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1歳児つき組 子どもの疑問。
今朝の出来事…
朝登園してきたお友達にご挨拶をして声をかけている時。
保育士「〇〇ちゃん、靴下脱ごうか…」
子ども「靴下ー？うんうん！」
保育士「滑って、頭ごっちんしたら危ないもんね」
と靴下を一緒に脱ぐのをお手伝い。すると…
子ども「〇〇先生はー？」
保育士「ん？〇〇先生？」
子ども「〇〇先生ー！」
何を伝えたいんだろう…と悩み、様子を見ていると靴下を指差し始めました！
きっと、何で靴下を履いてるの？と聞きたいんだなと思い声をかけました。
保育士「何で、〇〇先生は靴下を履いてるの？ってことかな？」
子ども「うんうん（頷く）」
保育士「みんなは転ぶと危ないから脱いでほしいの。痛い痛いになったら大変だからね」
話をすると納得した様子。
脱ぎたくなかったからなのか、保育士が履いていることがただ不思議に思ったのか…そんなこと聞かれると思っていなかった保育士は笑ってしましたが、そんなことも不思議に感じること、それを伝えようと一生懸命だったことに大きな成長を感じる場面でした。
みんなの「なんで？」にはしっかりと耳を傾け、お話をしていこうと思います😊
今日は雨が降っていたのでお部屋でクリスマス制作。
みんなで作ったものを一つの作品に変身させました✨
自分たちの描いた絵が形を変えて変身。
「わぁ、すごいねぇ」と嬉しそうにしてくれている声も聞こえてきました！
ぜひお部屋を覗いてみてくださいね。
季節の行事も一緒に楽しむことができればと思います😊
3歳児 かぜ組 寒くても…！
今日はとても寒い日でしたね❄️
雨が降っていても、子どもたちは元気いっぱい！「園庭に出たいけど雨降ってるね…」と残念そう。園庭には出られないですが、テラスなら遊べそう！ということでテラスに出て遊ぶことにしました！
マルチパーツやビールケースを使ってアスレチック作り！自分達で考えて「こんなものが作りたい！」とイメージしながらお友達と力を合わせて作っていました☺️
こちらでは砂場の砂を持ってきてお料理ごっこをしていました！「寒いね〜」とお話しながらもお料理を作るのに夢中な様子が見られました☺️
今度は木の板を映画館に見立て、タイヤを椅子の代わりにし映画館ごっこで楽しむ子どもたち。「何の映画見る？」「ボスベイビーにしようよ！」「ゴジラも見たいな！」と気分は映画を見る気持ちでいっぱいな様子でした✨子どもたちの想像力には驚くことがいっぱいだなと感じました😊
2歳児 もも組 〜お友達と好きな遊びを〜
ちらほらと霰や雨がぱらついていた今日は、お部屋とテラスを使って好きな場所を子どもたちが自分で選んで遊びました。
テラスでは、砂場の砂を持ってきて、工事…！からのおままごと。
「工事上手でしょ？」
「ここでごはんつくってるの」
階段下では縄ブランコやタイヤ渡りにも挑戦。
「次は〇〇くんのばんね！」
「次かーしーてー」
「いーいーよー、あとでね」
「次〇〇くんのばんだよ！」
「できたー！」
自分たちで順番こに交代して楽しんでいる姿に、成長を感じます…！
お部屋ではブロックを使って作ったピストルでヒーローごっこをしたり…
恐竜のお家を作ってあげたり…
ブロックを組み立てて遊ぶのにも、しっかりとイメージを持って遊んでいました。
今日はあいにくのお天気でしたが、明日は天気が良ければお散歩を楽しみたいと思います♪
５歳児 うみ組 大切にしたいことを考える。
今日は大きくなったね会に向けての話し合い。
前回の話し合いですごろく上のお店を3つにするのか4つにするのかで悩んでいました。
「サイコロを振って出た目が大きい方のお店の数にしたらいいんじゃない？」
「リレーで決めよう！」
決め方についてもいくつか意見が出ましたが、みんなはあまりピンときていない様子…。
話し合いが煮詰まってくると「(決め方は)なんでもいい…。」というお友達も出てきてしまいました…。
