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5歳児 うみ組 どうしたらいいかな？

今日は園庭とお部屋に分かれて、遊びたい場所で遊びました☆

「縄跳びの特訓しよう☆」
「今日は後ろ駆け足跳びの練習ね！」
「後ろ駆け足跳びってどうやってやるの？」

「縄跳びで三輪車を引っ張るよ」
様々な縄跳びの使い方があり、発想が豊かですね。
様々な縄跳びの使い方をしている様子ですが、少しずつ「あの技に挑戦してみよう」という姿が見られるようになりました。

「縄跳び繋げて大縄にしない？」
「大縄やりたい！」
周りのみんなが集まってきました♬

何気なく縄を引っ張ってみるとくぐりたい！と言う子どもたち☆
子どもたちの考えから、段々と遊びが発展していき、色々な遊びを楽しんでいました。

最初は保育士に回してほしいと頼んでいましたが「自分たちで回してみたい！」と挑戦する子どもたち。お友達と一緒に楽しんで遊んでいました。

「サッカーやろう！」
「やりたいやりたい！」
「今日もゴールはここでいい？」

サッカーをしていると…
「今ゴールしたじゃん！」
「でもここにボールがちゃんと入ってないから入ったことにならないよ」と話している姿が…
すると周りのお友達が
「ルール決めない？」
「ゴールの前に線を書いてそこに入ったらゴールにしようよ！」
と提案していました。
このように少しずつお友達同士で話し合い、どうしたら楽しく遊べるのか、自分たちで工夫しながら遊んでいる姿が見られるようになりました。

たくさん遊んだあとは、そら組さんの大きくなったね会に向けての活動を見学しに行きました。
「歌、すごく感動して泣きそうになった…」「声が大きくて聞きやすかったね！」など感想を伝えていた子どもたち☆そら組さんもうみ組さんの感想を聞いて嬉しそうな様子でした♬