アルバム

アルバム

2022年8月17日

5歳児うみ組〜じっくり取り組む〜

今日朝から雨が降っていた為、室内で過ごすことにしました。
「このつく6文字はなんだろう??」
「めのつく5文字は??」
知っている言葉も増え、こんな↓机上遊びもじっくり遊べるようになってきました。

IMG_0213.jpg

線路の周りに積み木で塀を作ったり、トンネルを作ったり。ブロックとは違い、カチッとはまっていない為、壊れては直し、壊れては直し…
沖縄の話で盛り上がりながら、穏やかな時間が流れていました。

IMG_0216.jpg

玄関に飾った制作をまとめるコーナーも作ってみました。
「のりよりもボンドの方が貼りやすいかもね」
色々な素材を使い、特徴を知ることで、何を使うとくっつけられるかな?何で描けるかな?素材に合わせた制作方法も伝えていきたいと思います。

IMG_0211.jpeg

この雲も貼ろうよ。
絵の具で染めた雲もちぎって…

IMG_0214.jpeg

ペタリ!
6月の玄関飾りを切り取ったような作品が完成です。

IMG_0217.JPG

各自、じっくりと好きなことをして過ごし、給食でみんながそろうと…久しぶりの登園の子もいた為、終始おしゃべりが途切れることはありませんでした!


2022年8月17日

1歳児こすもす組 ☆たんぽぽ組にお邪魔しま〜す!

天気予報はお昼過ぎからの雨だったので今日はお散歩に行こう!

と張り切っていると悲しいことに雨が….。

予定を変更し、隣のたんぽぽ組のお部屋にお邪魔して遊びました!

image1.jpeg

お塩を持って、パッパッパッ!

image2.jpeg

すくってお皿に盛り付け~

image3.jpeg

2人で仲良くじゃかじゃかじゃか!

遊び方もおままごとらしくなってきましたね!

それに、1つのおもちゃをお友達と一緒に楽しめるように!

少しずつ楽しさを共感できるようになってきたかな…?

image4.jpeg

よいしょっと!

image5.jpeg

じゃーーーん!みてみて!

何度も頭に乗せようと苦戦していましたが、

自分で出来た時の嬉しそうな表情が口元から伝わってきますね!

自分で出来るって嬉しいですよね!

気に入ったようでしばらく被り続けて遊ぶお友達です。

image6.jpeg

もっと高くするぞー!

image7.jpeg

黄色あるかな~?

image8.jpeg

あった!

image9.jpeg

よし。くっつけるぞー!

image10.jpeg

次は何色にしようかな~?

ブロックで遊んでいるお友達もポットン落としで遊んでいるお友達も

同じ色で積み重ねてみたり、いろんな色がある中から選んでみたりと

色の違いにも気付けるようになってきていますね!

image11.jpeg

なんだこれー!面白いー!

image12.jpeg

もう1回やるぞー!

カーテンの素材が気に入ったようで、

顔をこすりつけたり、手で触ってみたり遊ぶだけでなく素材にも気が付いた様子。

 

こすもす組には無い仕掛けやおもちゃに

夢中になって遊んでいた子どもたちでした。


2022年8月17日

0歳児クラスほし組 初めてだらけ!

今日は初めて出す玩具や初めて遊ぶ遊具をホールや室内にたくさん出して遊びました!

足元に踏み台があり、乗るのも楽チン!ウインカーの音にノッてみたり、アンパンマンの音楽に合わせて楽しむ姿が!

たくさん仕掛けがあって楽しいね♪

IMG_8447.jpg

中は空気のため不安定、、
だけどそれが楽しい!!自分でも上下にバウンドして遊んでいました♪

IMG_8449.jpg

ホールではフラフープやサッカーボールを出すと、、
くぐってみたり、クルクル回るフラフープを不思議そうに見たりとほし組にはない遊具なのでみんな興味津々!!

IMG_8460.jpg

横でお兄さんたちがボールプールをやっていると今度はそっちに興味が!!

じーっと見ていたら貸してくれました♪

IMG_8495.jpg

みんな入った瞬間に外へボールを!!
最後は一緒にお片づけをしてくれましたよ!

IMG_8504.JPG

いつもとは違った玩具や遊びを通して、身体の使い方や遊び方を学んでいけるようにしています。


2022年8月17日

3歳児合同 アイス屋さんごっこ!

今日は2クラスでアイス屋さんごっこを楽しみました!

好きな味のアイスを選んで…

IMG_4800.JPG

色を塗ったりシールを貼ったり…

ハサミでトッピングを切って貼ったり。

IMG_2180.jpg

アイスが完成したら、みんなでアイス屋さんにお買い物へ♪

「いらっしゃいませ、何味にしますか?」

IMG_2189.jpg

店員役の保育士に、
「えーと、ぶどうと…チョコレートください!」
「マスカットください!」
「全部がいい!」
と思いおもい好きな味を選びます。
「500円です♪」
と店員さんに言われると、チケットを手渡して買っていた子どもたちでした!

