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1歳児つき組〜のぼるの楽しいね〜
今日は園庭で遊びました！
築山を上ると、タイヤが置いてありました。ヨイショ！っと中に入って、座ったりしていると……
お姉さんがタイヤに乗せてある板の上を歩いていました。早速みんなも上って、お姉さんの真似っこをして歩いていました。ちょっとこわいけど、おもしろいね♪
今度はお兄さんが上っていたビールケースに上りました。ゆっくりと慎重に歩いていました！
背の高いビールケースにも挑戦！上ろうと頑張っていましたよ。
色んな場所に上れるようになったつき組さん。これからも、安全に気をつけながら、みんなのチャレンジを見守っていきたいと思います♪
２歳児にじ組 ～おばけはどこ？～
おばけごっこが大好きな子どもたち👦👧
今日も「おばけいるかな？」とおばけごっこの始まりです👏
「おばけさん出ておいで」と倉庫を叩いておばけを呼んでみることに！
保育士が「おばけだぞ👻」とおばけ役になると「逃げよう！」と逃げている後ろ姿がとても可愛らしかったです🥰
逃げている途中に水たまりを発見👀
「ここにはおばけいるかな？」と覗いてみることに！
水たまりの泡を見つけると「おばけいたよ」とおばけ👻に見立てて遊ぶことに😊
「おばけいなくならないね」と会話をする中で近くにタライがある事気付くと…
「そうだ！ご飯🍚をあげよう！」とお砂をご飯に見立てて遊ぶことに遊びが展開します。
「おばけさん👻、ご飯🍚食べておうちに帰ろうね！」といいながら水たまりにお砂を入れて遊んでいましたよ。
一つの遊びから色々な遊びに展開し遊んでいる姿に成長を感じます。自然にできる水たまりなどを使って見立てあそびをしている姿に子どもたちがイメージする遊びを大切に遊びを広げていけたらと思います。
0歳児クラスほし組 ゆったり過ごしたよ。
1週間、体調を崩さず、元気に過ごせて良かったです！みんな頑張りましたね。
今日も室内で遊んだり、ベビーカーに乗って園庭をお散歩をしました。
つかまり立ちができるようになると、立って遊ぶことが楽しくなりますね🎶
先生のお顔をみてお話ししながら遊んでいます。
1歳を過ぎ、完了食になったお友だち、今日から午前の牛乳が始まりました。
コップを自分で持って飲もうとしていますね。
ご飯も手づかみで食べたり、スプーンも使ってみようと挑戦していました。
0歳児は月齢によって成長に差がでる年齢ですね。
1人ひとりの成長に合わせて一緒に成長していきたいと思います。
１歳児こすもす組★行動範囲を広げて行こう！
朝の牛乳を飲んだ後は、さっそく園庭へ！
まだ生活の流れが安定していないので、保育士が動く度に、「え？どっか行っちゃうの？」と不安そうな子どもたち。
お歌や出し物をすることで興味をもち集まってきたり、落ち着いて、お外に行く身支度をします。
初めは「どこ行くんだー？」「何するんだー？」と泣いていたお友達も、しばらくすると遊び始めることができます。
お砂をザクザク
気になるおもちゃを見つけて自分で触りにいきます。
ポカポカ陽気で気持ちが良さそうです。
保育士の元を離れ、自由に探索を楽しむお友達もいます。
少しずつ行動範囲を広げて楽しめるようになりした。
今はまだ、不安で保育士の側を離れられずにいるお友達もいますが、その不安な気持ちをしっかり受け止めることで、安心して行動範囲を広げて行けるようになります。
保育園生活は、まだ始まったばかり！
焦らずゆっくり慣れていきましょう。
５歳児うみ組〜どうして約束を守らないといけないの？？〜
昨日、最近困っていることをみんなで話をしました。
「トイレに入っていたら、誰かがドア開けて嫌だった！」
「鞄を取りに行くときや、置きに行く時に廊下やお部屋を走ってる人がいる」
「お散歩で公園に行ったとき、他の子にぶつかりそうで危なかった！」
『約束を守らないといけない』ということはよくわかっているけれど…
