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2歳児もも組　みーつけた！

園庭に出ると「先生、見てー」という声が聞こえてきました。

見てみると…手には小さな玉ねぎのような球根のようなものを持っています。

「これ、何だろうね…？」とじっくりと観察。

大切そうに持っていたので「これどうする？」と相談し、「植えてみる？」と提案しました。

「うん、植える！」と牛乳パックを半分に切って土を入れ、植えてみることに。

「何かお花が咲くのかなぁ」と呟くと「これね、黄色いお花が咲くと思う。お家にもお花があるんだ！」と嬉しそう。

どこがいいかな…

少し高い水道の上に置くことに。

自分で体験し、気付くこともたくさんあります。（お花が咲くと思ったけど咲かなかった、本当に芽が出てきた！など）

なんだろうと感じた気持ちに寄り添い、その気持ちを大切にしていければと思います。

お花が咲くのか、咲かないのか、芽が出るのか、出ないのか、植えたことを忘れてしまうのか…どうなっていくのかはこの先のお楽しみ。子どもたちの姿が楽しみですね。

こちらでも「ダンゴムシ、みーつけた！」の声。

ダンゴムシが気持ちよさそうに歩いています。

「本当だ、ダンゴムシさん、嬉しそうにあるいているね」

つぶさないようにそっと手の甲に乗せて嬉しそう。

自分が発見したことをお友達や保育士と共有し、楽しんでいます。