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2020年11月2日

今日はお休みのお友達も多かったのでのんびりホール遊び。

ボールを投げたり、縄跳びをしたり、腕を使って遊ぶことを意識して挑戦しました！

お部屋では金曜日にやった制作が楽しかったようで「また、何か作りたい！」と子どもたち。

なので、自由に制作タイム。

セロハンテープも自分で切ろうとすると難しいですが、やってみないとどうやるか分からない！

最初は切る前からくっついてしまったりと苦戦😂

金曜日にやったこともあり、丸めるのはほとんど自分の力で。

「また、ステッキを作るの！」

ステッキを作るにはテープを止める場所も重要です！くるくるが戻っていかないようにおさえながら、早く貼らないとどんどん太いステッキに…「もうこれでいいや！」という子、諦めずに「もう1回やる」とやり直す子と様々。

全然違う場所に貼り、手を離すと紙が少しずつ広がっていく様子に不思議そうな子もいました。やってみないと分からないことややってみて気付くことってたくさんありますね。

今日は少し小さめのパーツを用意しました。のりのつける量や貼る場所を意識しながら…

ステッキは少しベタベタになっていましたが、好きな色で自分たちで作ったステッキ。

「これ、○○ちゃんの。かわいいでしょ」

運動面だけでなく、手先も器用になり、制作も自分で考えながら作ることの楽しさを味わえるようになってきました。自分で作ったもので遊ぶことも楽しいですし、何より「これ見て」と友達や保育士に見せる時がとても嬉しそう。力加減が難しい様子もありますが、「このくらいかなー」と自分で考えながらやっています。

作った後も「これどうする？」と聞いてきた子どもたち。「この前、どこにしまった？」「いつもどこに置いてる？」と声をかけると「あ、引き出しの中だ！」と解決。自分たちで考え、解決する力もついてきていますね。