「先生が怒るから、約束を守るのかな？？どうして守らないといけないのかな？？」と尋ねると
「ケガするから」
「ケガをさせちゃうから」
「ケガしたらパパやママが悲しむから」
という意見がでてきました。話し合いが進む中で「自分を守るため…？」と1人が言うと「自分と人（相手）を守るためだ！」とみんな賛同。
『自分を守るため』
『人（相手）を守るため』
『気持ち良く過ごすため』
約束を守ろう！と決めた子どもたちでした。
さぁ、園庭で思い切り遊んだ後、みんなはどうするかな？？
「砂場のおもちゃがいっぱい出てる！」
タイヤまで一箇所に集めてくれました！
おもちゃも三輪車もタイヤもスッキリと片付けられた園庭です。
『気持ち良く過ごすため』という昨日話したことと『自分たちが1番大きいから、最後まで片付けよう！』という使命感！頼もしい限りですね。日々の積み重ねを大切にしながら、年長児としての自覚や責任感が育まれていくのを見守りたいと思います。
４歳児 ひまわり組 〜野菜会議〜
今日は園庭で遊ぶ前に、ちょっとみんなと相談。
保「すみれ組の時はチューリップを育てたんだけど、今度は野菜を育ててみない？」
子「育てたーい！」
保「じゃあどんな野菜を育ててみたい？」と聞いてみると…..
こんなに出てきました🥕🥬
保「いっぱい出てきたね。だけど、これぜーんぶみんなで育てられる？」
子「…..むりそう。」「水あげるのが大変そう」
保「そうだねえ。じゃあチューリップの時みたいにみんなで１つの野菜を育てるのはどう？」
子「それならできそう」
このたくさん出たなかから一つにすることに。
保「チューリップはどうやったら大きくなった？？」
子「お水をあげておまじないした！」
保「野菜もおんなじなんだって。できそう？」
子「できるー！」
子どもたちと相談しながらすすめた話し合い。チューリップの時みたいにお世話ができるかな？どんな風に育つかな？また育てる野菜が決まったらお知らせしますね。
【おまけ】
黄色のチューリップに続いて、赤いチューリップのお花が咲いてきました🌷２階に来てからもお世話を楽しんでいます！
iPodから送信
5歳児合同 三谷公園へ！
今日の5歳児は合同で散歩へ行きました！散歩に行く前、今日は何種類見つけられるかな！？と…チューリップやパンジーなど道中も楽しみでいっぱいです！
公園に到着すると…！
1週間前にも三谷公園に来た時は、桜が満開！けど、「今日は少し散ってるね」
「なんでだろう？」と子どもたち同士の気付きもありました！
また、桜がヒラヒラ舞い落ちる中、桜キャッチ成功！！
最近は、お花集めがブームかな！？
男の子も女の子も一緒に探しています♪
たんぽぽ、椿など綺麗な花がたくさん！
たんぽぽを集めて、「これママにあげるの」とたんぽぽの花束が完成です♪
喜んでくれると嬉しいね…！！
お花集め以外にも、体を動かしてたっぷりと過ごしていました！！
帰り道、「なんだろうこれ〜」と不思議な花？実？がありました。
フワフワかと思ってたのに少し硬い。
つぶつぶしてる。などと色々な意見がありました。
帰園後、今日何個の花見つけた？と聞いてみると6、7種類の花を見つけたと言っていましたよ！結構知っていますね！
また、つぶつぶしている花はなんの花かな？と聞いてみると、バナナみたい…つぶつぶ花！と感じる事は沢山ですね。
花を探すことは、散歩ならではの楽しみ方の一つなので、これからも続けていきたいですね！
保育士もあの花？なんだったんだろう…と思うので調べて、みんなに伝えていきたいと思います！
１歳児こすもす組★自分で食べてみよう！
今日はみんなで園庭に行きました。
慣れない場所でドキドキ。
保育士の側で遊ぶお友達もいましたが
気になるおもちゃを見つけては、積極的に探索を始めるお友達も！
お姉さんたちの真似っこで、スーパーネットに乗ってゆらゆら
ちょっと怖いかも‥
でも、何だか楽しい！
疲れたお友達は一眠り
いっぱい遊んだ後はお食事です。
