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３歳児 すみれ組 〜お友達と一緒に〜
今日も園庭に出るとさっそく裸足になって大きな水たまり遊びを楽しんだ子どもたち。かぜ組さんのお友達がバッタの赤ちゃんを見つけたようで、「みせてあげる！」とすみれ組さんにも見せてくれました☺️
「プップー、車が通ります〜」お友達を後ろに乗せて楽しそうにドライブ。水たまりの中を思いっきり走っていました🚘
後ろに乗せてもらったお友達もとっても嬉しそうです！！
縄跳びに挑戦！！タイミングをよーくみて…..まだ縄に合わせて飛ぶ！まではいきませんが、縄をまたぐ！が上手になってきました。
ビールケースでお家を作っていたお友達。「僕が使いたい」「ここに置きたいの」とどちらも引かない言い合いに。どうするのかな？と少し見守っていると「じゃあジャンケンしてみよう」と１人のお友達がジャンケンを提案。その後２人でジャンケンをして決まりました！最近は少しずつではありますが、なにかトラブルがあると子どもたち同士で話をして解決したり、それをみていた周りのお友達が喧嘩の仲裁をしてくれたり….そんな姿が見られるようになってきました。友達との関わりをとおして、相手の気持ちも知ってもらえるといいなと思います。
1歳児つき組 〜おおきな水たまり〜
園庭に出ると…
昨日の雨でできた大きな水溜り💧
裸足になって中に入ると
「冷たくて、気持ちいいね😊」と言いジャンプする姿も！
水しぶきが気持ちよかったのか。走っているお友達もいましたよ。
こちらでは幼児クラスのお兄さんたちの真似をして四輪車を近い水上バイクに挑戦。
四輪車を押すと水にできたタイヤの跡を見つけると「おー」と嬉しそうに見ていました。
実際に乗って見ると足から伝わる感触遊びも楽しんでいました。
タイヤとマルチパーツを使ったサーキットにも挑戦👋
「せんせい、（これ）やりたいの」とのことで橋を渡ってみると・・・
お水の上を渡っている感覚が楽しかったのか「もう一回」と何度もサーキットを満喫していました。
雨の日ならではの泥水遊び！自然にできた大きな水溜りが新鮮だったのか泥水遊びにくぎ付けでした。
お兄さんたちを見て真似っこして遊んでいることも増えたので異年齢児との交流を大切にしていきたいと思います。
雨の日の次の日の園庭が楽しみになりますね！
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2歳児にじ組 電車たくさん見たよ！
今日はお散歩に行きました！
電車が次々ときて少しの時間でもたくさん見ることができて大喜びのにじぐみさん。
電車が来るたびに拍手をしたり手を振ったりする姿に地域の方もニコニコしていました！
「つぎなにかなー」
「レッドアローだよー」と何回も何回も言い合って楽しそうでした
保育園についてお湯遊びもしました！
「あったかいねー」と言いながら手を温めたり楽しそうに遊びました。
お散歩はだんだん歩く速度も上がってき「白い線の中に入ってねー」なんて子どもたちから教えてくれることもあります！
ただ歩くだけじゃなくて歩く時の安全確認や自然に触れ合って楽しく歩いています！
5歳児 うみ組 分かれてみると…
今日はお神輿・山車作りを行いました！
しかし、両チームとも一人ひとりがそれぞれの意見や作りたい場所を言っているため、なかなか進みません。
子どもたちに任せてはいますが、明らかに作業が進まず、困っている様子…。
そこで両チームにこれから作らなくてはいけない場所を話し合ってもらい、作る部位ごとでお神輿チーム、山車チームの中でグループに分かれてみるように提案をしました！
お神輿チームは顔と足と体の毛というグループに分かれていました！
足の長さの調節をしたり、毛糸で体毛を表現したりと図鑑の見本を見ながら細かく作っていました！
山車チームは顔、足、しっぽにグループを分かれていました！
山車チームは今まで顔をどうやって作っていこうか一人ひとりの思いが違い、話がまとまりませんでしたが、グループで進めることで自分のグループ以外の部分を任せられるようになりました！
チームの中でグループを分け、その中で話し合い、作業をしていくことで止まっていた作業が進み始めました！
全員で話し合い決めることも大切ですが、時には友達に任せるということも必要になってくるのでお友達のことを信じるという経験もできたらと思います！
0歳児ほし組〜仲良く一緒に〜
２人で並んでつかまり立ち。とっても可愛らしいです。
おそろいの帽子をかぶって、ハイ、ポーズ！重ねカップは色んな遊びが出来ますね♪
今日も、お友達や保育者と仲良く一緒に遊びました😃
3歳児かぜ組 変わっていく遊び
昨日に引き続き、今日も園庭は梅雨ならではの表情。
でも子どもたちの遊びは日々少しずつ変化していっています。
こちらは濡れないようにタイヤの橋を渡る子どもたち。
自由に遊ぶ中で、子どもたちは自然と遊びに制約を設け始めます。
今回で言えば【びしょ濡れになって楽しい】から【濡れないようにする遊びを楽しむ】へと制約を設けた遊びへ変化しました。
こうして自分たちが作ったルールの範囲で遊ぶ経験を積んでいくことが、社会性につながっていくのですね。