このままでは話し合いが止まってしまうのでみんなに「すごろくをやるときに何を大切にしたいか」という質問をすると「ゴールすること！」という答えが返ってきました。
では、お店が3つなのと4つなのでは、どちらの方がゴールしやすいでしょうか？
「大切にしたいこと」を改めて考えたときに子どもたちも答えが見えてきたようで、お店は3つとなりました！
そのまま何屋さんにするかというのも決めました！
候補に上がったのはこの12個！
「1人1つ手を挙げて誰もいなかったものを消していこう！」
最終的にはりんご飴屋さん、お花屋さん、ラーメン屋さん、肉まん屋さんの4つになりました！
ここから3つにすることができなかったので、ラーメン屋さんと肉まん屋さんで中華屋さんにしたらどうかと提案するとみんなも賛成してくれました！
どうしていいかわからなくなったときは改めて「大切にしたいこと」を考えることで何をしたかったのか、どんな気持ちなのかわかってくると思います。
今後も時間はかかるかもしれませんが、じっくりとみんなで話し合い思い出に残る大きくなったね会にしていきたいと思います！
2歳児 にじ組 糊を使って
いちごのケーキに、チョコレートケーキ、チキンやお寿司…。
「これ好き」
「これ食べたい」と自分の食べたいものを選んでいきます。
人差し指に、糊をつけてケーキの裏側に塗っていきます。
たっぷりつけたり、ちょっぴりつけたりと、糊の量もいろいろと試しながら貼っていました。
「美味しそう」とできあがった作品にみんなでパクパク食べていました。
指先を使う経験を楽しみながらしていきたいです。
少しだけ、テラスの屋根の下で遊びました。マルチパーツのトンネルにしてボールを転がして遊んでいると、
お友達もトンネルから出てきました。
園庭のボールを入れている箱に、今日はかわいい2人がいますね。
「お風呂に入っているの」と教えてくれました。寒い日には、温かいお風呂で温まるのがいいですね。
クリスマスや温かいお風呂と冬ならではの経験を遊びの中で子どもたちと一緒に楽しんでいきたいです。
1歳児たんぽぽ組〜園庭遊び〜
今日は園庭で遊びました。
準備が終わると、お友達と手を繋いで園庭に向かっていました。
可愛いですね！
寒くなり、ちょっぴり固まるお友達もいましたが、体を動かしながら、寒さに負けずに楽しめるように工夫をしていきます。
複数のクラスが遊んでいる中、安全に遊べるように、全体の見守りをしています。
すると‥
「せんせー！みててー！」
と、遊んでいる姿を見ていてほしい子どもたち。
保育士が視線を別の所に移すとすぐに「見ててねー！」と。
目をそらすことは許されません！笑
もちろん、ずーっと同じ所を見続けるのは厳しいですが、「見ていてくれると安心する。」「見ていてくれるから挑戦する！」そんな子どもたちの気持ちには、しっかり寄り添って楽しいこと、できた喜びを一緒に共有していきます。
2歳児クラスが作ったお家が気になり、一緒に遊び始めるお友達。
しかし、「赤ちゃんはだめー！」と言われてしまうこともチラホラ。
それでもめげずに興味があることに、意欲的に参加しています。
4歳児クラスになると、使っていたオモチャを触られても「やりたいの？」と、一緒に遊んでくれます。
こうした異年齢の関わりを見ていると、少しずつ成長していることを感じます。
優しくしてもらった経験を通し、自分たちが大きくなった時に、小さいクラスのお友達に優しくしてあげるお兄さんお姉さんになってくれることでしょう！
そして、早速！
お友達が脱いだお洋服を袋に入れる作業に苦戦していると「困ってるの？」と声を掛け手伝ってあげる姿がありました。
こうした行動も、今までやってもらったからこと、できることですね！
私たち大人の行動を見て真似ることを楽しんでいるたんぽぽさん。
どんな時でも、お手本になれるような行動を心がけたいですね！
4歳児ひまわり組 みんなで協力をしてクリスマスツリーを作ろう🌲パート1
今日は、みんなでクリスマスツリーの土台を作りました♪
みんなでちぎって、ちぎって…！