待ちきれずに一足早く座って待っています。
お食事を置かれるなり大きなお口でパクリ！
お顔中お米だらけ！
保育士がホークに刺しておくと、自分でパクリ！
これは何だろうなー?と観察
保育士に食べさせてもらったり
手掴みで食べたり
たくさんこぼしてしまうけど、自分で食べられるのは嬉しいね！
この時期のお食事は「自分で食べたい」という意欲を大切にしていきたいと思います。
そのためにも、実際に触って観察をして好きなように味わってもらいます。
こちらからしたら「遊び食べはお行儀が悪い！」「こぼした！」「汚れる！」と悩むところではありますが、全てやってあげたり、制止してしまうと意欲を失ってしまいます。
お食事のマナーを伝えながらも、楽しく食べることを大切にしていきます。
3歳児 すみれ組 おもちゃのばしょ
昨日は玩具の片付けでご飯が遅くなって困っていた子どもたち。
今日は困ったを解決するためにおもちゃの場所を相談してみました。
「このおもちゃ、置く場所決めたらお片付けできるかなぁ…？」
と保育士がたずねると、
「できなーい！」
と子どもたち…
ついつい笑ってしまいました🤣
保「そっかー…お片付け出来ないかぁ…」「おもちゃの場所は決める？」
子「きめたーい！」
保「決めたら、お片付けの場所も覚えられるかもね♪」
ということで、子どもたちとおもちゃの場所を決めてみることにしました。
保「このおもちゃは、どこがいいかなぁ？」
子「ここ！」「上がいい！！」
いつも使っている棚の上の段に置きたい子が上の段に置こうとします。
保「上がいいんだね、でも地震が来たら落ちてきちゃうかも…だいじょうぶ？」
子「落ちて痛くなっちゃう！」
保育士がたずねると、しっかり気づきました！
保「おままごとのおもちゃはどこがいいかな？」
子「ここ！」
結局元通りの場所ではありましたが、子どもたちが自分で選んだ場所…お片付けの役に立つ意識に残ってくれたでしょうか…🤔
おもちゃの場所を決めた後はみんなで園庭に出て遊びました！
保育園の中に公園のようにちょっとした遊び場を作ると、さっそく四輪車で走ったり、歩いてジャンプしたりして楽しんだ子どもたち。
園庭遊びも目一杯楽しみました！
日々の遊びの中でさまざまなことを経験する子どもたち。
困った…！や楽しい！を経験していく中で、どうすればいいのかを一緒に考え、子ども自身の力を引き出していきたいとおもいます。
4歳児 そら組 相談しながら♪
今日はホールと園庭遊びに分かれたそら組さん。
園庭では、ビールケースをテーブルに見立ててお家ごっこの真っ最中♡
「今は夜ってことにする？」と一緒に遊ぶお友達と話し合う姿が見られました。
「ご飯美味しいね♪」「いい匂いする〜」とそれぞれ役になりきっていました😌
ホールでは「鬼ごっこがしたい！」と子ども達からリクエストがあったので、鬼ごっこをすることにしました！そこで子ども達にどんな鬼ごっこをするのか相談しました😌
「何鬼がいい？」
「バナナ鬼！」「氷鬼！」「普通の鬼ごっこ！」「引っ越し鬼！」と主にこの４つが出てきました。
「皆が知ってる鬼ごっこは何かな？」と尋ねると「氷鬼とバナナ鬼と引っ越し鬼かな？」とのこと。皆が知ってる鬼ごっこの中から遊ぶことにしました☺️
話し合った結果、引っ越し鬼をやりたい子が多かったので引っ越し鬼に決定！
ルールを忘れている子もいたのでルールを伝えてから挑戦！
最初に先生が鬼になり、捕まった子たちは帽子の色を変えて先生と鬼をやることにしました！鬼同士で作戦会議…「今度はどのマットにする？」「赤色のマットにしようよ！」と捕まっていないお友達に聞こえないように小さい声で作戦を考えました😁
「引っ越し引っ越し…赤！」と伝えると一目散に赤色のマットへ逃げる子と、捕まえようと必死に追いかける様子が見られました！皆で相談して決めた遊びも楽しく感じてもらえたらなと思います☺️
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