こちらは船のイメージでしょうか。
水たまりが川(海？)に見えたことからイメージが広がり、新たな遊びが生まれましたね。
お部屋の中では七夕制作で使った素材を使ってのりを楽しんでいました。
色々な素材に触れながら徐々に表現活動の幅を広げていけるのは、3歳児クラスの醍醐味でもあります。
明日はどのような遊びが生まれるのか、楽しみです。
0歳児こすもす組〜
今日は電車を見に行きました！
電車が通ると、拍手をしたり指差しをして嬉しそうでした。
帰りは手を繋いで歩いて帰りました。お話をしながら楽しく歩いていました。
手を繋いで歩くよりもワゴンを押したかったみたいで、2人でワゴンを押してくれました。
4歳児そら組〜雨がやんだら〜
朝から雨。
今日は探索予定でしたが、行けるかな？？10時半になって雨がやんでたら行こうか。と話をしてお部屋で過ごしました。
七夕飾りに使う、染め紙。
こいのぼりのときもやったね！と角を好きな色につけて染めていきます。
広げると「うわぁ！」と目を輝かせる子どもたち。どんな飾りに変身するのか楽しみだね！
「長い針が6になったよ！」とすかさず外を確認すると…「やんでるー！！」
それじゃあ、スタンプラリー台紙をもって出発！！
「くもが分厚いけど、飛行機見えるかな？？」と心配していた直後に…
「あ！飛行機！！」
みんなでシールを貼りました。
「あそこに見えているのは…横断歩道！」
「どこにシールを貼るの？？」
「あぁ、ここか！」
途中でおまわりさんに「こんにちは！」
「あ！ドラえもん電車！！」
「今日はラッキーだね！」
ゴルフ練習場の駐車場で大きな葉っぱの木を発見！「すごいねぇ！みんなより大きいんじゃない？？」
そんな話で盛り上がっていると、ゴルフ練習場でお仕事をされている方が「それはバナナだよ」と教えてくださいました。「近くで見てもいいですか？？」
ゴルフ練習場はお休みだったので、駐車場に入れてもらい、近くでバナナを見せてもらいました。
先っぽの大きなのが花で、緑色のところがバナナだそう。
「初めて見た！！」
「すごいねー！！」
こんなご近所でバナナに出会うとは、嬉しい驚きでした。
雨上がりで風が涼しく、気持ちの良い探索となりました。地域の方との出会いや色々な発見が子どもたちの興味関心の広がりへと繋がっていくことと思います。
4歳児ひまわり組 再会？！
園庭に出ると水溜りで大きな池ができていました。前回アメンボがたくさんいたことを覚えていて、園庭を見るなり「アメンボいるかな？！」と、わくわくした様子で園庭へと向かっていました。
水溜りの中に入ると…アメンボ大量発生！みんな大喜びで捕まえ始めました！
「こっちいたよ！」
「ここにもいるー！」
と、大騒ぎ！
しかし、たくさんいるのにアメンボの動きが速く、なかなか捕まえられません…
みんな中腰になりながら、必死に捕まえようとしていました…！
みんなで協力して10匹以上のアメンボを捕まえることができました！
今日はアメンボを探している途中、なんとゴマダラカミキリムシを発見！
「帰ってきてくれたんだよ！」
「お散歩にでかけてたのかも」
と、もしかしたらどこかへ行ってしまったカミくんではないかとみんな大興奮♪
まさかの再会にとても喜んでいたひまわり組さん🌻以前に増して、虫や生き物への興味関心をもつようになっています。日中、ずっと虫の図鑑をみて調べものをしているお友達も。園庭へ行けば虫探しが始まり、今日はどんな虫と出会えるか楽しみにしています。園庭では出会える虫が限られてしまうので、明日のお散歩は他の虫にも会えるよう散策を楽しみたいと思います。
1歳児つき組 みんなのお願い事
短冊のお願い事が叶いますように…可愛らしいお願い事がたくさん♬
七夕も近いので短冊を飾るので七夕飾りを作ろう！
今日はシール貼りと指スタンプ。
シールは一人ひとり、小さく切ってあるので自分で挑戦。
シールを真剣に見ながら、剥がすことに一生懸命。
以前であれば、シールと分かっていない様子もあったのですが、何回も経験する中で剥がすものということは分かった様子。
台紙から剝がすことはできたものの、指にくっついて取れない！
右手の人差し指から剝がれたと思うと反対の指へ。
不思議そうにいったり、きたり…
台紙から剥がすのが難しい様子があったので、手渡ししていると保育士のを見て、自分でもやってみる姿。
できる・できないではなく、やってみることが大切になりますね。
自分でペタ！
画用紙に貼ったのですが、貼ると剥がしたくなるお友達が多数…せっかく貼ったのに次は頑張ってはずそうと…😂
（剝がさなくていいよーと保育士も必死です💦）
その後は指スタンプ。
最初は人差し指を使って、ツンツンと優しくスタンプ。
でも、やったことあるなと思い出したようでどんどん豪快に！
手の甲など手全体を使って、スタンプを楽しんでいました。
手が汚れることが苦手な様子もありますが、保育士が一緒に行うと笑顔でできる姿も多く見られました😊
保育士も一緒に行いながら安心して行うことのできる環境で色々なことに挑戦していきたいですね。
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