アイス屋さんは大盛況の長ーい列!

IMG_2194.jpg

でもみんなしっかり並んで、並んでる間は、
「こんでるー!!」
「いっぱい並んでるね!」
とアイスが買えるまで友達や保育士と話して楽しみながら待つことができていました。

途中でイートインコーナーも作られると、シートの上に座ってアイスを楽しんだ子どもたちでした!

IMG_4822.JPG

途中からは保育士がやっていたチケット屋さんをやる子もいるなど、さまざまな楽しみ方で楽し無ことができていました♪

お店屋さんごっこが大好きな子どもたち。
遊びの中で子どもたちが、自分で遊びの中での役割を見つけて楽しんでいけるよう、さまざまな遊び方を伝えていきます。


2022年8月16日

3歳児合同 スライム〜!

image0.jpeg

今日はスライム作りをしました。

「ホウ砂っていってね、これがお水をスライムにしてくれる魔法の粉なんだよ〜」というと
「おおお〜」と興味津々のかぜ組さんとすみれ組さん。

去年より色々と理解できることが増えてきたり、イメージをなんとなく自分の中で持てるようになってきたので反応も新鮮でした。

image1.jpeg

ホウ砂水を作るためにみんなで5回ずつペットボトルを振ってリレーしていきます。

次に洗濯糊を桶に出して赤い着色料を入れてかき混ぜると赤くなってきて目をキラキラさせていました。

image2.jpeg

ここで問題です!
赤と黄色を混ぜると何色になるでしょう!
「緑じゃない?」
「んー。ピンクかな?」
「紫でしょ」
「黒だよー!」

昨日色水遊びをしたので昨日出来た色を言ったり、それぞれ思いついた色を言ったりして話し合っていました。

じゃあ正解いくよー?正解は…

image3.jpeg

「オレンジだー!!」
「すごーい!きれい!!」
色を混ぜて、変化があることにも驚き喜んでいる姿は可愛らしかったです。

ハンドソープも少し入れてみんなで混ぜてみました。
「おもーい」
「くっついてきた!!」
「早く遊びたい〜」

image4.jpeg

みんなで作ったスライム!
完成したので机に出して遊んでみます。

image5.jpeg

「ねばねばしてるー!納豆だね!」

image6.jpeg

「ハチミツみたいー!!!」

image7.jpeg

手についても擦ると取れるよ〜とやってみせると少し手が汚れるのが苦手な子も楽しんでいました。

時間いっぱい遊んでシャワーを浴びて綺麗さっぱり!

「今日のスライムたのしかったー!」
と子どもたちからお話が聞けました。

お家でも是非お話を聞いてあげてください!


2022年8月16日

1歳児つきぐみ ~遊びの高まり~

天気予報とは裏腹にやや曇天の午前中。テラスは安定の涼しさで

今日も丁度良い陽気の中水遊びを楽しんでいます。

(正午を過ぎるとテラスはカンカンに暑くなり外になんて出られなくなります)

 

今日は、久しぶりにつきぐみは単独で水遊びをしました。

いつもよりもゆったりとした空気の中、じっくり遊んでいた姿が印象的でした。

毎日の経験を積み重ね、遊びも高まっている様子です。

すっかり目慣れたウォータージャグですが、

ソースボトルに水を注いで、それをまたジャグに入れて…を繰り返していました。

スクリュー型の蓋も自分で回して開け閉めしていますね。

 

お隣では…

こちらは久しぶりに水遊びを楽しんでいるお子さんです。

スノーブロックも初めて触ったような…嬉しくて楽しくて!といった様子で

夢中になって集めたブロックをジャグに浮かべていました。

「みてー!かわいー-!」と出来上がった特製ジュースを隣の友だちに見せている場面です。

 

十分に経験を重ねたことで友だちの遊びにはむやみに手を伸ばしたりすることがなくなり、

それと共にイメージを共有し楽しめるようになったのかもしれません。

 

今日のスプリンクラーです。

右手に何かを握りしめているのが見えるかと思います。

くるくる回るスプリンクラーに葉っぱを乗せたらどうなるだろうと試していました。

置く場所によって飛んでいったり、水と一緒にクルクル回ったり…2人で何度も顔を見合わせ、

お互いの”不思議”や”できた””面白い”を共有していましたよ。

 

面白いことに気付いたなぁと保育者も感心しきりです。

いろいろ遊んで試して、最後にソープボトルに夢中になっています。

手に水を乗せようと指先まで伸ばし一生懸命。

ついこのあいだまで、水を出すことに夢中だったのに…なんて。

 

同じ道具でも、それぞれに発見があり、願いや思いがあることを実感します。

子どもたちの思いを十分に受け取り、それに寄り添い育んでいくことを忘れてはいけないなぁと

思う担任一同です。

 

