クラスの中を半分に分け、半分は運動遊びが出来るように斜面を組み合わせて遊びました。
半分は微細遊びでポットン落としやままごと、電車遊び等でコーナー遊びにしました。
子どもたちが好きな遊びを自由に楽しめるようにしました。