋のみんなの写真に持たせて明日を楽しみにしています！
明日は食育ですので9時には登園できるようにお願いします。
また、爪の確認をお願いします。
2歳児もも組 動植物との関わり
「先生、バッタを見つけたよ！」と嬉しそうな声。
その声を聞くと周りにお友達が集まります。
触れるかな…ドキドキ。
そんな姿を見ると「ナデナデしてごらん？」と優しく声をかけ、ナデナデ。
触れると「きゃっ」と嬉しそう。
テラスの水道で動かなくなったセミを発見。
夏が終わり、季節は秋になっていますね。
近くで見る機会が少ないからか、「え、なにこれ…？」とみんなびっくり。
でも少し経つと「セミは木についているよね。木につけといてあげよう」と子どもから提案。
セミさんも嬉しかったんじゃないかなぁ…
動かなくなっていても生き物を大切にする気持ちをもち、関わっていますね。
もう一つ、素敵な話がありました。
「もう、ないのー」と怒っているお友達がいました。「どうしたの？」と声をかけると「お花がね、なくなっちゃったの。かわいそう…」と話しています。
秋になり、咲いていたコスモスのお花。
おままごとで使ったりしたようでなくなっていました。
それに気づき、「お花がかわいそう」と眺めています。
保育園の植物は遊びの中で実際に触れられるように育てたりもしているので、様子を見て声をかけるようにしているのですが…
お花がなくなっていることに気付き、悲しむ姿に大きな成長を感じますね。
綺麗に咲いていたお花を楽しんだり、一生懸命咲いているお花がなくなっていることに悲しんだり…動植物に触れる中で生き物を大切に思う大切な気持ちが日々育っています。悲しい・かわいそうと感じている子どもの気持ちを聞きながら、汲み取りながら他の子にも伝えていければと思います。
0歳児ほし組 園庭遊び
今日は涼しい日になりましたね。
園庭遊びも気持ちよく感じました。
砂場に入ると手のひらを使って砂を思い切り掴んだり叩いたりして楽しむ子。
シャベルやバケツを使って楽しむ子など、様々な楽しみかたで砂の感触を味わっていました。
砂で汚れた保育士の手を指先でツンツン。。いつもと違う手の色に気づいたのでしょうね。
歩くのが楽しくて探索を楽しむ子は気になる所へ行ったりきたり。今日はスーパーネットにも挑戦！自分が動くとネットも動くのが楽しかったようで、笑い声をあげて遊んでいる姿が可愛らしかったです。
成長するにつれて周りへの興味が広がる子どもたちの姿に喜びを感じ、安全に見守っていきたいとおもいます。
3歳児 すみれ組 おにぎり制作と雨！
明後日おにぎりを握るので、その前におにぎり制作を楽しみました！
中身の具はうめぼし、たらこ、こんぶ、しゃけ。
子どもたちに一つひとつ、
「これなんだ？」
とクイズを出して行くと、こんぶ以外はみんなすぐにわかって、こんぶだけは、
「チョコ？」「チョコにみえる！」
とお菓子に見えた子どもたちでした笑
「いらっしゃいませ！どの具にしますか？」
と保育士が店員さんのようにおにぎりの具を並べていきます。
「ぼくこれー！」
「これください！」
好きなおにぎりの具を選んで…
白い部分をハサミで切り取ります。
保育士にハサミの使い方を教えてもらいながら、手を切ってしまったり、友達にぶつからないよう気をつけて切っていきます。
具を糊で貼り付け、最後に海苔を両面テープで貼って完成！
一足先におにぎりの気分を楽しんだ子どもたちでした。
おにぎり制作の後は、土砂降りの雨を観察…！
すごい雨に興奮して、
「どしゃぶりだね！」
「ざーざーふってる！」
と保育士や友達と話を楽しんだり…
廊下で風船をつかって遊んだりと雨の日の遊びを楽しみました！
明後日はおにぎりをにぎります。
エプロンと三角巾の準備は大丈夫でしょうか！？
子どもたちにも、朝の集まりの時に必要なことを伝えているので、覚えているか聞いてみてくださいね♪
４歳児 ひまわり組 雨がどしゃ降り！？
台風の影響によって、雨が降ったり止んだりする天気が続いていますね。今日はそんな不安定な天気だったのでお部屋で遊びました。
お部屋では、お友だちと何して遊ぶか話し合ってから遊び始めました。ピタゴラ装置やブロック、お絵描きにカードゲームなどが子どもたちが自分たちで考えた遊びを楽しんでいるようでした。
カードゲームではそのカードゲームのルールをアレンジしたようなルールになっており、嬉しそうに遊んでいました。
ピタゴラ装置では友だちと協力してあれでもないこれでもないと言いながら、装置を作っていました。試行錯誤しながら作り、上手くいくと「おお〜」と嬉しそうな声をあげていましたよ！
ブロックでは子ども本人がイメージする物を作っていました。中には「ドローンを作った！」と見せてくれる子どもも！子どもの想像力、そしてイメージ通りにブロックを組み立てられる力はとても凄いですね！
園庭に出たりして遊びたいので早く台風が通り過ぎ、素敵な晴れ模様になって欲しいですね！☀️
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