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5歳児 うみ組 トウモロコシの収穫🌽

今日はリレーのチーム、玉入れのチームを発表し、チームごとに作戦会議！
今まで様々なお友達とチームを組み、取り組んできましたが、運動会ではこのチームで取り組んでいこうと思っています。

明日はお散歩に行く予定🏃‍♂️
リレーをやるとき、いつもはホールで裸足で取り組んでいますが、実際は校庭で靴を履いて取り組みます。
砂の上で靴を履いて走るのは滑って難しい…
さらにリレーでは4つのコーナーもあるので、コーナーでつるっと滑って怪我をしたり、いつもの力が発揮できなかったり…そんな姿も予想されます。
そのため、明日は広い公園に行き、実際にリレーの練習ができたらなと思っています。

そのことを伝えるとより作戦会議に力が入る子どもたち☆

玉入れの話し合いではみんなでルールを決めました。
【子どもたちの意見】
・玉入れのカゴは難しいから2点がいい
・床にあるカゴは簡単だから1点にする
・ダルマさんが転んだみたいに音が止まったら動きを止める
・数を数える時は見えないから座る
などなど…
子どもたちでルールを考えていました。運動会当日まではこのルールをもとに取り組んでいけたらと思います☺️
また日々の取り組みの中でルールを変更する可能性もあるのでその際にはまたお知らせします。

話し合いの後は園庭遊び！
久しぶりに園庭に出るとトウモロコシの葉っぱに元気が無くなっていました…
その様子を見て「トウモロコシとってもいい？」と子どもたち。
みんなで収穫をしました。
すると…「みて！虫がたくさん！」
トウモロコシのあまーい香りに誘われてたくさんの虫が遊びにきたのかな。

虫探しが大好きなお友達にとってはワクワクが止まらない体験となりました☆笑

土がついていたのでみんなで洗ってお部屋に持って帰りました。

お部屋に帰ってきてからは「観察したい！」とのことだったのでじっくり観察タイム☆

この表を見て、ヒゲの観察をしながら、「この一本がトウモロコシの実に繋がってるってことはいっぱいヒゲがあるのがいいってことだね！」と言っていたり、虫がいないかじっくり見たり…（アリや幼虫が何匹かいました😂）

まだ赤ちゃんだからとっておきたい！といくつかトウモロコシを園庭に残しておいたのですが、この表をみて、それはヤングコーンだと気づいた子どもたち。
まだいくつかあるのでまた今度収穫してみたいと思います。
今回収穫したトウモロコシは「スタンプにしたい」とのこと。2日に食育活動を行うので、夕方お食事の先生のところに子どもたちと一緒に相談しに行こうと思います☺️