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５歳児 うみ組 遊びからつながる。

今日は大きくなったね会の取り組みでは「数」についてどのグループも真剣に考えていました。

中華屋さんのラーメンチームはラーメンにつけるお箸を製作中！
箸は2本で1膳になることをしっかりと理解しており、「2つで1つにすればいいんだよね！」と誇らしげ！
でもバラバラになっていて数え辛い…。
そこで輪ゴムを渡すと、2本で1膳にしてまとめ始めました！
こうすると数えやすかったり、わかりやすいことに気づいたようです！

お花屋さんでは、チケットの数を数え中！
しかし、大きな数になると残りいくつかわからないという問題が起きました。
そこで、以前も使った数の図を自由に使えるようにすると…。
「…24.25.26で残りは1.2.3…残りは14個だ！」
作った数と残りの数を図を見ながら確認する様子がありました！

子どもたちからしたら「数や数字は遊びの中のもの」と思っているかもしれません。
しかし、遊びの中で使ってきたからこそこのような活動の中でも使っていくことができます。
今日の様子を見ていると遊びと活動がしっかりとつながっており、成長を感じました。