室内ですごしたお子さんはこすもすぐみに出掛け、ちょっと可愛らしい玩具で

久々に遊んできました♡

どの玩具も知ってる~という表情で

得意げに遊ぶの姿にもこれまた成長を感じました。


2022年8月16日

2歳児にじ組〜海の仲間〜

image1.jpeg

昨日やったハサミが楽しかったようで、今日もハサミを使って、タコとイカを作りました。持ち方や手の位置に気をつけながら、切っていきます。

image2.jpeg

切った物を保育士が丸くして、目と口のシールを貼って完成です!表情豊かな可愛らしいタコとイカになりました。

image3.jpeg

「お魚さんのところに入れてあげようか?」と言うと「そーだね!」「喜んでるね!」と、言いながら楽しそうに貼っていました。海の仲間が増えて賑やかになりました。

iPodから送信


2022年8月16日

5歳児合同保育〜挑戦と諦めない気持ち〜

今日は熱中症警戒アラートが発令。うみ組の登園人数が少なかったこともあり、合同でホールへ。
うさぎジャンプ、クマ歩き、クモ歩き、カエルジャンプ…保育士のやってみせたことを真似しながら、色々な体の動かし方に挑戦!
「見るのとやるのとでは違うなぁ…」少し難しいと感じるからこそ、挑戦してできた時の喜びも大きくなりますね。
その後は、跳び箱・鉄棒・ボール・バスケットゴールを出してみました。広いスペースは鬼ごっこ。
どこから遊ぼうかな??
初めてに近い跳び箱への挑戦!

IMG_0184.jpg

タイミングや、前に体重移動させる恐怖心…それでも「できるようになりたい!」の一心で、何度も挑戦する姿に、「おしい!!もう少し!」「次はいけるよ!」応援側も力がこもります。

IMG_0186.jpg

なかなか全員捕まらないけれど、ぐるぐる走り回って、鬼ごっこを続けるのも、すごいパワーですよね。

IMG_0194.jpg

「バスケットゴールに入れたい!」
その気持ちが原動力となり、何度も挑戦。
入ると嬉しくて、また挑戦!

IMG_0198.jpg

最後は2チームに分かれてリレー。
一位になりたい!と挑戦する気持ち。抜かされても諦めない気持ち。

IMG_0203.jpg

遊びの中で、挑戦してみよう!という気持ち、できるようになりたい!もっと上を目指して諦めない気持ちを繰り返し経験している子どもたち。
日頃の経験の積み重ねが、今後の運動会の取り組みなどでも、活かされてくるのだろうと感じました。


2022年8月16日

1歳児こすもす組 〜お友達と一緒に〜

今日はたんぽぽ組の友達と一緒に水遊び!

image0.jpeg

テラスに出ると、保育士が声を掛ける間もなく

自分達でおもちゃを見つけ遊び始めます。

image1.jpeg

「黄色!ピンク!」

「何色にしようかな~?」

同じ色を集めたり、好きな色を探して取ったり

色を覚えることだけではなく、

同じ物を探して他との違いに気が付くことにも繋がりますね!

image2.jpeg

「お水はいるかな~」

上から流れるお水をコップにためています。

image3.jpeg

「私もやってみよー」

image4.jpeg

「あ、落ちちゃった」

お水がたまり重たくなったねー

image5.jpeg

「よし。ぼくもー!」

image6.jpeg

「あれ?入らないなー」

コップの中を確かめお水が入ってないことに気が付いた様子。

きちんと自分の目でみてお水が入る場所を探していますね!

 

同じ遊び方でも、それぞれ違う気付きがありますね!

 

そして、こんなシーンも…

image13.jpeg

「えいっ!」

image14.jpeg

「やったなー!お返しだ!」

普段の関りが少なくても、一緒に遊んでいるお友達。

他のクラスのお友達との関りも少しずつ増えてきたこすもす組さんです。

 


2022年8月16日

0歳児クラスほし組 ゆったり

今日もお友だちが少なかったのでゆったりお部屋で過ごしています。

新しい玩具を出してどこから蓋を開けるのか必死に回したり、振ったりしながら考えています!

見つかったかな??

IMG_8438.jpg

いつもほし組なので気分転換にエレベーターに乗って二階へ、、
いつもとは違う廊下の雰囲気にドキドキ!

4.5歳向けの本をペラペラめくり骨の仕組みを学んでいました!少し難しかったかな?

IMG_8435.jpg

ホールではお兄さんたちが遊んでいて聞こえてくる笑い声につられニコニコ!

「あっちに行きたいよ〜」と指差し。

IMG_8428.JPG

「これはなに?」と保育士の顔を見ながら指を指しています。

IMG_8432.jpg

子どもたちの気持ちを汲み取り、〜したいを尊重しながら過ごしています。


«  491 492 493 494 495  » 


アルバム