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2020年8月28日

5歳児 夏野菜で夏の思い出☀️

今日は食育活動の日☆
今回は夏野菜や普段触れる機会の少ないお野菜を使った野菜スタンプをしました。

まずは野菜の紹介。今回は、
・なす
・とうもろこし
・ぴーまん
・おくら
・えのき
・にんにく
・ちんげんさい
・こまつな
・だいこん
を用意しました。
子どもたちに「これなーんだ?」と問いかけるとほとんどの野菜のお名前がわかっていましたが、ちんげんさい、にんにく、えのきは実物を初めて見た子が多かったようで「初めてみた!」と子どもたち。
もっと近くで1つ1つをよーく観察してみよう。

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1つ1つのお野菜を紹介しながら野菜を切ってみると「触っていい?」「匂いかぎたい!」と子どもたち。
みんなでじっくり観察。

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特に、にんにく、ピーマン、えのきは匂いが強く、大興奮の子どもたち。
にんにくの匂いをかいだらどんな反応をするんだろう…と保育士は少しドキドキしていましたが、匂いをかいだ子どもたちは「美味しそうな匂いがする♡」と盛り上がっていました😂

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どんな切り方にしたら、どうゆう形のスタンプになるのかなと想像しながら子どもたちと切り方を相談。様々な形に切ってみたのでステキな野菜スタンプができそう…♡

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野菜の準備が終わったので早速スタンプ開始!🌽
今日のうみ組さんの野菜スタンプのテーマは“夏”!
保育士がそのテーマだけ伝えると「僕は海にしよう!」「夏はスイカ割りだよね」「このスタンプ使って花火にする!」と想像を膨らませている子どもたち。どんなスタンプが出来上がるのか楽しみです☺️

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「海と花火にしてみた!」
「夜の海見たいでしょ?」

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「僕はこの前ずっとゲームしてたからゲームと、スイカ割りと、プールと花火にした!」と盛りだくさんのお友達も😂
みんなの夏の思い出や、夏のイメージがたくさんつまったステキな作品となりました☺️

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まだまだやり足りない様子のうみ組さん。
大きな紙を用意すると
「これにやってもいいの?🥺」と目をキラキラさせている子どもたち😂
大きな紙にやるには、お友達とイメージを共有することが大切になってきます。
自然と「テーマは夏だから私はここにお花畑を書く!」「じゃあ僕は下の草を書くよ」「あとさ上に太陽もあったらどうかな?」と話し合いながらスタンプを楽しんでいる子どもたち。
(えのきを筆のように使っています😂)

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「これは太陽ね!」

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「ねえねえ花火も描きたいなぁ…」
「夏っぽくていいと思う!」

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「ナスで顔を作って…人を描けそうなんだけどかいてもいい?」
「すごい、描けるの?」
「うん!やってみる!」

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様々な野菜の形を生かしながら、お友達同士でイメージを共有したり、意見を出し合い、段々と1枚の紙が子どもたちの“夏”のイメージで埋め尽くされていく様子を見ていて、とてもワクワクしました☺️
今日お昼ご飯を食べている際に
「今度はこのお野菜でやってみたい!」「これでもやりたい!」という提案があったのでまた違うお野菜でもやってみたいと思います☺️

野菜スタンプをやっている際に、昨日話し合いを行った“ふわふわことば”と“ちくちくことば”を覚えていたようで「それステキだね♡」「それいいじゃん!」「ありがとう!」という言葉のやりとりが聞こえたお友達が「それふわふわ言葉だね!」と言っていました。よく気づいていますね。
ふとした時に自然とふわふわことばが出るステキなうみ組さんです☺️