ちぎるときも、大きさにも気にしながら友達同士声を掛け合いながらやっていましたよ😌
「ちぎった紙はダンボールとかに入れたら？」と子どもたちから提案が！
「なんでかな？」と聞いてみると、「だって、散らばっちゃうでしょ？」と自分たちで気付く姿もありました。
次は、ちぎった紙を貼る作業！
ダンボールが見えなくなるくらい貼ってみよう！！
ダンボールが大きくて、中々貼るのが大変そうです…😅
「○○ちゃんはこっちからやってくれない？」と分担しながら作業を進めます😊
のりをつける子と紙を貼る子に分かれて作業する姿も見られましたよ！分担していていいですね♪
みんなで協力をすると楽しさだったり、嬉しさだったり、達成感だったりがありますよね。また、時にはケンカをすることもあると思います。
協力をして何かを作ったり、成し遂げたりする喜びは特別な感情だと思うので、この感情をひまわり組の子どもたちに味わってほしいと思います😊
次回は装飾作り🎄お楽しみに♪
3歳児すみれ組〜クリスマスツリーを作ろう〜
今日は朝からみんなで園庭に出て遊びました😊
園庭に出る前に上着を着ようとしていると、「先生！できないよ〜‥」とファスナーがうまく上げれない様子。
「やって〜！」と頼まれましたが、コツを伝えると自分で出来て満足そう♪
こちらでも😊
出来る事が増えると嬉しいね✨
お部屋に先に入ったお友達。
先週、お部屋に飾るクリスマスツリーを作っていると「もっと大きなツリーが作りたい！」とリクエストがあったので、大きなダンボールでツリー作りをしてみました。 今回は筆を使い絵の具を塗ります。
手のひらに絵の具を塗り、絵の具の感触を楽しんでいる子ども達もいました。
興味を持ったお友達がどんどん集まり、ツリーの色塗りができました♪
これからも、「作ってみたい」「やってみたい」という気持ちを大切に、ツリーに飾るオーナメントも作っていけたらと思います。
お洋服が絵の具で汚れているかもしれません。お洗濯をお願いします✨
4歳児そら組〜サンタが上井草にやってくる？！〜
クリスマスの歌をお部屋で歌うようになり、遊んでいる時にも口ずさんでいる姿をみかけます。
よーく耳を澄ませていると…『サンタがまちにやってくる』という歌の英語の歌詞の部分が、なんだか少し違うような？？？
♫サンタクロース・イズ・カミイグサ〜♫
ん？？上井草？？
どうやら『カミング・トゥ・タウン』が『上井草』と聞こえたようで、すっかり子どもたちの間では『カミイグサ〜♫』バージョンが主流となっています。
上井草にもサンタクロースが来てくれるといいですね！
少し前のお休みの日に、松ぼっくりをたくさん拾ってきてくれたお友達がいたので、何か作りたいね。と相談して、いろいろクリスマスツリーの小さいツリーをつくることになりました。
松ぼっくりにペットボトルの蓋をつけたものに、好きな色を塗ろう！
ペットボトルの部分を持つと塗りやすいね。
塗り残しがないようにと、丁寧に塗っていきます。
筆の先を使い全部色を塗りたい！！
小さな小さな、ねずみさんのツリーかな？？
乾いたら、飾り付けを考えようね。
いろいろクリスマスツリーの絵本のように、そら組にいろいろなクリスマスツリーができあがってきています！
2歳児 にじ組 あったよ〜！
お散歩日和。三谷公園へ向かって出発しました。
「あったよ！」
「赤い実あったよ！」演習林の所で烏瓜を見つけました。
「何だろう？」と子どもたちに尋ねてみると、
「いちごじゃない？」
「トマト🍅だ〜」…と返事が。
考えていますね。数を数えたお友達は、17個あったと教えてくれました。
また、進んでいくと
「ブルーベリーあった！」
「ぶどうかもしれないよ」
今日は暖かく三谷公園は、他の保育園のお友達でいっぱいだったので
道灌橋公園へ向かうことに。
遊歩道でも、南天の赤い実を見つけました。
ゆっくりと、道端の木々や木の実などの自然にも目を向けて散策する時間も大切にしていきたいと思います。
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