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2021年8月6日

昨日は、給食を食べながら…遊んでいるあいだ…ずっと夏まつりの話でもちきりだった子どもたち。
今朝も「お家でも、夏まつりのお話したよ！」と何人もの子が教えてくれました。
一緒に装飾を作ったり、準備をしてきて、心に残る夏まつりができたことをとても嬉しく感じました。

そんな姿を受けて、もしかしたら…と思い、『なつまつり』と書いた画用紙とクレヨンを用意しておくと、早速「これ何？？」と気づいた子が尋ねてきました。
「みんなが夏まつり、すごく楽しかったって言ってたから、絵を描きたい子がいるかな？？と思って」
「えっ？？やりたい！」

他の場所で遊んでいた子も「やりたい！」と集まってきました。
初めての体験画に挑戦です。
ひまわり組が装飾に作っていた花火を描いて、夏まつり感を盛り上げていますね！

今回、保育士から「やる？？」とは尋ねず、絵で表現したい！と思ったらできるよ。と材料を用意して置いたので、もちろん「やらない」を選んだ子もいます。
でも、少ししてからお友達の絵を見て「いいな。やりたいな」と思うかもしれません。
たくさん話をして表現する子もいるでしょう。

絵ではなく、字で表現するかもしれませんね。

楽しく盆踊りをしたことも、表現です。
ひとつのやり方にこだわらず、いくつも選択肢を用意しながら、子どもたち自身が選んだことを、どれも良い選択だね！と認め、自分たちで考えて過ごすことへとつなげていけるといいなと思います。

ホールで夏まつりをしていたうみ組から「お神輿をやるよ」と声をかけてもらったので見学にいってみました。

手をたたいて応援したり「わっしょい！」と掛け声をかけたり。「すごいなー！」「私はあのフワフワのうさぎちゃんを作りたい」憧れの眼差しで見つめていました。

盆踊りが始まると、じっとしていられず、一緒に踊りだし…

「なんだか、おそろいのＴシャツきてる！」「うみ組だから、海の仲間が描いてあるのかなー」

楽しかった夏まつり。うみ組への憧れも加わって、さらに思い出深いものになったのではないかな？と思います。